No muchos padres se propusieron criar a un jugador de Nintendo de 30 años que se tumba en el sofá todo el día comiendo pizza y Diet Pepsi. Sin embargo, muchos padres en realidad subvierten su intención positiva de criar hijos responsables, seguros y que funcionen plenamente. Lo hacen mediante el uso inconsciente de Parent Talk que permite y fomenta la impotencia. Chick Moorman, autor de Parent Talk explica.
¿Qué hay de tu Charla con los padres?
¿Está lleno de lenguaje que construye autonomía e independencia? ¿O está lleno de palabras y frases que les enseñan a sus hijos la dependencia? Para averiguarlo, responda el siguiente cuestionario sobre el lenguaje hablado por los padres sobre la impotencia aprendida. Lea las declaraciones a continuación para determinar si ocurren o no regularmente en sus patrones de lenguaje. (Las respuestas aparecen al final de la prueba).
- "Déjame traerte eso".
- "Lo haré."
- "Actúa como si pudieras".
- "Déjame manejar eso".
- "Déjame demostrarte".
- "Yo te ayudaré a comenzar. Tú haces el resto ".
- "Arriésgate y ve si puedes hacerlo".
- "Hablaré con tu madre y veré si puedo hacer que cambie de opinión".
- "Estaba lloviendo, así que dejé tu bicicleta en el garaje".
- "¿Qué posibilidades ves?"
- “Parece que tienes un problema. ¿Qué has pensado hasta ahora?
- "Yo te lo arreglaré".
- "Le enviaré una nota a tu maestra y le pediré que te dé más tiempo".
- "Eso es demasiado difícil para ti".
- "Es tarde, así que lo dejaré pasar esta vez".
- "¿Quieres que te enseñe a hacer eso?"
- “Tienes la edad suficiente para empezar a lavar tu propia ropa. Vamos, te mostraré cómo ".
- "Pregúntame si necesitas ayuda".
- "Llamaré a la tienda por usted y veré si les queda algo en stock".
- "La señora de la limpieza estará aquí el lunes, así que guarde todo lo que no quiera que se mueva en su habitación".
A continuación se presentan las respuestas al cuestionario Charla de los padres: Lenguaje de la impotencia aprendida. Si nota que utiliza regularmente el lenguaje de la indefensión aprendida, es posible que sea un padre que funciona demasiado. Es posible que simplemente esté realizando tareas, rescatando y asumiendo el control en la medida en que su hijo se ve privado de aprender sus propias lecciones. Sin darse cuenta, puede estar alentando a su hijo a dejar de hacer cosas por sí mismo. Echale un vistazo.
- "Déjame traerte eso". (Indefensión aprendida) Permita que los niños obtengan cosas por sí mismos o enséñeles a pedir ayuda.
- "Lo haré." (Indefensión aprendida) Si usted hace por, hace por, hace por, los niños no aprenden a hacer por sí mismos. Esto crea dependencia.
- "Actúa como si pudieras". Esta frase fomenta la autonomía.
- "Déjame manejar eso". (Indefensión aprendida) Deje que los niños manejen las cosas. La experiencia es complicada. Déjelos aprender de la experiencia.
- "Déjame demostrarte". Demostrar es enseñar. Esto les ayuda a ser independientes.
- "Yo te ayudaré a comenzar. Tú haces el resto ". Este es otro ejemplo de enseñanza. Si quieres un comportamiento, tienes que enseñar un comportamiento. Enséñeles a sus hijos el sistema y luego déjelos usar el sistema.
- "Arriésgate y ve si puedes hacerlo". Esta forma de hablar te hace prescindible en lugar de indispensable.
- "Hablaré con tu madre y veré si puedo hacer que cambie de opinión". (Indefensión aprendida) ¿De quién es esta relación con la madre? ¿El tuyo o el del niño?
- "Estaba lloviendo, así que dejé tu bicicleta en el garaje". (Indefensión aprendida) Si haces esto una vez, está bien. Si lo hace dos veces, habrá establecido una expectativa. Si lo hace tres veces, enhorabuena, ahora tiene un nuevo trabajo.
- "¿Qué posibilidades ves?" Este estilo de Charla con los padres promueve el pensamiento de posibilidades y ayuda a los niños a ver una variedad de alternativas.
- “Parece que tienes un problema. ¿Qué has pensado hasta ahora? Esto promueve la búsqueda de soluciones y les permite a los niños saber que los ve como solucionadores de problemas.
- "Yo te lo arreglaré". (Indefensión aprendida) Si seguimos arreglando las cosas para los jóvenes, ellos no tienen ninguna razón para aprender a arreglar las cosas por sí mismos.
- "Le enviaré una nota a tu maestra y le pediré que te dé más tiempo". (Indefensión aprendida) Este es un rescate clásico. Sus hijos aprenderán una lección más valiosa si les permite experimentar las consecuencias.
- "Eso es demasiado difícil para ti". (Indefensión aprendida) Permita que los niños decidan el grado de dificultad a menos que se trate de un problema de seguridad o salud.
- "Es tarde, así que lo dejaré pasar esta vez". (Indefensión aprendida) Cada vez que lo dejas ir, enseñas niños que alguien los sacará de apuros y no tendrán que vivir con las consecuencias de su comportamiento.
- "¿Quieres que te enseñe a hacer eso?" Esta charla para padres permite a los niños determinar si quieren o no ayuda. Si lo hacen, enseñar es más útil que hacer.
- “Tienes la edad suficiente para lavar tu propia ropa. Vamos, te mostraré cómo ". Tu trabajo es enseñarles cómo hacerlo. Su trabajo es hacerlo.
- "Pregúntame si necesitas ayuda". Si ayudas antes de que te pregunten, no aprenderán a hacerlo.
- "Llamaré a la tienda por usted y veré si les queda algo en stock". (Indefensión aprendida) Si no llaman a la tienda ellos mismos, no quieren el artículo tanto como para tenerlo. Si no saben cómo llamar a la tienda, enséñeles a usar una guía telefónica.
- "La señora de la limpieza estará aquí el lunes, así que guarde todo lo que no quiera que se mueva en su habitación". (Indefensión aprendida) ¿Qué pasó con los niños limpiando sus propias habitaciones? Si desea criar niños que se sienten con derecho, pague a alguien para que limpie sus habitaciones.