Cuando las escuelas anunciaron por primera vez cierres y un cambio al aprendizaje en línea, a muchos les preocupaba cómo esto afectaría a los estudiantes que no tenían computadoras, dispositivos móviles o Internet de alta velocidad adecuado. Las ciudades y los distritos escolares se apresuraron a solucionar este problema y, más de un mes después, todavía se está resolviendo. Pero mientras tanto, parece que algunos educadores de la ciudad de Nueva York decidieron informar a los padres a los servicios de protección infantil cuando sus hijos no se registraron en las clases.
El mes pasado, varios padres recibieron visitas de bienestar infantil de la Administración para el Servicio de la Infancia, medio local de noticias independiente. La ciudad informó. Según los abogados de los padres, las escuelas habían llamado al estado abuso infantil y la línea directa de negligencia después de que los niños no se presentaran a sus clases en línea. En algunos casos, esto ocurrió a pesar de que los padres habían estado en contacto con el Departamento de
Educación sobre que les envíen tabletas.El abogado Gabriel Freiman describió cómo uno de sus clientes estaba esperando una tableta para su hijo de kindergarten y se había puesto en contacto con la maestra a cargo de la asistencia. "Pero aparentemente a nivel de la escuela, el director decidió más tarde que, a menos que nuestro cliente también se asegurara de que su hijo se conectara a Google Meets a las 9 a.m., se le cerraría la entrada", dijo Freiman. "Y así, cuando estuvo fuera de servicio durante tres días seguidos a principios de abril, el personal de la escuela aún hizo una llamada a la [línea directa estatal] para informar sobre una sospecha de negligencia infantil".
Otro defensor de la familia le dijo a The City que las escuelas amenazaban con denunciar a las madres sin hogar por negligencia infantil. Otro contó la historia de un padre que tuvo que mostrar evidencia de su correspondencia con el DOE sobre la compra de un iPad.
“A la gente le dicen dos cosas, que es: 'Está bien hacer lo mejor que puedas. Ya sabes, no se espera que hagas más de lo que es posible ", dijo Freiman. "Y también:" Si no puede hacer las cosas que se le solicitaron, ¿sabe que recibirá un informe en su contra? "... Ese tipo de mayor ansiedad, en mi opinión, no es bueno para situaciones que ya son increíblemente tensas para familias ".
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Esta semana, nuestra línea directa de Childhelp National Child Abuse Hotline ha experimentado un aumento del 10% en las llamadas y un aumento del 11% en los mensajes de texto / chats en línea con nuestros consejeros. Las preocupaciones incluyen ansiedad generalizada, falta de acceso a recursos, estar en casa en una situación de abuso y factores desencadenantes para los sobrevivientes. Si usted o un ser querido está experimentando este tipo de problemas, estamos aquí para ayudarlo. Considere compartir nuestro número de línea directa o apoyar nuestros esfuerzos en childhelp.org/donate
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En el otro lado de esta cuestión está el hecho de que son los maestros y administradores escolares los funcionarios La responsabilidad de estar atento a las señales de problemas en el hogar y la ausencia repetida de la escuela puede ser una señal de abuso. o negligencia.
“Poder intervenir cuando vemos algo preocupante y cuando hay un cambio en el bienestar de un niño (está retraído, a menudo molesto, siempre hambriento, llegando a la escuela sucio o con marcas sospechosas) proporciona una red de seguridad para un niño vulnerable ”, Misha Valencia, un proveedor de salud mental que trabaja con niños en riesgo, escribió en SheKnows a principios de este mes. “[P] ro ahora que se ha vuelto necesario cerrar las escuelas y es imperativo que las comunidades practiquen distanciamiento social para frenar la propagación de COVID-19, estos niños tienen un mayor riesgo de abuso o negligencia."
Según informes en todo el país, los informes de abuso infantil son muy bajos, y eso no significa que los niños no sean lastimados. Es solo que solo los casos más graves, cuando los niños están tan heridos que requieren atención médica, se dirigen a las agencias de protección.
Es por eso que algunas escuelas pueden estar demasiado atentas en sus informes.
“Nuestra prioridad es la seguridad de nuestros estudiantes”, dijo al sitio el portavoz del DOE, Nathaniel Styer. "Publicamos una nueva guía sobre cómo informar la negligencia educativa para reflejar la realidades del aprendizaje remoto y asegurar que las escuelas agoten las opciones para contactar [familias]. Si una investigación encuentra que un informe se debe a la falta de acceso a la tecnología, será descartado ".
Se supone que la ciudad de Nueva York habrá distribuido 247.000 dispositivos a los estudiantes para este jueves, y hay Esperamos que todos los niños de todo el país pronto puedan unirse a sus compañeros de clase en el aprendizaje en línea. Mientras tanto, esperemos que tanto los padres como los maestros puedan trabajar juntos para hacer lo mejor para los niños.
