El miedo al fracaso entre los niños de Estados Unidos hoy en día es de proporciones epidémicas. El miedo al fracaso hace que los niños experimenten una ansiedad debilitante antes de realizar un examen, competir en un deporte o actuar en un recital. Les hace dar menos de su mejor esfuerzo, no correr riesgos y, en última instancia, nunca lograr el éxito completo.
Causa del miedo al fracaso
Los niños obtienen esta perspectiva destructiva del fracaso de la cultura popular estadounidense. La cultura popular define el fracaso como ser pobre, anónimo, impotente, impopular o físicamente poco atractivo. En la televisión y en las películas, los perdedores (nerds, gente poco atractiva, atletas pobres) son objeto de burlas, acoso y rechazo. Con esta definición de fracaso, la cultura popular ha creado una cultura de miedo y evitación del fracaso. ¡Les ha transmitido a los niños que si fracasan, sus compañeros los condenarán al ostracismo y los marcarán como perdedores de por vida!
El estigma del fracaso
No hay mayor estigma en la cultura popular estadounidense que ser etiquetado como un perdedor. La expresión perdedor se ha convertido en un símbolo de uso frecuente y perdurable en la cultura popular. Ser llamado perdedor es, parafraseando un conocido cliché deportivo, peor que la muerte porque hay que vivir siendo un perdedor.
Evitando el fracaso
Los niños aprenden que pueden evitar el fracaso de tres formas:
- Los niños no se involucran en una actividad en la que temen fracasar. Si los niños no participan, están a salvo del fracaso. Lesión, enfermedad, equipo dañado, materiales olvidados o perdidos, aparente falta de interés o motivación, o simplemente La simple negativa a participar son formas comunes en las que los niños pueden evitar el fracaso y mantener su estima.
- Los niños también pueden evitar el fracaso al fallar en una actividad, pero protegerse del fracaso si tienen una excusa: “Yo habría bien hecho, pero no me apetecía "o" Lo habría hecho bien, pero el profesor fue totalmente injusto ". Porque su los fracasos no fueron su culpa, los niños no pueden ser considerados responsables de la cultura popular y sus padres deben continuar aceptando y amarlos.
- Muchos niños no pueden darse el lujo de no participar o de dar excusas, por ejemplo, los niños no pueden simplemente no ir a la escuela. Entonces, otra forma en que los niños pueden evitar el fracaso es alejarse lo más posible del fracaso convirtiéndose en exitosos. Pero los niños que se esfuerzan por evitar el fracaso están atrapados en el limbo entre el fracaso y el éxito real, lo que yo llamo la "zona de seguridad", en la que la amenaza del fracaso se elimina, por ejemplo, tienen un promedio de B + o terminan entre los 10 primeros en su deporte, pero no están dispuestos a intensificar sus esfuerzos para lograr plenamente éxito.
El valor del fracaso
El fracaso es una parte inevitable y esencial de la vida. El fracaso puede reforzar la motivación para superar los obstáculos que causaron el fracaso. Muestra a los niños lo que hicieron mal para que puedan corregir el problema en el futuro. El fracaso conecta las acciones de los niños con las consecuencias, lo que les ayuda a apropiarse de sus esfuerzos. El fracaso enseña habilidades importantes para la vida, como el compromiso, la paciencia, la determinación, la toma de decisiones y la resolución de problemas. Ayuda a los niños a responder positivamente a la frustración y la decepción que a menudo experimentarán mientras persiguen sus metas. El fracaso les enseña a los niños humildad y aprecio por las oportunidades que se les brindan.
Por supuesto, demasiado fracaso desanimará a los niños. El éxito también es necesario para su capacidad de reforzar la motivación, generar confianza, reforzar el esfuerzo y aumentar el disfrute. A medida que los niños persiguen sus metas de vida, deben experimentar un equilibrio saludable entre el éxito y el fracaso para sacar el máximo provecho de sus esfuerzos.
Definiendo el fracaso
Para proteger a los niños de las destructivas definiciones de fracaso de la cultura popular, bríndeles definiciones positivas de fracaso. Defino el fracaso de manera que anime a los niños a valorarlo en lugar de temerlo.
- El fracaso es no vivir de acuerdo con sus valores. Cuando los niños hacen trampa, mienten o no se hacen responsables de sí mismos, fracasan.
- Cuando los niños compran la definición de éxito de la cultura popular, por ejemplo, estar demasiado preocupados por la popularidad o la apariencia, fracasan.
- El fracaso implica que los niños no se esfuercen al máximo, tomen malas decisiones y no hagan lo que más les conviene.
- Cuando los niños buscan la salida más fácil, se ven influenciados por la presión de los compañeros y actúan de manera que pueden lastimarlos, fracasan.
- El fracaso también significa tratar mal a los demás y no retribuir a sus familias, comunidades y el mundo en general. Cuando los niños son egoístas, indiferentes e irrespetuosos con el mundo en el que viven, fracasan.
Dar a los niños una definición de fracaso que les quite el miedo los libera de ese miedo. También los libera para luchar por el éxito sin reservas, para explorar, tomar riesgos y perseguir vigorosamente sus sueños. Los niños sabrán en su corazón que algún fracaso está bien y de ninguna manera un reflejo negativo de sí mismos como personas. Finalmente, el fracaso finalmente les permitirá alcanzar el éxito, como sea que lo definan.
