Toques sexuales, manoseos, exhibiciones, agresión sexual o violación se han experimentado durante el colegio años del 22 por ciento de las mujeres británicas, según una encuesta realizada por organizaciones benéficas Plan Reino Unido.
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Plan UK encuestó a más de 2.000 mujeres británicas para sacar a la luz los graves niveles de abuso sexual que tienen lugar en los terrenos de la escuela o cerca de ellos.
De las mujeres que experimentaron algún tipo de abuso, casi la mitad informó que era un hecho frecuente durante sus años escolares. Además, el 60 por ciento de los que experimentaron contacto sexual no deseado nunca lo informó.
El abuso en la escuela pareció afectar a las mujeres más jóvenes con más frecuencia que a las mujeres mayores. De los encuestados mayores de 65 años, uno de cada 10 había sufrido abuso, mientras que uno de cada tres encuestados de entre 18 y 24 años informó de ese contacto.
Si bien esto indica que el abuso puede estar aumentando con el tiempo, Lucy Russell, gerente de campaña de Plan UK, dijo la Fundación Thomson Reuters que la larga existencia de contacto sexual no deseado en las escuelas muestra que el comportamiento no es nuevo. Está arraigado.
“Este es un comportamiento que se les ha dicho a las niñas que deben esperar. Se les está diciendo... que deberías aguantarlo.
“También significa que es posible que tengamos abuelas y madres que tampoco han informado de lo que estaba pasando. Así que tienes una escala realmente amplia de violencia oculta y agresión sexual de la que no se habla.
“Ha sucedido durante generaciones. Pero esta es la generación en la que debe detenerse ".
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También dijo: “La escuela debe ser un espacio completamente seguro. Cuando el acoso sexual ocurre en las escuelas, reduce drásticamente la capacidad de las niñas para aprovechar todas sus oportunidades ".
Si bien la encuesta se centró en las experiencias de las mujeres del Reino Unido, Russell señaló que este es un problema global. El abuso sexual es una de las razones por las que 66 millones de niñas en todo el mundo no asisten a la escuela.
Investigación recopilada por el University College of London sugiere que los delincuentes de abuso sexual en un entorno escolar tienen más probabilidades de ser adolescentes varones. Los infractores no suelen ser notables y parecen ordinarios, lo que da fe de la opinión de Russell de que ese comportamiento está arraigado. Las niñas tienen el doble de probabilidades de ser víctimas que los niños.
Los documentos explican que “el problema más probable será el abuso entre los propios estudiantes. Esto se debe a que generalmente habrá muchos más estudiantes que personal, y particularmente en las escuelas secundarias porque muchos los estudiantes habrán alcanzado o se acercarán a la pubertad y aún no habrán establecido un comportamiento adecuado control S."
UCL señala que se ha realizado muy poca investigación sobre la implementación de estrategias para disminuir la tasa de contacto sexual no deseado en las escuelas, aunque sugiere que hacerlo más difícil cometer el delito y hacerlo sin ser detectado, así como eliminar las excusas del comportamiento, pueden ser políticas para ayudar a las escuelas a abordar activamente este problema generalizado. problema.
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