Ένα λύκειο στο Σίδνεϊ έχει επικριθεί για εισαγωγή ουδέτερο φύλο ενιαίοι κανόνες, επιτρέποντας στους μαθητές να φορούν οποιοδήποτε μέρος των διαθέσιμων επιλογών στολής.
Το αυστραλιανό Christian Lobby φέρεται να καταδίκασε το γένος ουδέτερη προσέγγιση του Newtown High School of Performing Arts, λέγοντας ότι προσπαθούσαν να «εξαφανίσουν το φύλο αγοριών και κοριτσιών», αλλά γονείς και μαθητές χειροκροτούν την κίνηση.
Η αλλαγή των ενιαίων κανονισμών σημαίνει ότι οι μαθητές μπορούν πλέον να φορούν είτε ανδρική είτε γυναικεία στολή επιλογές ανεξάρτητα από το φύλο του μαθητή.
Έτος 11ου μαθητή του Newtown High School, Jo Dwyer, είπε ότι ο στόχος να αλλάξουν οι κανόνες της σχολικής στολής ήταν να γίνει είναι πιο περιεκτικό για όλους τους μαθητές, χωρίς να χρειάζεται να περάσουν από μια δύσκολη διαδικασία να ζητήσουν άδεια πρώτα.
«Πριν εφαρμοστούν οι αλλαγές, οι μαθητές έπρεπε να περάσουν από το σχολείο με γονική άδεια και σημειώσεις από ψυχολόγους πριν τους επιτραπεί να φορούν στολή σταυρού και αυτό δεν ήταν πραγματικά μια δυνατότητα για μερικούς μαθητές των οποίων οι γονείς δεν υποστηρίζουν την ταυτότητα φύλου τους », είπε ο Dwyer. είπε
οSydney Morning Herald.Περισσότερο:Μπορούμε να σταματήσουμε να λέμε «ουδέτερο ως προς το φύλο» τάση γονέων;
Η ιδέα του ουδέτερου φύλου σχολεία δεν είναι καινούργια, με την πρακτική να εφαρμόζεται με παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών σε προσχολικό στη Σουηδία που ονομάζεται Egalia. Αλλά η έκταση του ουδετερότητα φύλου εκτείνεται περισσότερο από τα ρούχα και τα παιχνίδια.
Τα παιδιά δεν αναφέρονται ως αυτό ή αυτή, αλλά ως «φίλοι», τα ονόματά τους ή η κατάληξη «κότα» χωρίς φύλο που δημιουργήθηκε από τους Φινλανδούς.
«Όταν γεννιόμαστε σε αυτήν την κοινωνία, οι άνθρωποι έχουν διαφορετικές προσδοκίες από εμάς ανάλογα με το αν είμαστε αγόρι ή κορίτσι. Περιορίζει τα παιδιά », είπε η δασκάλα Emelie Andersson. «Στον κόσμο μου, δεν υπάρχει« κόσμος κοριτσιών »και δεν υπάρχει« κόσμος αγοριών »», λέει.
Δεν υπάρχουν παιχνίδια για αγόρια και κορίτσια, αλλά τα πάντα είναι μπερδεμένα, έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να διαλέξουν και να διαλέξουν αυτό που θέλουν τους αρέσει και με τι θέλουν να παίξουν, αντί να τους κοινοποιούνται οι πληροφορίες μέσω λεπτών υποδείξεων και κοινωνικών νόρμες.
Περισσότερο:25 διασκεδαστικά δώρα για το αγοράκι στη ζωή σας
Με καταγωγή από τη Γερμανία, η Carmen Huser, η οποία κατέχει Master στην Παιδική Εκπαίδευση και είναι διδάκτωρ εκπαίδευσης D. υποψήφιος, είπε Ξέρει σχετικά με ορισμένους από τους προσωπικούς της προβληματισμούς σχετικά με την ουδετερότητα του φύλου στα σχολεία Αυστραλία.
«Όταν βλέπω παιδιά στην Αυστραλία να φορούν στολές, [συχνά] με εκνευρίζει, ειδικά όταν οι στολές τονίζουν τις διαφορές μεταξύ των φύλων, ειδικά τα κορίτσια με φούστες - σε κάθε κορίτσι δεν αρέσει να φοράει φούστες », είπε λέει.
«Τα παιδιά και οι νέοι εξερευνούν και αναπτύσσουν την ταυτότητά τους και τη σημαντικότερη πτυχή της υποστήριξής τους Η ανάπτυξη της ταυτότητας είναι να δείχνει αποδοχή και σεβασμό », προσθέτοντας ότι τα παιδιά συχνά δεν φορούν στολές στα γερμανικά σχολεία.
Ο Huser λέει ότι αντί να περιορίζουμε την εξερεύνηση της ταυτότητας των παιδιών και των νέων, θα πρέπει να είμαστε εκεί για να τα υποστηρίξουμε και να ενθαρρύνουμε την ανάπτυξη της αίσθησης του εαυτού μας.
"Εάν οι στολές δεν αντιπροσωπεύουν όλες τις ταυτότητες των μαθητών [ίσως είναι καιρός] να σχεδιάσουμε νέες στολές σε συνεργασία με τους μαθητές."
Η εισαγωγή ουδέτερων στολών για το φύλο θα μπορούσε να είναι ένα βήμα προς τους μαθητές που αισθάνονται ότι υποστηρίζονται στην εξερεύνηση της ταυτότητάς τους. Ένα είναι ξεκάθαρο, τα παιδιά όλων των ηλικιών εξερευνούν τη δική τους ταυτότητα σε διαφορετικούς χρόνους και με διαφορετικούς τρόπους, συμπεριλαμβανομένου του τι επιλέγουν να φορέσουν.
Εάν μπορούμε να τους υποστηρίξουμε μέχρι εκείνη τη στιγμή, με κάθε δυνατό τρόπο, τότε θα είναι το καλύτερο για αυτό.
Ποια είναι η γνώμη σας για την εισαγωγή στολή ουδέτερου φύλου στα σχολεία; Ενημέρωσέ μας.
Περισσότερο:Η φεμινιστική θεωρία εισήχθη στις τάξεις του λυκείου
