Cuando usted entregue a sus hijos teléfonos celulares, les está proporcionando poderosas herramientas de comunicación y producción de medios. Pueden crear texto, imágenes y videos que se pueden distribuir ampliamente y cargar en sitios web al instante.
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Si cree que el conocimiento tecnológico de sus hijos es mayor que su capacidad para usarlo sabiamente, preste atención a la brecha. Es posible que deba decir: "No, todavía no". Pero si cree que podrían estar listos, sus edades no son tan importantes como su nivel de madurez, capacidad para seguir sus reglas (y las de sus escuelas), y su sentido de responsabilidad.
Aquí hay algunas preguntas para considerar:
- ¿Sus hijos muestran un sentido de responsabilidad, como avisarle cuando salen de casa? ¿Aparecen cuando dicen que lo harán?
- ¿Sus hijos tienden a perder cosas, como mochilas o carpetas de tareas? Si es así, espere que también pierdan un teléfono (¡caro!).
- ¿Sus hijos necesitan estar en contacto por razones de seguridad?
- ¿Tener un fácil acceso a amigos los beneficiaría por razones sociales?
- ¿Crees que usarán los teléfonos celulares de manera responsable, por ejemplo, no enviarán mensajes de texto durante la clase ni molestarán a los demás con sus conversaciones telefónicas?
- ¿Pueden adherirse a los límites que estableciste para los minutos de conversación y las aplicaciones descargadas?
- ¿Usarán las funciones de texto, foto y video de manera responsable y no para avergonzar o acosar a otros?
