La participación activa de los padres en lo que sus hijos están expuestos en los medios de comunicación puede reducir los efectos negativos asociados con esa exposición. Sin embargo, según una nueva investigación del Centro Médico Bautista de la Universidad de Wake Forest, la mayoría de los padres no suelen utilizar estrategias activas para limitar el tiempo o el contenido de los medios. Los resultados de una encuesta a 1.800 padres de todo el país se presentaron hoy en la reunión anual de la Sociedad Académica de Pediatría en Washington, D.C.
Shari Barkin, M.D., pediatra del Hospital Infantil Brenner de Wake Forest Baptist, y sus colegas completaron una investigación preguntando a 1.800 padres de todo el país sobre la cantidad de horas sus hijos ven medios, la frecuencia con la que restringen el tiempo o el contenido del uso de medios de sus hijos, discuten el contenido del programa con sus hijos y permiten la visualización ilimitada de medios en su hogar. Los medios se definieron como televisión, videos, juegos de computadora y dispositivos electrónicos de mano.
La mayoría (59 por ciento) de los padres, con hijos de 2 a 11 años, utilizaron una combinación de todos los enfoques. Los padres restantes indicaron que preferían utilizar un enfoque específico, según la encuesta. El veintitrés por ciento de los padres utilizó únicamente la visualización restrictiva, el 11% utilizó únicamente estilos instructivos y el 7% utilizó la visualización ilimitada de medios como estrategia. Más de un tercio de las familias (36 por ciento) informaron tener un televisor en la habitación de sus hijos, pero no asociaron esto con una exposición ilimitada a los medios, dijo Barkin.
Los resultados también mostraron que el 72 por ciento de los padres se preocupan por el uso de los medios y confirmaron que cuanto más preocupados estaban los padres sobre los efectos negativos de los medios de comunicación, era más probable que limitaran o discutieran el contenido de los programas de televisión con sus niños.
La edad del niño también influyó en el tipo de estrategia que se utilizó para ayudar a monitorear el uso de los medios por parte de su hijo. “No es sorprendente que los padres informaran que usaban estrategias más restrictivas en los niños más pequeños y un enfoque más multifacético para los niños mayores”, dijo.
“La forma en que te criaron también jugó un papel importante en la elección de una estrategia para tu hijo”, dijo Barkin. "Si de niño se le permitía ver televisión de forma ilimitada, era mucho más probable que le permitiera a su hijo ver más contenido multimedia".
El número de padres en el hogar también influyó en el enfoque utilizado. “Los hogares con un solo padre tenían más probabilidades de utilizar la visualización ilimitada en comparación con los hogares con dos padres donde ambos adultos podrían monitorear activamente el uso de medios de sus hijos ", Barkin dijo.
"Este estudio nos dice que los pediatras deben educar a los padres sobre cómo participar más activamente en la forma en que sus hijos usan los medios".
La exposición a los medios se ha asociado con agresión, miedo, trastornos del sueño, obesidad y disminución de la atención.
La encuesta fue realizada por la red Pediatric Research in Office Settings (PROS) y encuestó a 1.800 padres con niños de dos a 11 años en 27 estados, Canadá y Puerto Rico.
