Save the Children on avanud lapsesõbraliku ruumi Newtownis, Conn. keskkool, et anda kohalikele lastele turvaline koht mängimiseks ja eneseväljendamiseks, samal ajal kui nende vanemad otsivad nõu ja tuge seoses kohutava tragöödiaga nende kogukonnas.
Save the Children on avanud lapsesõbraliku ruumi Newtownis, Conn. keskkool, et anda kohalikele lastele turvaline koht mängimiseks ja eneseväljendamiseks, samal ajal kui nende vanemad otsivad nõu ja tuge seoses kohutava tragöödiaga nende kogukonnas.
Päästke Lapsed on äärmiselt kurb sündmuste pärast Newtownis, mis asub vaid 20 miili kaugusel oma Westportist, Conn. peakorteris ning on valmis vajadusel kohalikke omavalitsusi ja partnereid aitama. Praegu korraldab rahvusvaheline humanitaar- ja arenguorganisatsioon lapsesõbralikku ruumi Newtowni Reedi keskkoolis, mis võtab tragöödia toimumispaigaks Sandy Hooki põhikooli lõpetajad. toimunud.
Agentuur on välja töötanud ka juhised, et aidata lapsi, kes võivad kokku puutuda kriisi kaudsete mõjudega. Praegu on vanemad, õpetajad, vanavanemad ja teised hooldajad väga mures selle pärast, kui dramaatilised pildid ja Arutelu traagiliste sündmuste üle võib mõjutada nende laste emotsionaalset heaolu ja otsivad nõu.
Päästke Lapsed pakub täiskasvanutele järgmised 10 näpunäidet, kuidas lapsi pärast tragöödiat toetada
1. Piirake televisiooni aega
Kuigi täiskasvanute jaoks võib olla oluline olukorraga kursis olla, võivad telepildid ja -aruanded lastele segadust tekitada ja hirmutada. Liiga paljude telereportaažide vaatamine võib lastele ja isegi täiskasvanutele üle jõu käia. Seega piirake televisiooni reportaažide arvu olukordade kohta, mida teie ja teie lapsed vaatavad.
2. Kuulake oma lapsi tähelepanelikult
Proovige enne tema küsimustele vastamist välja selgitada, mida teie laps olukorrast teab ja mõistab. Lapsed võivad kogeda stressi, kui nad ei mõista ohtlikke kogemusi. Uurige, mida teie laps kriisist teab. Seejärel rääkige oma lapsega, et aidata tal olukorda mõista ja tema muresid leevendada.
3. Andke lastele kindlustunnet
Öelge lastele, et täiskasvanud teevad kõik endast oleneva, et kaitsta ja aidata tragöödiast mõjutatud lapsi. Samuti andke neile teada, et hädaolukorras on teie peamine mure nende turvalisus. Veenduge, et nad teaksid, et nad on kaitstud.
4. Olge tähelepanelik oluliste muutuste suhtes käitumises
Hooldajad peaksid olema tähelepanelikud kõigi oluliste muutuste suhtes laste magamisharjumustes, toitumisharjumustes ja keskendumistasemes. Jälgige ka suuri emotsionaalseid kõikumisi või sagedasi füüsilisi kaebusi. Kui mõni neist toimingutest juhtub, vähenevad need tõenäoliselt lühikese aja jooksul. Kui need siiski jätkuvad, peaksite otsima lapsele professionaalset abi ja nõustamist.
5. Mõista laste ainulaadseid vajadusi
Mitte iga laps ei koge katastroofi ühtemoodi. Laste arenedes muutuvad nende intellektuaalsed, füüsilised ja emotsionaalsed võimed. Nooremad lapsed sõltuvad sündmuste tõlgendamisel suuresti oma vanematest; vanemad lapsed ja noorukid saavad teavet erinevatest allikatest, nagu sõbrad ja meedia. Pidage meeles, et katastroof võib mõjutada igas vanuses lapsi. Pakkuge neile kõigile armastust, mõistmist ja tuge.
6. Andke oma lastele rohkem aega ja tähelepanu
Lapsed vajavad hoolikat ja isiklikku tähelepanu, et nad oleksid ohutud. Rääkige, mängige ja, mis kõige tähtsam, kuulake neid. Leidke aega, et tegeleda eritegevustega igas vanuses lastega.
7. Olge oma lastele eeskujuks
Teie lapsed õpivad, kuidas nende sündmustega toime tulla, nähes, kuidas te reageerite. Summa, mida lastele enesetundest räägite, peaks sõltuma lapse vanusest ja küpsusest. Võimalik, et saate vanematele või küpsematele lastele rohkem teada anda, kuid pidage meeles, et teete seda rahulikult.
8. Jälgige oma käitumist
Olge tundlik nende suhtes, keda kriis mõjutab. See on võimalus õpetada oma lastele, et me kõik peame üksteist aitama.
9. Aidake oma lastel naasta tavapärase rutiini juurde
Lapsed saavad tavaliselt kasu rutiinsetest tegevustest, nagu söömisaegade määramine, magamamineku aeg ja teistega mängimine. Vanemad peaksid tagama, et ka nende laste kool naaseb tavapäraste harjumuste juurde ega kulutaks palju aega katastroofi arutamisele.
10. Julgustage oma lapsi tegema vabatahtlikku tööd
Teiste aitamine võib anda lastele kontrolli- ja turvatunde ning soodustada abistavat käitumist. Katastroofi ajal saavad lapsed ja noorukid tuua kaasa positiivseid muutusi, toetades abivajajaid.
