Los maestros están sobrecargados de trabajo y mal pagados, y eso ni siquiera es rascar la superficie de las fallas con la educación sistema, como apasionado ex profesor Kathy Margolis dice.
Más:Los jóvenes australianos se están quedando atrás en lo que respecta a la inteligencia digital
Margolis fue maestra de escuela primaria en Brisbane durante 30 años, pero "después de pensarlo mucho" decidió dejar la profesión, y desde entonces ha escrito un apasionada carta sobre por qué ella “no puede continuar haciendo un trabajo que requiere que yo haga lo que está fundamentalmente en contra de mi filosofía de cómo debería ser hecho."
Continuó con su carta, creando una conciencia muy necesaria para los profesores y estudiantes que, según los informes, están siendo reprobados por el gobierno australiano.
“Los profesores ya tienen muy poca autonomía profesional. Nos dicen qué hacer, cómo hacerlo y cuándo debe hacerlo ”, escribió. “Nunca había experimentado un momento en mi profesión en el que los maestros estuvieran tan estresados y con un temor real por la salud mental no solo de ellos mismos, sino también de los niños a quienes enseñan. Las presiones son enormes ".
Margolis prosiguió, explicando cuánto trabajo hacen los profesores detrás de escena, pero a pesar de la horas, “a los maestros de tiempo completo se les paga 25 horas a la semana... En cualquier otro trabajo que se considere parte tiempo."
Luego cambió el enfoque de los maestros a los niños y cómo ellos también están sufriendo.
Más:Un estudio sugiere que comer con colegas mejora el desempeño laboral
“Las aulas están abarrotadas, llenas de personas con todo tipo de necesidades tanto educativas como sociales. A los maestros se les dice que debemos diferenciar y atender a cada individuo. Los buenos maestros tratan desesperadamente de hacer eso, pero es casi imposible, y nos sentimos culpables de no estar haciendo lo suficiente para ayudar a los niños bajo nuestro cuidado ”, explicó.
“El plan de estudios está tan abarrotado. Los maestros de preparación que solían ejecutar encantadores programas basados en el juego (que podría agregar trabajo maravillosamente) están enseñando a los niños palabras reconocibles a la vista y cómo leer y escribir junto con materias como historia y geografía. Como maestra y madre de 3 hijos, esto me asusta. Todos sabemos que los niños de esta edad necesitan moverse haciendo cosas que les interesan, no sentados en los escritorios ".
"¿Y qué hay de la noción de preparación?" ella continuó. “Me temo que los pequeños que no están preparados se van a quedar atrás. Y aquí está el problema con nuestro currículum abarrotado. No hay tiempo suficiente para consolidar lo básico ".
También explicó cómo ha sido testigo de primera mano de cómo tantos niños “sufren estrés y ansiedad” y cómo la ha dejado profundamente entristecida. Al concluir su extenso artículo, dijo que está escribiendo esta carta abierta porque los maestros necesitan hablar y no lo hacen por temor a represalias.
Las esperanzas de Margolis eran crear un debate público, y ciertamente lo ha hecho, ya que su publicación se ha compartido más de 29.000 veces y se ha inundado de comentarios de apoyo.
Más:Apreciar las artes puede hacerte más feliz
El profesor Delappe Russell intervino en la publicación ...
Y muchas mamás también están de acuerdo.
La gente claramente se siente inspirada por la publicación, y muchos esperan que genere un cambio.