Me preocupa cómo ayudar a mi hijo y mi hija a convertirse en personas éticas y afectuosas, especialmente con todas las influencias cuestionables que existen en estos días. ¿Algunas ideas?
Es un problema real. Con la pérdida de la comunidad en las últimas dos generaciones (ahora “el pueblo que se necesita para criar a un niño” se parece más a un pueblo fantasma), un una economía cada vez más “cuídate a ti mismo” y una cultura vulgar y ensimismada que penetra todos los rincones de nuestras vidas, incluso televisión y anuncios para niños: sí, realmente tenemos que preguntarnos en estos días cuál es la mejor manera de fomentar el buen carácter en nuestros hijos. niños preciosos.
Desde nuestras perspectivas profesionales, y nuestras lecciones y errores en la crianza de nuestros propios hijos, ofrecemos estas claves.
Apoye su propia salud y bienestar
Como dice el refrán, se conoce el árbol por sus frutos. Nuestros hijos consideran las elecciones que les pedimos que hagan, muchas de las cuales implican retrasar o rechazar ciertos placeres, y naturalmente se preguntan cuáles serán las recompensas para compensar esos costos. Los niños son concretos, y si ven que sus padres son felices, exitosos y plenos en sus propias vidas, es más probable que lleguen a la conclusión de que el buen carácter vale la pena.
No querrás ponerte en la posición, especialmente con los adolescentes, de predicarles varias virtudes y luego hacer que digan (o piensen) esencialmente que: “Eres infeliz en tu trabajo y gruñón y melancólico en casa, bebes demasiado y pareces irritado la mayor parte del tiempo con tu cónyuge... entonces, ¿por qué demonios debería caminar por el mismo camino que tú? ¡¡¡tener!!!"
Se un buen modelo a seguir
Los niños observan y actúan como sus padres, por lo que debemos seguir nuestra propia conversación. Considere las virtudes, restricciones y aspiraciones que haría bien en aumentar en su propia vida, y tal vez usted y su pareja podrían hablar entre sí sobre esto.
Ser cariñoso e íntimo.
Al final del día, la mayor influencia que tenemos en nuestros hijos, especialmente a medida que crecen, se basa en su sentido de conexión con nosotros. Al ser amables y pacientes, los atraemos hacia nosotros y minimizamos la ira y los regaños que los alejan.
Ayude al niño a tener éxito
Los niños tienen temperamentos, enfermedades, frustraciones y decepciones personales y estados de ánimo, un perfil intelectual desigual y problemas de salud ocasionales. Todo esto aumenta las probabilidades de que los niños se porten mal. Al prestar atención a este tipo de factores y al tratar de prevenir los problemas antes de que comiencen, puede hacerlo más fácil. para que tu hijo actúe como una buena persona…y así se sienta como tal…y así se motive a seguir en el camino del bien personaje.
Por ejemplo, sea realista acerca de los niños en edad preescolar en los restaurantes; claro, tal vez puedas castigar a ese niño lo suficientemente intensamente como para que se quede quieto durante una hora, pero ¿vale la pena el daño colateral? O considere si un tipo de escuela estrictamente controlada y abotonada es realmente el mejor lugar para un niño con un temperamento enérgico. Piense en los molestos problemas de salud subclínicos que parecen tan comunes en estos días, especialmente entre los niños, como la sensibilidad a los alimentos. Considere si tiene un niño que se siente inundado y desconcertado por los estímulos sensoriales entrantes, y sería atendido por ambientes más tranquilos y tal vez una evaluación formal por un ocupacional terapeuta.
En resumen, dé un paso atrás y considere, tal vez con su pareja, qué tipo de medidas podría tomar para preparar a su hijo con las mejores posibilidades de TENER ÉXITO en mantener las virtudes y los buenos valores.
Fomentar la empatía
Es una habilidad humana fundamental sentir lo que es ser otra persona. De hecho, los neurocientíficos han descubierto recientemente una clase especial de "neuronas espejo" que se encienden en respuesta comprensiva hacia los demás, por lo que experimentamos un atisbo de lo que la otra persona es sentimiento.
Preocuparnos por lo que sienten los demás en general, y por nuestro impacto en ellos en particular, depende mucho de sentir cuál es realmente su experiencia. En consecuencia, servimos a nuestros hijos atrayendo su atención hacia el mundo interior de los demás. Por ejemplo, en sintonía con la edad de su hijo, pregúntele qué cree que podría estar sintiendo, deseando o pensando hacer un personaje de una historia o programa de televisión. O una persona en la vida real, desde la agradable anciana que el niño acaba de ayudar hasta otro niño en la escuela que el niño acaba de insultar.
Según corresponda, intente transmitir la noción de que las personas suelen tener varios sentimientos o deseos a la vez, a menudo tirando en diferentes direcciones. Y que los sentimientos más suaves o los deseos más vulnerables están debajo de la superficie, como la forma en que el dolor y el miedo a menudo subyacen a la ira, o la forma en que un anhelo de sentirse valioso se encuentra debajo de un deseo hipercompetitivo de ganar un juego. Puede hacer esto compartiendo su propia experiencia interna cuando sea útil, nombrando lo que podría estar sucediendo dentro de su hijo y señalándolo en los demás.
Hablar el lenguaje de la virtud y los valores.
Digamos que un niño en edad preescolar se enoja mucho y trata de golpearte. Podrías decir algo como: “¡No hagas eso! Me duele y me hace sentir mal”. O podrías decir: “¡No hagas eso! Golpear es algo malo. La gente debería usar sus palabras cuando está enojada”.
Ambos son buenos, y una combinación es probablemente lo mejor. Pero observe que el primer mensaje, si es el único, basa la conducta moral en cómo el niño SIENTE acerca de la otra persona; es una adhesión individual y emocional, más que general, a un principio abstracto como la no violencia o la bondad.
Sin avergonzar al niño indebidamente, hay un lugar para nombrar claramente los malos comportamientos y la conducta virtuosa, ajustando sus palabras a la edad y naturaleza de su hijo. Como: "Está completamente mal golpear a tu hermana pequeña". “Tomar lo que no es tuyo es robar, y eso es malo”. "Es bueno decir la verdad". “Las personas que se esfuerzan y no se dan por vencidas son admiradas y respetadas”. “Es correcto ser generoso."
Ayude al niño a tolerar "la mueca saludable"
Para aprender de nuestras experiencias, tenemos que ser capaces de tolerar la sensación de ser menos que perfectos, de equivocarnos, de equivocarnos. Ese sentimiento es una mueca saludable, una pequeña sensación de "vaya, me equivoqué", o "mi error" o "lo siento", y a veces un profundo y honorable sentido de remordimiento (con suerte en proporción a lo que realmente sucedió).
Pero si ese sentimiento es intolerable, tal vez porque provoca demasiada culpa, vergüenza o sentido de insuficiencia, entonces nos defendemos de ella... evitando el conocimiento de que tenemos algo importante que aprender. Y eso aplana totalmente nuestra curva de aprendizaje, ya que nos hace menos abiertos al mundo y las lecciones que contiene.
¿Qué ayuda a un niño (o adulto) a tolerar esa mueca saludable?
- Relaja el cuerpo, por cualquier medio que funcione: grandes respiraciones, liberando conscientemente la tensión, estirando, imaginando estar en la playa, etc.
- Recuerda o piensa en cosas que crean un sentimiento de ser querido, deseado, incluido, apreciado o amado. Como la hora del cuento en la cama con papá, o la mañana de Navidad, o hacer algo divertido con amigos, o ser apreciado por los compañeros de equipo por el gol ganador.
- Recuerda o piensa en cosas que crean un sentimiento de logro, éxito y valor personal. Como aprender a andar en triciclo, obtener una buena calificación en un examen difícil o ayudar de manera real en la sinagoga o la iglesia.
- Ponga la lección en perspectiva. Dígase a sí mismo que es un minuto o menos de sentirse mal y pasará. O simplemente esta noche que estarás en la caseta del perro. O simplemente una reprimenda sobre una pequeña parte de tu desempeño en los deportes o en la escuela. La retroalimentación negativa es solo un mosaico en el mosaico que cada persona es, con docenas, en realidad, cientos, de otros hermosos y maravillosos mosaicos.
Organizar lecciones de otros
Los entrenadores, los maestros, los familiares, los niños mayores (bien seleccionados) y los empleadores suelen ser las mejores fuentes de educación del carácter. También considere libros y películas, como la serie Little House on the Prairie, historias de viajes (por ejemplo, The Hobbit, Watership Down, Down the Long Hills) o clásicos como los libros de Narnia. Y para muchos niños (y adultos) la fuente central de educación moral y buen carácter será religiosa o espiritual.
Usa recompensas y penalizaciones hábilmente
Las consecuencias han tenido un poco de mala reputación porque se han usado en exceso. Pero el mundo está lleno de consecuencias, como aumentos por un buen trabajo, multas por exceso de velocidad, invitaciones a fiestas que surgen de la amistad, papeletas rosadas por venir. llegar tarde al trabajo o ser expulsado del cargo por incompetencia, y estos efectos naturales de las causas enseñan grandes lecciones que nos ayudan a enfocarnos en hacer lo virtuoso cosa. Como alguien dijo una vez, karma es golpear pelotas de golf en una ducha de azulejos.
Lo mismo es cierto para los niños. Recompensas y sanciones razonables y potentes, y como la mayoría de los profesionales, desaconsejamos el castigo corporal. centrar la atención del niño y convertirse en una base para interiorizar los valores sobre lo que está bien y lo que está mal. equivocado. Explique las consecuencias con calma, explique el motivo, sea compasivo pero firme y, por lo general, recuérdele al niño el principio moral subyacente o el valor que está en juego.
Toma la vista larga
Tenga en cuenta la edad de desarrollo del niño; a menudo realmente les pedimos demasiado a nuestros hijos. Es natural que los niños en edad preescolar, y también los adolescentes, por desgracia, sean sorprendentemente egocéntricos. Cierta cantidad de crianza es simplemente superar las cosas, un día a la vez. La mayoría de los niños, incluso los más salvajes y opositores, eventualmente se convierten en adultos responsables y de buen corazón, que aún aman y aprecian a su mamá y papá.
