En el implacable calor de una tarde de agosto, ansioso Universidad estudiante de primer año cargó pesados baúles y maletas por escaleras llenas de gente en busca de
su nuevo "hogar". Era el día de la mudanza y las residencias universitarias de todo el país estaban llenas de actividad. Su hijo normalmente confiado y extrovertido estaba callado y aturdido. En secreto, estaba sufriendo un ataque de pánico. Ciertamente, hay una razón para que tanto usted como su estudiante universitario de primer año se sientan estresados. A continuación, le indicamos cómo manejar la transición a la universidad.
El año pasado, aproximadamente un millón y medio de estudiantes por primera vez comenzaron su viaje en busca de un título dentro de los muros de los niveles superiores. educación. Independientemente de sus antecedentes y los diferentes niveles de preparación académica, todos experimentaron la ansiedad asociada con la transición a la vida universitaria.
Y no todos harán el ajuste: menos de las tres cuartas partes (74,2 por ciento) de los estudiantes de cuatro años instituciones llegan a su segundo año y solo el 54.6 por ciento de los estudiantes en las universidades de dos años regresan para su segundo año.
La transición de la escuela secundaria a la universidad es abrumadora para la mayoría de los jóvenes de 18 años, pero los padres también sienten el estrés asociado con enviar a un hijo a la universidad por primera vez. Comprender las preocupaciones de los estudiantes de primer año de la universidad y lo que usted, como padre, puede hacer para facilitar la transición aliviará parte de la ansiedad, tanto para usted como para su hijo o hija.
Lo que preocupa a los estudiantes de primer año durante su transición a la universidad
Un estudio nacional titulado Your First College Year (YFCY) fue desarrollado por el Higher Education Research Institute en UCLA y el Centro de Políticas sobre el primer año universitario en Brevard College para rastrear las experiencias del primer año estudiantes. Aproximadamente 25,000 estudiantes por primera vez participan en la administración de la encuesta cada año.
Los resultados de los estudios anuales de YFCY identifican una serie de preocupaciones compartidas por los estudiantes universitarios de primer año. Encabezando la lista en los últimos años estaban: pagar la universidad, sentirse abrumado, sentirse solo o añoranza, conocer gente nueva, adaptarse a la escena social y equilibrar las presiones sociales con las académicas demandas.
1. Pagando la universidad
La mayoría de los estudiantes universitarios que respondieron a la encuesta de YFCY informaron que tenían "algo" o estrés "importante" con respecto a su capacidad para pagar sus gastos universitarios. Los padres durante la última década están pagando menos del costo creciente de la educación de sus hijos. Si bien el precio promedio de asistir a una institución de cuatro años ha aumentado en un 38 por ciento ajustado a la inflación en la última década, el apoyo de los padres ha disminuido en un 8 por ciento.
2. Sentirse abrumado
El YFCY informa que los estudiantes “con frecuencia” se sentían abrumados por todo lo que tenían que hacer y algunos se sentían deprimidos “con frecuencia”. Mantenerse al día con la tarea y las asignaciones a menudo pesa mucho en la mente de los estudiantes.
William Fowkes, ahora estudiante de último año en Penn State University, estaba un poco abrumado por sus clases durante su primer semestre. “Tenía una gran carga, muchos créditos, y esa era mi mayor preocupación. Mi mayor temor era no tener un buen desempeño académico ”, recuerda.
3. Estar solo o añorar el hogar
Según estudios anteriores de YFCY, los estudiantes se sentían “frecuentemente” u “ocasionalmente” solos o nostálgicos. Algunos incluso se sintieron solos y aislados de la vida del campus.
Caitlyn Allen, ahora estudiante de último año en Lycoming College en Williamsport, Pensilvania, tuvo dificultades para hacer la transición de la escuela secundaria a la universidad. "Lo odié, el primer semestre", dice. Allen no sentía nostalgia per se, pero se sentía tan cómoda con el entorno social de su ciudad natal que no quería empezar de nuevo. “Todo iba bien en la escuela secundaria y estaba un poco enojado por tener que dejar ese rincón cómodo”, recuerda Allen.
4. Conocer gente nueva
El estudio de YFCY informa que los estudiantes a menudo están preocupados por conocer gente nueva. Steven N. Petkas, Director Asociado de Desarrollo de Estudiantes y Personal de la Universidad de Maryland, College Park, está de acuerdo en que encajar socialmente y desarrollar amistades con otros estudiantes universitarios es una de las mayores preocupaciones de la universidad estudiantes de primer año. Al principio, Fowkes no se preocupó por conocer gente nueva porque muchos de sus amigos de la escuela secundaria iban a la misma escuela. Eso, sin embargo, resultó obstaculizar su capacidad para formar nuevas amistades.
“Vivía fuera del campus con mis amigos de la escuela secundaria, así que nunca llegué a conocer gente nueva”, dice Fowkes. “Al final de mi primer año, no conocía a nadie nuevo. Todos los que vivían en los dormitorios habían conocido gente nueva y habían hecho nuevos amigos. No tenía nuevos amigos ".
5. Adaptarse a la "escena social"
Ejercer el autocontrol en un ambiente de total libertad es un desafío que experimenta la mayoría de los estudiantes. La encuesta YFCY confirma que la "fiesta" es una actividad común entre los estudiantes nuevos. Posiblemente por primera vez en la historia, los estudiantes universitarios deben tomar decisiones sin la guía o las restricciones de sus padres.
Samantha Kology conoce muy bien esa realidad. Cuando sus padres la dejaron en la Universidad de Shippensburg para su primer año, no estaba preparada para el impacto de no tener a nadie más que le pusiera límites.
“La libertad de la universidad fue demasiado para mí”, recuerda. “Me volví un poco loco. En el momento en que me dejaron, pensé: 'Hombre, esto va a ser genial', pero realmente te sacará lo mejor de ti si no tienes cuidado ", dice.
6. Equilibrar las presiones sociales con las demandas académicas
Las tentaciones sociales de la vida universitaria a menudo chocan con las demandas académicas. Según estudios anteriores de YFCY, casi la mitad de los encuestados sintió que su vida social interfería con su trabajo escolar.
Kology luchó duro para no dejar que las presiones sociales la influyeran durante su primer año. Ella dice: "Me propuse no dejar que la escena de la fiesta eludiera mis hábitos de estudio y mi primer semestre lo hice muy bien". Pero luego, cuando llegó el segundo semestre, no mostró tanta moderación. “No siempre puse el trabajo escolar en primer lugar como debería haber sido y me volví un poco loco con la fiesta. No me fue tan bien como quería académicamente ", dice.
