Los estudiantes, independientemente de su edad, a menudo postergan sus tareas. Después de todo, acaban de pasar siete (o más) horas en la escuela.
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t Quejarse es natural, pero la tarea existe para ayudar a su hijo a practicar y perfeccionar las habilidades que aprende en clase. Es una necesidad Aquí hay cinco quejas comunes sobre las tareas, así como estrategias para resolverlas.
"Tengo mucha tarea"
t Una queja muy común de los estudiantes es que tienen demasiada tarea. Esto puede deberse a varios factores. Si su hijo considera que cualquier tarea es “demasiado”, es posible que el trabajo sea demasiado difícil. Es posible que tarde más de lo que espera su maestro porque los conceptos básicos eluden su comprensión. Esta es una señal de que su estudiante requiere ayuda adicional o necesita estudiar más y practicar esos conceptos. También puede ser que su hijo no se esté dando suficiente tiempo para la tarea, y debería comenzar antes y ajustar sus expectativas. Si ninguno de estos es el caso, la maestra de su estudiante puede estar haciendo demandas irrazonables de su clase, en cuyo caso usted o su hijo deben tener una conversación respetuosa con él.
"¡Esto es muy dificil!"
t Si su estudiante tiene dificultades, considere solicitar ayuda adicional. Puede hablar con su maestro antes o después de la escuela, trabajar con un grupo de estudio o repasar con un padre en casa. Ocasionalmente, cuando los niños se quejan de que sus tareas son demasiado difíciles, no es porque no puedan completar el trabajo, sino porque no se sienten seguros de sus habilidades. Anime a su estudiante a intentarlo y recuérdele que la tarea está ahí para ayudarla a mejorar.
"Dejé mi libro en la escuela"
t La tarea es una responsabilidad y parte de esta responsabilidad implica la preparación. Su hijo debe aprender a recordar los materiales que necesita, no solo para que le vaya bien en la tarea, sino también para que le vaya bien en la universidad y en el lugar de trabajo más adelante. Haga hincapié en que debe llevar todos sus materiales a casa y recuérdele que si se olvida, habrá consecuencias (como una mala calificación en la tarea).
"Estoy cansado"
t Si su estudiante está demasiado cansado para hacer su tarea, reevalúe si tiene un horario excesivo. La tarea es una prioridad y las actividades extracurriculares no son una excusa para no terminarla. Si su hijo debe participar en una actividad o evento importante, ayúdelo a planificar con anticipación y completar su tarea con anticipación.
"No sé lo que mi maestra quiere que haga"
t Muchos estudiantes se quejan de que no saben qué espera su maestro de una tarea. Si este es un problema persistente, pida a su hijo que hable con su instructor sobre las expectativas. Los maestros a menudo serán transparentes sobre sus expectativas y, por lo general, estarán felices de explicarlas si un estudiante pregunta. Su hijo también puede preguntar a otros estudiantes o consultar los documentos de la clase. Si sus inquietudes involucran solo una tarea y no tiene la oportunidad de preguntarle a su instructor, ella puede hacer todo lo posible, explicar sus preocupaciones a su maestro y luego ofrecer corregirlas si su trabajo es incorrecto.
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