Mäletan, et palusin oma vanematelt pärast sõbra kodus mängimist Nintendot, kuid nagu enamik muid asju, mida ma tahtsin, ei saanud mu vanemad seda endale lubada. Enamiku minu lapsepõlvest tähendas igaühe põhivajaduste rahuldamine seda, et elasin üle oma võimaluste.
Lapsevanemaks saades teadsin, et tahan oma lastele paremat. Otsustasin varakult, et ostan neile mõned asjad, mida nad tahavad; Ma annaksin neile lapsepõlve, mida mul kunagi polnud.
Veel:Olin liiga mures kohtuotsuse pärast, et rääkida sünnitusvalust
Kuid ostes neile asju, mida nad tahtsid, kui sain endale lubada, näis see teiste vanemate negatiivset vastust koguvat. Nad küsisid, kuidas ma olin kindel, et ma ei põhjusta oma lastele õiguste probleeme.
Hirm õigustatud laste kasvatamise pärast muretseb paljude keskklassi vanemate pärast-eriti kui meid endid kasvatatakse madala sissetulekuga leibkonnas. Me ei taha vaadata, kuidas meie lastest kasvavad väikesed koletised, kes ei hinda ega tea dollari või raske töö väärtust. Me tahame veenduda, et nad mõistavad, et täiskasvanuna ei anta neile asju kätte ja nad peavad õppima oma teed teenima nagu meie kõik.
Nii et kui Mila Kunis raadiointervjuu ajal ütles, et tema ja abikaasa Ashton Kutcher kavatsevad oma lastele õpetada, et „emal ja isal võib olla dollar, aga sa oled vaene, "kiitsid paljud vanemad neid selle eest, et nad panid oma lapsed töötama selliste asjade nimel nagu meie kõik - hoolimata sellest, et neil oli võimalus osta neile terve mänguasjapood, tahtsin. Tundub loogiline, et laste kasvatamine justkui vaesteks hoiab ära õigustega seotud probleemid.
Probleem on aga selles, et vaeseks kasvamine tähendab tavaliselt täiskasvanuna vaeseks jäämist.
Mul on tegelikult vedanud, et saan oma lastele kinkida asju, mida mul kunagi polnud, sest selle käepärase graafiku järgi CNN, minu võimalused keskklassi pääseda olid äärmiselt madalad. Tegelikult teeb seda vaid umbes veerand madala sissetulekuga perede lastest.
Kuid hoolimata mu edukast põgenemisest vaesus, Mul pole valemit sotsiaalmajandusliku redeli ronimiseks. Nagu paljud mu eakaaslased, oli ka minu tee majandusliku stabiilsuse poole sillutatud õnne ja privileegidega. Tõde on see, et ma armusin kellessegi, kes oli selle juba välja mõelnud.
Veel:Kui kuulsuste vanemad need fotod postitasid, puhus Internet tihendi
Kogu see õnnest rääkimine võib teile mõelda, et ma lihtsalt istusin ja ootasin häid asju. Kuid mina, nagu enamik mu eakaaslasi, õppisin, et ellujäämiseks on vaja rasket tööd. Mulle öeldi, et kõrghariduse omandamine aitaks mind täiskasvanuna vaesusest välja tõsta. Mulle öeldi, et võin olla kõik, mida tahan, kui töötan piisavalt palju.
Ja nii ma siis tegin. Sain miinimumpalgaga tööd ja läksin kooli. Kuid sellest ei piisanud. Kümme aastat võitlust ja mul pole endiselt kraadi.
Põhimõte, et lastele õpetatakse raske töö väärtust, viib nad vaesusest välja müüt, et vaesus on laiskuse tagajärg ja et igaüks saab sellega hakkama, kui ainult pingutab piisav. Kuid tõde on see, et vaesus on sageli pigem ebasoodsate olukordade tagajärg kui üksikisikud, kes lihtsalt ei pinguta piisavalt, et arveid maksta ja toitu lauale panna. Sageli kanduvad need puudused põlvest põlve edasi.
Tegelikult on tehtud palju uuringuid, et välja selgitada, miks on madala sissetulekuga leibkondades kasvanud lastel selles riigis nii raske liikuda. Andmed osutavad mitmele takistusele, mis takistavad vaeste laste teed keskklassi. Ümbruskond, kus nad üles kasvasid, koolid, kus nad käisid, ja diskrimineerimine on vaid mõned asjad, mida on nimetatud põlvkondadevahelist liikumatust põhjustavateks teguriteks.
Kuid hoolimata kõigist nendest uuringutest ei ole meil endiselt plaani, kuidas suurendada vaeste laste majanduslikku liikuvust.
Võimalik, et kõik vidinad, mänguasjad ja kenad riided, mida paljud vanemad arvavad, loovad õigeid koletisi tegelikult osa keskklassi laste eelistest, mis võimaldavad neil edu saavutada täiskasvanud.
Veel:10 asja, mida iga poiss peab oma vanemate nõusoleku kohta ütlema
Paljud mänguasjad, mida vanemad peavad mittevajalikuks, pakuvad tegelikult lastele kasu. Videomängude olemasolu on tõestatud lastele palju eeliseid. Nutitelefonid, tahvelarvutid ja arvutid võivad aidata lastel arendada tehnilist kirjaoskust, mida nad kahtlemata vajavad oma täiskasvanueas. Mängud, rakendused ja tarkvara võivad tekitada huvi arvutiteaduse ja programmeerimise vastu, mis võib tulevikus kaasa tuua eduka karjääri. Ja isegi madala tehnoloogiaga mänguasjad, nagu nukud ja autod, võivad aidata lastel õppida loovalt probleeme lahendama ja arendada sotsiaalseid oskusi, mis on vajalikud igaks ametiks.
Mänguasjad, mängud ja elektroonika on palju enamat kui lihtsalt lisad, mida raske töö eest premeerida - need on õppimisvahendid. Ma ei ole nõus neid oma laste eest hoidma enne, kui nad nõudepesumasina tühjendavad rohkem kui mina toitu või vett.
Tõde on see, et minu lastel on õigus nendele asjadele. Kõik lapsed on. Nad väärivad näha tulevikku helge ja võimalusterohke. Neil peaks olema võimalus oma huvisid uurida ja oma unistusi avastada. Nad ei peaks selle nimel tööd tegema. Ja ma ei hakka neid tegema.
