Facebook άνοιξε μια εντελώς νέα ερώτηση μυστικότητα για τον μαθητή σας. Πρόσφατα επιπλήχθηκε μια δασκάλα που δημοσίευσε φωτογραφίες των μαθητών της στο Facebook με το στόμα τους κολλημένο και με λεζάντα που έγραφε: «Επιτέλους βρήκα έναν τρόπο να τους κάνω να ησυχάσουν!»
Φωτογραφίες μαθητών στο Facebook
Ως γονιός, τι πιστεύετε για αυτό; Μιλήσαμε με μερικές μαμάδες και δασκάλες.
Melissa Cairns ένιωσε ότι είχε μια εξαιρετική σχέση με τους μαθητές της μαθηματικής της έβδομης και όγδοης τάξης. Δεν το σκέφτηκε δύο φορές όταν ένας από τους μαθητές της πήρε ένα κομμάτι κολλητικής ταινίας για να φτιάξει το συνδετικό της - και αντίθετα το έβαλε στο στόμα της ως αστείο. Αυτό που συνέβη στη συνέχεια θα έκανε τους γονείς να εξαγριωθούν-και η 33χρονη Κερνς να αγωνίζεται για τη δασκάλα της στο γυμνάσιο του Άκρον του Οχάιο.
Facebook faux pas
Αφού ένας από τους μαθητές του Cairn έκλεισε το στόμα της με κολλητική ταινία ως αστείο, άλλοι μαθητές εντάχθηκαν γρήγορα, ενθαρρύνοντας τον Cairns να τραβήξει μια φωτογραφία. Νομίζοντας ότι μπορούσε να μοιραστεί τη φωτογραφία μόνο με τους φίλους της, η Cairns στη συνέχεια δημοσίευσε τη φωτογραφία στην προσωπική της σελίδα στο Facebook με η λεζάντα, "Επιτέλους βρήκα έναν τρόπο να τους κάνω να ησυχάσουν!" Το εννοούσε ότι ήταν αστείο, αλλά τώρα μετανιώνει που το δημοσίευσε Facebook. Διδάσκει στην περιοχή από το 2007 και πιστεύει ότι η ικανότητα των μαθητών να αστειεύονται μαζί της είναι ένδειξη της εμπιστοσύνης τους σε αυτήν ως δασκάλα. Αντ 'αυτού, κατέληξε να πολεμά το σχολικό συμβούλιο για τη δουλειά της.
Οι γονείς θέλουν ιδιωτικότητα για τα παιδιά
Πώς νιώθουν οι γονείς για αυτό; Η Αλίσια, μητέρα δύο παιδιών, ανησυχεί για μια δασκάλα που μοιράζεται φωτογραφίες στην προσωπική της σελίδα στο Facebook.
«Αυτό δεν είναι κάτι που θα πρέπει να λάβετε υπόψη σας και σίγουρα όχι με αυτόν τον τρόπο στο Facebook για να το δείτε όλοι», λέει. «Νομίζω ότι δείχνει ανωριμότητα του δασκάλου και αναισθησία στα θέματα της τάξης και στο παιδί». Πολλοί γονείς προτιμούν να φτιάχνουν απόφαση σχετικά με το ποιες φωτογραφίες του παιδιού τους εμφανίζονται στο διαδίκτυο και πιστεύουν ότι αυτό το επίπεδο παραβίασης της ιδιωτικής ζωής υπερβαίνει αυτό που είναι δεκτός.
«Δεν θα ήμουν ευτυχής αν η δασκάλα δημοσίευε φωτογραφίες των παιδιών μου στη σελίδα της στο Facebook», λέει η Cheryl, μητέρα τριών παιδιών. "Τα δημοσιεύουν στον ιστότοπο της τάξης, αλλά το Facebook ανοίγει μια εντελώς διαφορετική κονσέρβα σκουληκιών απορρήτου." Η ιδέα ότι οι φωτογραφίες του παιδιού σας θα μπορούσαν να αναρτηθούν χωρίς τη γνώση σας είναι αυτό που ενοχλεί πολλές μαμάδες πλέον. Προσθέστε τη φύση αυτής της συγκεκριμένης ανάρτησης στο Facebook και δεν θα βρείτε μεγάλη υποστήριξη για αυτό που έκανε ο Cairns.
Τι γίνεται με την πρόθεση;
Η Τζούλι έχει λίγο πιο χαλαρή στάση για το θέμα. "Νομίζω ότι θα εξαρτηθεί απολύτως από το άτομο που το δημοσίευσε", μοιράζεται. «Η αίσθηση του χιούμορ και της φήμης και της διακριτικότητας του καθενός είναι διαφορετική. Δεν θα στενοχωριόμουν αυτόματα αν ήταν κάποιος του οποίου η παρουσία στο Facebook ήταν πάντα χιουμοριστική και καλοπροαίρετη », λέει. «Βιάζομαι να δώσω στους ανθρώπους το όφελος της αμφιβολίας και θα εξέταζα την πρόθεση, πρώτα και κύρια». Η Julie είναι η ίδια πρώην δασκάλα και μπορεί εύκολα να δει και τις δύο πλευρές αυτού του θέματος.
Η Galit είναι συγγραφέας, πρώην δασκάλα και μητέρα τριών παιδιών. "Στην αρχή ανησυχούσα περισσότερο για την πρόθεση", μοιράζεται για την ανάρτηση στο Facebook. «Αφού το έψαξαν, τα παιδιά μαγνητοσκόπησαν με στυλ αντιγραφής και ζήτησαν την εικόνα και ο δάσκαλος πήγε μαζί της. Το βλέπω να συμβαίνει! Η καθηγήτρια αναφέρθηκε ότι είπε ότι έδειχνε πόσο άνετα ήταν τα παιδιά γύρω της και συμφωνώ! Αυτή η σχέση είναι πολύ σημαντική, ειδικά στο γυμνάσιο », προσθέτει. Με το συνεχώς μεταβαλλόμενο πρόσωπο των μέσων κοινωνικής δικτύωσης, οι σχολικές περιοχές ίσως χρειαστεί να εφαρμόσουν κατευθυντήριες γραμμές για τους δασκάλους και τους υπαλλήλους του σχολείου.
Τι πολιτικές έχουν οι εκπαιδευτικοί για το Facebook;
Με το Facebook να εισβάλλει στο μεγαλύτερο μέρος της καθημερινής μας ζωής, πολλοί δάσκαλοι έχουν τη δική τους πολιτική σχετικά με το Facebook. Ένας δάσκαλος δημοτικού με τον οποίο μιλήσαμε είπε: «Ο κανόνας μου είναι ότι δεν είμαι φίλος με παιδιά (εκτός από συγγενείς) μέχρι να αποφοιτήσουν από το λύκειο. Ο κανόνας μου για τους γονείς [των μαθητών] είναι ότι θα γίνω φίλοι στο Facebook μόλις φύγουν τα παιδιά τους [από το σχολείο] ».
Λέει ότι η εξαίρεση σε αυτόν τον κανόνα είναι όταν είχε ήδη φίλους ως "πραγματικούς" φίλους προτού αποκτήσουν παιδιά στο σχολείο του. «Διαπίστωσα ότι το Facebook ήταν πολύ ωραίο να ξαναγνωρίζεται με μαθητές που είχα πριν από χρόνια», προσθέτει. Πολλοί από τους δασκάλους που μιλήσαμε για να απολαύσουν την αλληλεπίδραση με πρώην μαθητές που είναι πλέον ενήλικοι και μόνοι τους.
Ένας δάσκαλος της τέταρτης τάξης με τον οποίο μιλήσαμε έχει την ίδια άποψη σχετικά με το Facebook. «Δεν είμαι φίλος με κανέναν μαθητή και είμαι μόνο φίλος με γονείς που είναι φίλοι μου εκτός σχολείου», είπε ένας μακροχρόνιος δάσκαλος. «Δεν θα δημοσίευα ποτέ φωτογραφίες κανενός από τους μαθητές μου. Αισθάνομαι ότι αποτελεί παραβίαση της ιδιωτικής ζωής τους και δεν με ενδιαφέρει να συνδυάσω τη σχολική μου ζωή με την προσωπική μου ζωή. Περιστασιακά θα δημοσιεύω κάτι σαν: «Είχα μια υπέροχη εκδρομή με τους μαθητές της τέταρτης τάξης μου σήμερα!» Δεν θα έλεγα ποτέ μαθητή », προσθέτει.
Ένας άλλος δάσκαλος της τέταρτης τάξης με τον οποίο μιλήσαμε έχει επίσης μια ισχυρή προσέγγιση. «Δεν είμαι φίλος με κανέναν μαθητή ή παιδί στο Facebook», λέει. «Νομίζω ότι ένας από τους κύριους λόγους είναι να προστατεύσω τα παιδιά μου. Δημοσιεύω φωτογραφίες των παιδιών μου στο Facebook που μπορεί να μην θέλουν απαραίτητα να δουν άλλα παιδιά στην ηλικία τους ή μικρότερα. Δεν νομίζω ότι θα ποστάρω φωτογραφίες των τωρινών μαθητών μου, εκτός αν γνωρίζω προσωπικά τους γονείς », προσθέτει. «Με κάνει νευρικό να το κάνω».
Συμπέρασμα
Το Facebook θολώνει το όριο μεταξύ του τι είναι αποδεκτή «φιλία» και τι υπερβαίνει τα όρια. Οι εκπαιδευτικοί έχουν το δικαίωμα να θέτουν όρια σχετικά με την κοινή χρήση τους στο Facebook - και οι γονείς πρέπει να έχουν το δικαίωμα να γνωρίζουν πότε οι εικόνες του παιδιού τους χρησιμοποιούνται στο διαδίκτυο από κάποιον που εμπιστεύονται. Αντί να τιμωρείται κάθε δάσκαλος καθώς αποκαλύπτονται αυτά τα ζητήματα, ίσως πρέπει να ισχύουν κάποιοι απλοί κανόνες και οδηγίες στις σχολικές περιοχές.
Περισσότερα για το παιδί σας στο διαδίκτυο
Διδάσκοντας τους εφήβους να χρησιμοποιούν με ασφάλεια χρήματα στο διαδίκτυο
Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά σας να προστατεύσουν την ταυτότητά τους στο διαδίκτυο
Η ιδιωτικότητα των παιδιών στο διαδίκτυο: Τι είναι κατάλληλο;
