Ahmed Mohamed, un estudiante de 14 años de una escuela del área de Dallas, disfruta trabajar con la electrónica en su tiempo libre. Después de comenzar su nueva escuela en Irving, Texas, pensó que si traía un reloj casero para mostrárselo a sus maestros, quedarían impresionados.
No sucedió.
De hecho, su profesor de ingeniería se lo mostró y pensó que estaba bien, pero le aconsejó que no se lo mostrara a nadie más. Y la razón pronto se hizo evidente: otro maestro al que se lo mostró le informó que parecía una bomba, lo confiscó y llamó a la policía. Mohamed fue interrogado por los oficiales, sin desviarse del hecho de que hizo un reloj, y finalmente lo sacaron de la escuela. esposado frente a sus compañeros mientras usa una camiseta de la NASA.
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Espero que tengan más que decir mañana, pero la hermana de Ahmed me pidió que compartiera esta foto. ¡Una camiseta de la NASA! pic.twitter.com/nR4gt992gB
- Anil Dash 🥭 (@anildash) 16 de septiembre de 2015
A pesar de la idea de que si realmente hubiera tenido la intención de que pareciera una bomba, probablemente no se lo hubiera llevado a dos maestros diferentes y se lo hubiera dicho, ¡se lo hubiera dicho! - era un reloj hecho en casa, la idea de que este niño obviamente brillante tuviera un perfil racial es alucinante. El hecho de que sus maestros lo miraran a él ya su dispositivo electrónico casero e inmediatamente pensaran "bomba" es una declaración triste y enfermiza en la mentalidad de muchos.
Irving, Texas, es un lugar muy diverso desde el punto de vista racial, con solo alrededor del 30 por ciento de su población de más de 200,000 marcando la opción "blanco, no hispano" en los formularios del censo de la ciudad. Pero aparentemente no es lo suficientemente diverso como para que la gente no eche un vistazo a un niño moreno con un nombre musulmán que porta un dispositivo electrónico y comience a llamar a la policía de inmediato. Por supuesto, no podemos saber en retrospectiva cuál podría haber sido la reacción de un adolescente caucásico que trajo un dispositivo, pero es fácil adivinar que "OMG bomba" podría no haber sido el primer pensamiento que pasó por la mente de un instructor cuando Lo ví.
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La elaboración de perfiles raciales no es solo algo que se les hace a las personas que conducen automóviles (lo cual es bastante angustioso), como mucha gente parece creer. Es aún más angustioso que nuestros niños, nuestros niños inocentes, brillantes, inventores y amantes de la electrónica, puedan ser identificados, arrestados y suspendidos de la escuela por su apariencia. Este tipo de experiencia puede sofocar la curiosidad, la ambición y el impulso, porque los niños tienen miedo de ser atacados por las autoridades debido a su raza, cultura u otros factores, y aunque Mohamed ha dicho que nunca volverá a traer un dispositivo casero a la escuela, tenemos que preguntarnos qué de lo contrario, nunca lo volverá a hacer en la escuela: hablar, ofrecerse como voluntario frente al aula o trabajar en proyectos de electrónica en su repuesto. ¿tiempo?
Podemos y debemos hacerlo mejor. Y si el apoyo que él y su familia tienen recibido en Twitter son una indicación, la mayoría de nosotros estamos firmemente del lado de los adolescentes, donde deberíamos estar. ¡Incluso el presidente Barack Obama lo respalda!
Genial reloj, Ahmed. ¿Quieres llevarlo a la Casa Blanca? Deberíamos inspirar a más niños como tú a que les guste la ciencia. Es lo que hace grande a Estados Unidos.
- Presidente Obama (@ POTUS44) 16 de septiembre de 2015
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