Internet se está llenando de lágrimas por una foto publicada de un escuela secundaria maestra sosteniendo al bebé de una madre joven. La foto ahora viral fue publicada por Kimmy López, madre de un niño de 10 meses que trajo a clase porque no podía pagar la guardería.
López, actualmente terminando su educación secundaria en un programa de reintegración en Springfield, Massachusetts, vive en un refugio con su hijo pequeño. A López le preocupaba con razón que la falta de cuidado infantil la detuviera, ya que pocas escuelas secundarias y universidades tienen guarderías en el lugar. Afortunadamente, los administradores de la escuela secundaria simpatizaron con la situación de López y permitieron que la joven madre llevara a su hijo a la escuela con ella todos los días. López dice que su antiguo maestro, el Sr. Guy, hizo un esfuerzo adicional al cuidar a su hijo durante el horario escolar para que ella pudiera estudiar y graduarse con su clase.
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Publicada hace solo tres días, esta foto ha estado circulando por Facebook, con más de 3,000 compartidas y casi 10,000 me gusta. Internet se está volviendo loco por el acto de bondad aleatorio del maestro porque es algo que no vemos con suficiente frecuencia: apoyo sin ataduras para los padres que regresan a la escuela o al trabajo.
El año pasado, vimos otros dos casos de maestros que acomodaban a padres solteros en clase. La profesora de psicología Sydney Engelberg apareció en los titulares en mayo por celebrar una bebé quisquilloso del estudiante mientras daba una conferencia (una foto que López incluyó en su publicación original de Facebook). Unos meses más tarde, una foto de la Universidad de DeVry El profesor Joel Bunkowske se volvió viral cuando también sostenía al niño activo de una madre soltera durante la clase. Y ahora tenemos al Sr. Guy, un maestro de buen corazón que estaba dispuesto a cuidar niños durante la clase para que una madre de secundaria pudiera terminar su educación.
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A estas alturas sabemos que los maestros son los héroes anónimos (con exceso de trabajo y mal pagados), pero estos maestros que están dispuestos a ayudar a un padre soltero en apuros van por delante del resto. Los maestros que se acercan a los estudiantes que son padres son los que marcan una diferencia real, al cambiar la forma en que vemos a los padres como una cultura.
La pieza de ayer en Los New York Times pintó una visión bastante sombría para los padres que trabajan en general, llamando a la familia moderna típica "Estresado, cansado, apurado". El artículo señaló que, según la investigación más reciente de Pew, incluso las familias biparentales no lo están teniendo todo. Los padres que trabajan, que ahora son la mayoría, dado que la mayoría de los niños viven en un hogar donde ambos padres trabajan, siempre se sienten presionados y presionados por el tiempo. Los lugares de trabajo no cumplen con su parte del trato. Si bien no es práctico para los padres llevar a sus hijos al trabajo y a la clase todos los días, todavía existe un gran problema para el que no hemos encontrado una solución: la mayoría de los empleadores y las escuelas no saben cómo apoyar a los padres.
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A excepción de algunas empresas selectas, la mayoría de las políticas de licencia parental son pésimas y la licencia por maternidad se ha convertido en una broma. Costos de cuidado infantil son más que ridículos, y la mayoría de las guarderías locales no ofrecen horarios extendidos para padres que trabajan con horarios no tradicionales. Y solo trata de volver a la escuela después de tener un hijo, buena suerte con eso. Como ya mencionamos, las universidades, y especialmente las escuelas secundarias, tienen muy pocas opciones de cuidado infantil en el lugar. Pagar por el cuidado de los niños mientras paga la escuela sin un trabajo de tiempo completo es casi imposible.
En esta conmovedora historia viral, vemos a una maestra de secundaria ayudando a una madre adolescente necesitada, pero el mensaje subyacente sigue siendo el mismo. Cuando los maestros se comunican con los padres en la escuela secundaria o la universidad, no solo están ayudando a un estudiante, sino que están mostrando cuánto cambio se necesita en todos los ámbitos. Si las escuelas y los empleadores comienzan a idear alternativas inspiradas por los maestros que han hecho que sus aulas sean aptas para los niños, podríamos resolver nuestro problema cultural de crianza de los hijos. Cuando facilitamos el éxito de los padres, tenemos más personas dispuestas a aprender y trabajar, y todos ganan.
