Minu tütre neljanda klassi aasta ostis hulga esimest korda. Seal oli tema esimene reis ortodondi juurde ja esimene armetu supisöök pärast trakside jätkumist. Ta sai oma esimese vistriku, läks oma esimesele üksikule jalgrattamatkale sõbra juurde ja kukkus tugevalt oma esimese armumise peale (Briti aktsendiga poiss - kas saate teda süüdistada?). Ta oli noorukieas pioneer, häkkides end läbi ebamugavate muutuste paksu võsa, et avastada tõeliselt lahedaid asju: tihedad sõprussuhted ja kitarrioskus. Ta taipas ka raskel viisil, et mitte iga „esimene” pole selline, mille soovite külalisteraamatusse toppida. Näiteks tema teine suur esimene: tema esimene tõeline kogemus lakkamatu kiusajaga.
Veel:Kuidas luua lastele raamatuklubi
Ma teadsin täpselt, mille eest mu laps põrgu püüab, kui vabandate kohutavat sõnamängu. Ometi ei muutnud eelseisva ootamine tema vestlust jalgpallimeeskonnakaaslasega pärast pealtkuulamist lihtsamaks harjutage ühel päeval, kui mu 10-aastane laps lukustas silmad oma klambritega ja pomises klassist väikese tüdruku kohta, kes vihkas teda. "See on sellepärast, et me ei käi kirikus," tunnistas mu tütar. "Tema ema ütleb, et tal pole lubatud minuga rääkida, aga ta teeb seda igal juhul, kui õpetaja ei vaata."
Hiljem sain kogu loo kätte. Kiusaja oli sõber. Või oli ta kunagi, mistõttu tundis mu laps piisavalt mugavalt, et öelda talle, mida ta tavaliselt endale hoiab: me oleme ateistid.
Esiteks lõpetas tüdruk temaga rääkimise. Siis ei jätnud ta teda rahule ja tema mõnitused eskaleerusid. Sellel päeval enne jalgpallitrenni jõudis see pähe, kui mu tütar oli ilma õpetajata välja astudes tseremooniateta tervele klassile. Nüüd teadsid kõik, mida mu tütar avaldas usaldusväärsetele sõpradele ainult ettevaatlikult. Isegi armas poiss aktsendiga.
Minu tütart häiris kõige rohkem see, kuidas usaldust saab relvastada. Kuidas saaks keegi, kes sulle meeldib, lubada saladust hoida ja siis seda kõigile öelda? Ta nägi õudusunenägusid elusalt põletamise pärast. Ta tahtis lihtsalt üksi jääda.
Veel:Kodused tööd põletavad osapooled: jah või ei?
Lapse jaoks, keda kasvatatakse ilma religioon, mu tütar on sellega kohutavalt palju kokku puutunud. Me ei näe vajadust ümbritseda end inimestega, kes mõtlevad ja tunnevad end täpselt nii nagu meie, ning see muutis meie elu päris vingeks. Ta on käinud Holi festivalil, keskööl, Seder... läheme sinna, kuhu oleme oodatud. Viimane asi, mida me tahame, on „meie vs. neid ”dünaamiline.
See kõik ei pannud teda mänguväljakul end paremini tundma. Olla twirly-liumäel nurgas ja öelda, et kogu teie perekonda piinatakse igavesti tulekahjus, on kaugel elamisest ja elamisest.
Esimene asi, mida ta pidi tegema, oli öelda oma õpetajale, isa ütles talle. Ta arvas, et see halvendab olukorda, ja me ütlesime talle, et see on tõenäoline. Kuid ta pidi ikkagi teadma. Pärast seda teeme plaani.
Kui ma ta pealt üles võtsin kool järgmisel päeval oli ta innukas rääkima. Ta oli eelmisel päeval nii piinlik, et tuli üllatusena avastada, et pärast väljasõitu pole palju muutunud. Tema sõbrad tahtsid ikkagi magamisasju planeerida ja vaheajal mängida. Seal oli paar uudishimulikku klassikaaslast, kes küsisid asjalikke küsimusi ja kehitasid tema vastuseid. Üks või kaks last ütlesid talle, et ka nemad ei käi kirikus. Tõeliselt lahe asi, ütles mu tütar, oli see, et mõned teised religioossed lapsed läksid teda rahustama. "Kas olete kunagi kuulnud" armastage oma ligimest? "" Ta küsis minult. Ütlesin talle, et mul on, ja ta lobises selle kontseptsiooni üle. Ma kutsusin teda üles oma kunagisest sõbrannast lähemalt rääkima.
Minu tütar pani selle paika: tüdruk oli loominguline ja võis naljakas olla, kuid jooksis päris kuuma ja külma. Sa olid kas tema headuses või teel, kuidas neist välja pääseda. "Ta ei suuda mõnikord keskenduda, nagu mina," ütles ta mulle. "Ta saab vihaseks, kui see juhtub, kuid ta karjub ja lööb nutmise asemel. Ta satub hätta. ” Ütlesin talle, et tema sõber kõlab nagu lahe laps, kuigi kiusamine oli sügavalt jahe. Kui religioon oli selle väikese tüdruku jaoks oluline, siis võib -olla oli see viis tema poole pöördumiseks.
Nii et kui koju jõudsime, otsisime selle üles ja lasin tal piiblisalmi valjusti lugeda. Salmis küsib õpetlane Jeesuselt, mis on kõige olulisem religioosne käsk, ja ta vastab, et see on armastada ja Jumalale kuuletuda. Siis läheb ta edasi. „Ja teine on selline, nimelt see: Sa armasta oma ligimest nagu iseennast. Ei ole ühtegi teist suuremat käsku kui need. ” Minu tütrele meeldis see kõla ja möönis, et ta võiks tüdrukuga ikkagi sõbraks saada, kui ta lihtsalt enam ei oleks tema vastu kuri.
Pakkusin välja katse. Me kavatsesime selle väikese tüdruku kohta piibellikku juttu teha. Aga teate - Uue Testamendi piibellik. Mitte ükski neist Leviticuse asjadest. See oli üks osa Sun Tzu, üks osa pühapäevakool. Te ei vaja püha raamatut, et saada sõnum, et me kõik peaksime üksteise jaoks suurepärased olema, kuid kui te isiklikult peate ühte pühaks, võib -olla see veenab teid.
Mu tütar teadis, et ateist ei tee teda halvaks. Aga võib -olla see väike tüdruk seda tõesti ei teinud. Leidsin otsitud salmi ja lugesin selle oma tütrele ette: „Olete kuulnud, et on öeldud:„ Silm silma ja hammas hamba vastu. ”Aga ma ütlen teile, et ärge kurjale inimesele vastu pidage. Kui keegi lööb sulle paremale põsele, siis pööra tema poole ka teist. ”
Veel: Kas on kunagi hea oma laste tekste lugeda?
Selle asemel, et tema kiusajale vastu hakata, oleks ehk aeg teda tervitada. Järgmine kord, kui mu tütre kiusaja talle pöörleval slaidil järele jõudis, oli plaan teda kuulda võtta, paluda tal peatuda ja kutsuda ta seejärel mängima.
See ei toiminud. Vähemalt mitte esimesel päeval. Või teine. Või isegi kolmas vaatamata õpetajaga peetud konverentsile, kus meile kinnitati, et nad ei salli igasugust kiusamist. Nad hoiaksid olukorral silma peal, ütlesid nad, kuid meie tütar tundus olevat OK tagasi tulnud. Kui kiusamine ikka veel juhtus, tundus, et ta tegeleb sellega umbes sama palju, kui 10-aastane mõistlikult suutis.
Neljandaks päevaks tundus mu tütre kiusaja kurnatuna ja tasapisi hakkas ta koondama. Ühel päeval oli see lihtsalt läbi. Minu lapsel oli selle üle hea meel, kuid ta polnud kindel, et nad kunagi enam sõpradeks saavad. Tal oli religioosse inimesega halbu kogemusi, kuid ma kutsusin teda üles mitte laskma sellel värvida oma kogemusi teiste religioossete inimestega. Lõppude lõpuks tuletasin talle meelde, et tal oli nüüd omal nahal selline eelarvamus.
Ta võttis selle omaks, nähes sügavalt mõtlik välja, ja ma õnnitlesin ennast selle lapsevanemaks olemise nii tugeva naelutamise eest. Lõpuks küsis ta, kas oleks hea, kui ta vaataks raamatukogust Piiblit, ja ma ütlesin talle, et muidugi saab. Minu väike hakkaja piibliuurija.
"Hea," ütles ta ja istus tagasi oma kohale. "Emily ütles, et sõna" jackass "on seal mitu korda ja me leiame kõik nendest."
Oh, issand.
