Decir “no” a un niño en un lugar público puede ser
difícil, pero resistir el impulso de los padres de ceder y comprar el
impulso del momento es importante para enseñar a los niños acerca de la familia
finanzas y cómo administrar el dinero, dijo Carol Young, Kansas State
Gestión económica familiar de Investigación y Extensión Universitaria
especialista.
“Si, por ejemplo, los padres ceden a los deseos o caprichos de un niño, es posible que el niño no aprenda el valor de ahorrar para un artículo especial”, dijo.
“Nos estamos convirtiendo en una sociedad sin efectivo: los cheques de pago se depositan directamente y las facturas se pagan con cheques o programas de pago automático de facturas”, dijo. “Los niños que ven a sus padres pagar con cheque o tarjeta de crédito pueden pensar que el bote de dinero es, mágicamente, interminable.
“Los niños necesitan ver cómo sus padres manejan el proceso del dinero. Ver a un padre hacer un depósito o pagar cuentas con cheque o en la computadora es parte del proceso de aprendizaje. Explique (brevemente) lo que está haciendo y cómo funciona: `Tengo que poner dinero en mi cuenta para poder escribir un cheque la próxima semana' o `Estoy depositando dinero en ahorros para nuestras vacaciones'".
Para alentar a los niños a ahorrar, Young aconsejó darle al niño la libertad de gastar parte de su dinero en cosas que elija, bien o mal.
Si un niño tiene la alcancía proverbial, abra la alcancía de vez en cuando y aproveche la oportunidad para hablar, no predicar, sobre la administración del dinero, dijo. Fomente la filosofía de "ahorre algo, comparta algo y luego gaste algo" y luego déjelos hacer precisamente eso.
“Obligar a un niño a ahorrar todo su dinero puede generar resentimiento o gastos impulsivos”, dijo Young, quien ofreció consejos para que los padres alienten a los niños a ahorrar:
- Hable con el niño sobre sus deseos o metas, como una bicicleta nueva, un campamento de verano o un dispositivo electrónico nuevo.
- Fomente la discusión y/o la toma de decisiones para determinar la prioridad de ahorro, qué elemento es más importante para el niño.
- Explore con el niño posibles formas de ahorrar para una meta.
- Dedique un tiempo individual para verificar los costos y calcular los ahorros necesarios. Por ejemplo, ayude al niño a dividir sus ahorros planificados entre el precio de compra para calcular la cantidad de semanas que le tomará alcanzar su meta y realizar la compra.
- Si se trata de un artículo costoso, es posible que los padres deseen ofrecer un incentivo de ahorro equivalente.
- Celebre cuando se alcanza la meta, pero también tómese el tiempo para establecer una nueva meta.
“Animar a un niño a hacer algunas contribuciones caritativas puede ayudarlo a aprender compasión por otros que tienen menos y gratitud por lo que él o ella tiene”, dijo Young. “Los informes noticiosos sobre niños que venden limonada para recaudar fondos para el alivio del huracán demuestran que los niños relativamente pequeños pueden aprender a ser compasivos y tender la mano a los demás.
“Todo el mundo comete errores de dinero, pero aprender a cometer errores temprano, tal vez con unos pocos dólares, puede evitar que un niño cometa errores más costosos más adelante en la vida”, dijo Young.
Para obtener más información sobre la administración del dinero, los residentes de Kansas pueden comunicarse con K-State Research and Oficina de Extensión o visite el sitio web de administración financiera de Extensión: www.oznet.ksu.edu/financialmanagement/.
