A medida que la primavera comienza a extenderse por los Estados Unidos, las aulas actualizan sus tableros de anuncios con tulipanes y crías de animales, y los copos de nieve de papel se guardan para otro invierno. Los adhesivos de ventana y el trabajo de clase también cambian, ya que la temporada se refleja en las selecciones de lectura, escribiendo asignaciones y similares.
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Ya sea que su estudiante adore escribir o necesite un poco de práctica adicional, hay varios proyectos de escritura que pueden dé la bienvenida a la nueva temporada y brinde experiencia con la elaboración de descripciones claras, metáforas y símiles intrigantes, oraciones fuertes y mucho más. Aquí hay cuatro actividades para probar:
1. Lleva un diario sensorial
Para muchas familias, la primavera marca el regreso a las actividades al aire libre. Si usted y su hijo viajarán por el vecindario en bicicleta
o caminar al parque para una sesión en los columpios, considere llevar un diario sensorial. Un pequeño cuaderno que cabe en un bolsillo o en un bolso es ideal para describir el susurro de las hojas nuevas, la sensación de una brisa fresca contra una mejilla o el olor a campanillas en flor. Un cuaderno de este tamaño también es fácilmente transportable, lo que significa que su estudiante puede practicar sus habilidades descriptivas dondequiera que vayan.2. Crea un poema de forma
Los poemas de forma, o poemas que asumen la forma de un objeto como una cometa o un tulipán, y que también describen dicho objeto, son perfectos para los niños a los que les encanta dibujar. y escribir. (Sin embargo, si su estudiante elige un objeto muy complicado, es particularmente joven o prefiere no dibujar, puede usar el contorno de un objeto como guía. A menudo puede encontrar este tipo de bosquejos en línea). Supongamos que usted y su hijo deciden crear un poema de formas basado en un patito: Utilice las notas de su diario sensorial para representar el color amarillo de su cuerpo, su tamaño y el sonido que emite cuando charlatanes.
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3. Personifica un elemento de la temporada.
Este ejercicio de escritura de ficción comienza con una pregunta: "¿Cuál es la primera palabra en la que piensas cuando escuchas 'primavera'?" Haga esta pregunta a su estudiante y luego anímelo a escribir una historia corta desde la perspectiva de su respuesta. Por ejemplo, si ella dijera: "Una nube esponjosa", ¿qué pensamientos tendría una nube sobre el manantial? ¿Cómo pasaría sus días? Por el contrario, si su hijo respondiera, “Hierba verde”, ¿cómo se sentiría la hierba con más horas de luz del día? ¿Acoge con satisfacción el regreso de los pies humanos y animales, o prefiere una capa protectora de nieve y frío?
4. Documente sus tradiciones primaverales
Tómese un momento para reflexionar sobre las tradiciones familiares. Cuando el clima comienza a calentar, ¿cómo se celebra? ¿Hornea galletas con su estudiante y luego las decora con glaseado pastel? ¿Busca cáscaras de huevo en las aceras cerca de su casa? ¿O visitas un lugar específico como un lago local o Walt Disney World durante las vacaciones de primavera? Un relato de no ficción de estas tradiciones puede ser una excelente manera de registrar y compartir su historia familiar, y También puede familiarizar a su hijo con los componentes principales de la lectura, el análisis y la escritura. no ficción.
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