Durante la última década y media, ha habido un aumento en el porcentaje de niños que no han ido a la escuela en un día determinado porque se sentían inseguros en la escuela o en su camino hacia y desde la escuela. Según una serie de encuestas bianuales dirigidas por el Centro para el Control de Enfermedades, este número ha aumentado incluso cuando no Ha habido una disminución en el porcentaje de niños que portan un arma (tanto dentro como fuera de la propiedad escolar) o que se han metido en actividades físicas. peleas.


Si bien la disminución de armas y combates es algo bueno, esos porcentajes aún no son cero. ¿Y el aumento de niños que se sienten inseguros? No es fácil pensar en esa tendencia; es tan abarcador
- y subjetivo y objetivo a la vez. Nos gusta pensar en nuestras escuelas como seguras, y en su mayor parte lo son, pero detener la violencia escolar en acción y sentimiento comienza en casa con cada
y cada uno de nosotros.
Influencias sociales
La violencia en los medios de comunicación, incluida la televisión, las películas, la música y los videojuegos, sin duda influye en los niños de hoy y en sus percepciones del comportamiento apropiado, pero no es la única razón por la que existe
violencia y, a veces, falta de seguridad en las escuelas. La violencia parece perpetuarse a sí misma. Un poco engendra un poco más engendra un poco más engendra mucho más Los padres deben
trabajando activamente para contrarrestar incluso la menor cantidad de violencia experimentada u observada y la influencia de los medios de comunicación. Los padres hacen esto con supervisión y orientación, y hablando.
Una reaccion quimica
Agregue a las influencias sociales la imprevisibilidad de las hormonas adolescentes y algunos días tiene un cuerpo adolescente lleno de explosivos esperando ser encendidos, y casi cualquier cosa puede encenderlo. Tienes
Lo he visto antes en casa cuando su adolescente parece estallar de ira sin razón aparente. Son las hormonas, es la incertidumbre de la edad, es la presión de no ser del todo un niño y no
bastante mayor, y es un deseo extremo de encajar. Imagínese todo un edificio escolar de esas hormonas y presiones. Pero si bien puede ser comprensible hasta cierto punto, no está bien para un niño
(o cualquiera) para atacar físicamente.
Herramientas y recursos para la resolución de problemas
Lo que puede hacer con su hijo es ayudarlo a desarrollar habilidades para la resolución de problemas y el manejo del estrés que puede usar cuando el nivel de frustración aumenta. Juego de roles, imagina escenarios, habla sobre
maneras de evitar situaciones desafiantes y escuchar a su hijo cuando esté dispuesto a contarle lo que está sucediendo en su mundo. Hable sobre formas de evitar la violencia y crear seguridad.
Sin duda, estas son discusiones y actividades desafiantes. Los comportamientos de riesgo, en todas sus formas, nos desafían como padres a dar un paso al frente y seguir criando a nuestros hijos casi adultos.
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