Preocuparse de que su hijo preescolar ¿Se centrará sólo en unas pocas áreas de desarrollo? El enfoque de Bank Street para el preescolar enfatiza la educación integral del niño: emocional, física, social e intelectualmente.
Orígenes del método de enseñanza preescolar de Bank Street
En 1916, la educadora visionaria Lucy Sprague Mitchell fundó lo que ahora se conoce como La escuela de Bank Street para niños En nueva york. Era una escuela de párvulos de laboratorio atendida por maestros, psicólogos e investigadores que trabajaron para determinar el mejor tipo de entorno para ayudar a los niños a crecer y aprender a su máximo potencial.
“John Dewey y su teoría de 'aprender haciendo' influyeron en Mitchell. Ella veía la enseñanza de manera diferente porque se enfocaba no solo en lo que los niños necesitaban aprender, sino en cómo aprendían. Eso fue lo que cambió las reglas del juego ", explica Shnieka Johnson, un consultor de educación.
Comprender el estilo de aprendizaje de Bank Street
En el enfoque Bank Street, también conocido como el enfoque Desarrollo-Interacción, el énfasis está en educar a la totalidad niño - emocional, social, física e intelectualmente - en una experiencia, interdisciplinaria y colaborativa configuración.
“El desarrollo cognitivo y la emoción están interconectados y afectan la enseñanza”, dice Johnson. “Hay cambios en el desarrollo y cambios que ocurren en los niños en diferentes momentos y edades. Por ejemplo, un niño puede tener 8 años, pero su desarrollo se comporta como si fuera mayor o menor. Debido a esto, los maestros reevalúan y reflexionan para mejorar la enseñanza ".
“Los maestros que utilizan el enfoque de Bank Street conocen al niño en su totalidad, su compromiso con el mundo y sus intereses. Esto puede conducir a un aprendizaje significativo ”, dice Johnson, quien ofrece el siguiente ejemplo. Un momento de juego libre en el que los niños fingen entregar el correo puede convertirse en una unidad completa sobre el servicio postal, cómo llega nuestro correo, cómo escribir una carta, trazar una ruta, etc. Incluso puede incluir un viaje de campo a la oficina de correos local. “Los planes de estudio se pueden individualizar en función de los intereses y la etapa de desarrollo de los niños. Los niños pueden aprender mediante la interacción ".
¿Es un preescolar de Bank Street adecuado para su hijo?
Por lo general, un preescolar de Bank Street tiene un aula de edades mixtas, y ese enfoque tiene un gran atractivo para una madre. “No hace que un niño se sienta mejor o peor que otro”, dice Tara Clavell-Vera, cuyo hijo está ingresando a su segundo año en un preescolar de Bank Street. “A mi hijo no le importa que esté jugando con un niño de 3 años ahora que tiene 4. Está feliz de cualquier manera porque esto es todo lo que sabe. No le importa que la chica a su lado no sepa colorear dentro de las líneas. Está feliz de conocerla. No hay competencia y eso contribuye a un ambiente escolar saludable ”.
Algunos niños prefieren observar antes que hacer, mientras que otros quieren entrar y ensuciarse las manos de inmediato, aprendiendo sobre la marcha. Clavell-Vera está encantada de que su hijo pueda aprender a través de las experiencias. “Puede divertirse, pero aprende mientras 'juega'. Cada momento es un momento de enseñanza, pero el niño no lo sabe. Sentimos que absorbe más de esta manera. Ha crecido tanto social como académicamente que no podría estar más feliz con la escuela y cómo funcionan ”.
¿Cómo es un aula preescolar de Bank Street?
"Si echas un vistazo a un aula de pre-kindergarten en Bank Street School for Children, verás aprendizaje centrado en el niño, exploratorio comportamiento, estructuras de bloques sin terminar, un poco de caos organizado y tal vez incluso una gota de plastilina casera ", dice Johnson.
Si bien el enfoque preescolar de Bank Street a menudo se compara con el aprendizaje basado en el juego, existe una estructura única. Para el hijo de Clavell-Vera, “Los niños están agrupados por edades. Se sientan y escuchan los anuncios de la mañana juntos [en tres alfombras diferentes] y luego se dividen en grupos para tocar en varias estaciones durante el día. Cuando juegan en cada estación, trabajan con niños de todas las edades. Luego, los maestros los sacan del grupo individualmente para trabajar con ellos uno a uno. Lo mismo sucede todos los días, pero el grupo de niños con el que juegan juntos en cada estación cambia a diario. También tienen tiempo al aire libre todos los días. Sin embargo, si llueve, tienen una fiesta de baile ".
Más artículos sobre preescolar
Hacer que el aprendizaje sea divertido para los niños en edad preescolar
Cómo fomentar el juego imaginario
Preguntas para hacer al elegir un preescolar
