Una vez que sus hijos vuelvan al horario escolar después de las vacaciones, usted recibirá noticias del profesores para el tiempo de la conferencia. ¿Qué debe esperar de esta reunión y cómo puede prepararse para ella?
¡Suban a bordo!
Tosin Williams, fundador de El período de aprendizaje, un negocio de tutoría en el hogar y maestro de aula de ocho años, señala que la mitad de año La conferencia es importante para que los maestros logren o mantengan a los padres a bordo con sus metas para los estudiantes. educación.
“Los padres siempre deben venir con preguntas, así como con la expectativa de que los maestros? habrá formado una buena relación con su hijo y habrá evaluado con precisión sus necesidades ”, dice Williams.
"Por ejemplo, mis conferencias de mitad de año siempre han incluido un breve resumen de los logros de los estudiantes, así como mis planes para" promover su desarrollo académico ".
Seis preguntas para hacerle al maestro de su hijo durante la conferencia >>
Esté atento a los patrones
Jennifer Little, Ph. D., de Los padres enseñan a los niños, quien enseñó desde prekínder hasta el duodécimo grado a lo largo de sus 40 años de carrera en educación, agrega que desde el El maestro ahora conoce muy bien a su hijo y sus patrones, cualquier problema o problema ahora es obvio para el profesor.
Little también señala que la conferencia de mitad de año es “crucial para el resto del año escolar, especialmente ¿cuándo? el maestro habla sobre lo que está sucediendo con el niño y hay un patrón en lo que han sido los comentarios de otros maestros en el pasado ".
Sepa de antemano si su hijo tiene dificultades
Al llegar a la conferencia de mitad de año, ya debe tener una idea de cómo está progresando su hijo a lo largo del año escolar. Ella agrega: “Los padres deben saber si el niño tiene algún problema en la escuela. A menudo, los maestros notan que los estudiantes tienen dificultades, pero no necesariamente saben lo que está sucediendo ".
Presta atención
Antes de su conferencia de mitad de año con el maestro de su hijo, preste especial atención al comportamiento relacionado con la escuela de su hijo. ¿Vuelve a casa emocionada por comenzar con su tarea o está retraída y no quiere hablar sobre su día en la escuela?
Revise el papeleo que llega a casa en las mochilas para ver si hay signos de esfuerzo o falta de esfuerzo por parte de su hijo. Antes de la conferencia de mitad de año, su hijo ya debería haber recibido su segunda boleta de calificaciones. Compárelo con el primero para ver cómo ha progresado o mejorado su hijo.
Si nota áreas de deterioro, hable con su hijo al respecto y esté preparado para preguntarle a la maestra qué cree que sucedió y cómo puede ayudar a su hijo a volver al camino correcto.
Pasa el resplandor
Incluso si su hijo recibe una revisión entusiasta de su maestro, investigue un poco más para ver si hay alguna información adicional que pueda extraer de la conferencia. Si su hijo realmente está sobresaliendo, pregunte acerca de las clases de honor, los programas o las actividades extracurriculares que podrían ayudar a su hijo a perfeccionar sus habilidades.
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