Por definición, los superhéroes son fuerzas del bien que defienden a los pequeños y son admirados por sus nobles cualidades. Desafortunadamente, los efectos que estos personajes populares De Verdad tener en los niños pequeños puede ser lo contrario. En un estudio publicado este mes en el Revista de psicología infantil anormal, los investigadores encontraron que los niños en edad preescolar que participan en la "cultura de superhéroes" tienen más probabilidades de mostrar algún comportamiento preocupante.
"Los niños estaban reconociendo los rasgos agresivos de los superhéroes en lugar de las características positivas", dijo la autora del estudio, Sarah M. Coyne, profesor asociado de la Escuela de Vida Familiar de la Universidad Brigham Young. Ella dijo que este parece ser un caso de niños que se aferran a los mensajes equivocados sin tener en cuenta los rasgos positivos de muchos superhéroes.
Para el estudio, Coyne y sus colegas entrevistaron a 240 niños cuyos padres informaron que estaban involucrados con la “cultura de superhéroes” hasta cierto punto. Cuando se les preguntó a los niños sobre sus rasgos favoritos de superhéroes como Batman, Capitán América o Spider-Man, el 20 por ciento dijo que le gustaban las habilidades violentas, incluyendo "aplasta y se enoja" y "porque él puede matar ".
Esto pareció traducirse en un mal comportamiento por parte de algunos niños. Un año después de la entrevista inicial, los investigadores encontraron que los niños que “se involucran con frecuencia con la cultura de los superhéroes” generalmente tienen más probabilidades de ser física y relacionalmente agresivos. Mientras tanto, no eran más propensos que sus compañeros a comportamientos de “defensa” prosociales o admirables.
Sin embargo, antes de convertirse en el villano que tira todos los juguetes de Superman a la basura, Coyne dice que hay un mejor manera, y eso comienza asegurándose de que haya un diálogo abierto y limitando a los niños a medios de comunicación. (En otras palabras, no Consorcio inactivo.)
"Los superhéroes en sí mismos tienen tantas cualidades redentoras, así que me enfocaría en ellas mientras le quitaba énfasis a la violencia", dijo, sugiriendo Los padres dirigen a sus hijos a las características positivas de los superhéroes mientras les explican que no se necesitan poderes especiales para ser una fuerza de bueno. Como ella dijo, "Un verdadero superhéroe es aquel que es amable, comprensivo, leal, empático y capaz de defender a los demás sin recurrir a la violencia".
La investigación de Coyne también fue noticia en 2016, después de la publicación de su estudio sobre los efectos de las princesas de Disney. En el curso de esa investigación, Coyne y sus colegas encontraron que las niñas con los niveles más altos de interacciones con las princesas eran más propensos a comportamientos de género, lo que puede evitar que emprendan empresas que normalmente se perciben como masculinas por naturaleza, incluidas la ciencia y la tecnología los campos. Las chicas que más se relacionaban con las princesas también tenían peores imágenes corporales.
Por otro lado, los investigadores encontraron que los niños que veían ocasionalmente una película de princesas o jugaban con muñecas tenían mejores niveles de autoestima y eran más útiles para los demás. A la luz de esos hallazgos y del estudio de superhéroes, Coyne dijo que la moraleja de la historia es bastante clara: ayude a los niños a encontrar el equilibrio al presentar nuevos personajes e intereses.
