Μια μαθητής της όγδοης δημοτικού στο Τορόντο κλήθηκε στο γραφείο της διευθύντριας την περασμένη εβδομάδα και της έδωσε συμβουλές για την εμφάνισή της. Συγκεκριμένα, τα μαλλιά της ήταν «πολύ χάλια» και «αντιεπαγγελματικά». Ναι, διαβάσατε σωστά ολόκληρο το μέρος για το κορίτσι που ήταν στην όγδοη τάξη.
Φαίνεται ότι υπήρξε πολλή «εστίαση στο εκπαίδευση"Στα ΜΜΕ και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης τον τελευταίο καιρό. Δεν μιλάω για τυποποιημένες δοκιμές ή μισθούς εκπαιδευτικών. Μιλάω για το δράμα τελειωμένο ενδυματολογικός κώδικας παραβάσεις. Οι κοντές φούστες, οι εκτεθειμένες κολάρες και το περίγραμμα των γλουτών στο κολάν έχουν προταθεί ως μαθησιακοί περισπασμοί.
Κάθε φορά που συνδέομαι στον υπολογιστή μου, χαιρετίζομαι με το πώς μια φοιτήτρια - συνήθως ένα έφηβο κορίτσι - έχει συμβουλευτεί ή ανασταλεί λόγω των ρούχων της. Νόμιζα ότι είχα δει κάθε γκαρνταρόμπα σχολείο οι διαχειριστές θα μπορούσαν να φτιάξουν ένα βουνό από ένα βουνό περίπου.
Προφανώς όχι.
Δεν είμαι αντι-ενδυματολογικός κώδικας, αλλά το να στριφογυρίζεις πάνω από τα μαλλιά που είναι «πάρα πολύ χάλια» φαίνεται να είναι λίγο πολύ. Να σε καλέσουν στο γραφείο του διευθυντή και να ταλαιπωρηθείς για τα «πολύ ακατάστατα» μαλλιά; Λοιπόν, η μόνη λέξη που μπορώ να σκεφτώ γι 'αυτό είναι γελοία. Τοποθετήστε ρολό διπλού ματιού.
Ο κύριος του Γυμνάσιο Amesbury επέμενε το κορίτσι να παραμείνει στο γραφείο της μέχρι να «κάνει κάτι» για τα μαλλιά της. Το περιστατικό άφησε το κορίτσι σε κλάματα. Η θεία της δημοσίευσε την ιστορία της οικογένειας στο Facebook και το περιστατικό συγκεντρώνει τη διεθνή προσοχή. Η ταυτότητα του κοριτσιού παραμένει ιδιωτική και συνεχίζονται οι συζητήσεις μεταξύ των γονέων της και της σχολικής περιοχής. Ας ελπίσουμε ότι αυτό μεταφράζεται στον τρόπο με τον οποίο ένας συγκεκριμένος διαχειριστής σχολείου προϋπολογίζει το χρόνο της.
Δύο κόκκινες σημαίες εδώ:
1. Το "προσωπικό άγγιγμα" του διευθυντή σε αυτό
Με κάνει να ξύνω το κεφάλι μου ότι αυτή η νεαρή κυρία κλήθηκε στο γραφείο του διευθυντή για ένα τόσο ασήμαντο θέμα. Θα προσθέσω ότι ο ενδυματολογικός κώδικας του σχολείου δεν καλύπτει καθόλου τα χτενίσματα, πόσο μάλλον το κατάλληλο επίπεδο «ακαθαρσίας». Είναι αυτό καν λέξη? Το σημείο μου ακριβώς. Πρέπει να αναρωτηθούμε ποιο είναι το επίπεδο προσοχής της διευθύντριας στη διαχείριση του σχολείου της, αν έχει χρόνο να δώσει στους μαθητές ανατροφοδότηση έναν προς έναν για το μεγαλύτερο μέρος των μαλλιών τους.
Περισσότερο:Γιατί η τελευταία μέρα του σχολικού φόρεμα αυτής της ανώτερης σχολής την ανέστειλε
Το κορίτσι δεν παραβίασε κανόνες και ο διευθυντής δεν ήταν στα δικαιώματά της να πει στο κορίτσι ότι έπρεπε να σηκώσει τα μαλλιά της, αλλά ακόμα κι αν είχε κάνει λάθος, είναι σωστό να βάλει ένα παιδί στο καυτό κάθισμα μπροστά από τον διευθυντή για ανήλικα παράβαση? Η απάντηση είναι όχι.
2. Το χτύπημα της αυτοεκτίμησης
Τα περισσότερα κορίτσια παλεύουν με την αυτοεκτίμηση κάποια στιγμή κατά τη διάρκεια των αναπτυσσόμενων ετών τους. Το κορίτσι σε αυτή την ιστορία είναι 13 ετών, η οποία είναι μια δύσκολη και προκλητική ηλικία με κάθε τρόπο. Η κριτική για την εμφάνιση ενός παιδιού για οποιονδήποτε λόγο μπορεί να έχει παρατεταμένες αρνητικές επιπτώσεις.
Καθώς εξελισσόταν η ιστορία, μάθαμε ότι το κοριτσάκι είχε φορέσει τα μαλλιά της σε πλεξούδες μέχρι πρόσφατα και αυτό η διευθύντρια έκανε αρνητικά σχόλια από τότε που είχε αρχίσει να το αφήνει να παραμείνει στο φυσιολογικό της κατάσταση.
Περισσότερο:Η μαμά κατακρίνει το σχολείο για τον ενδυματολογικό κώδικα που ντροπιάζει τα κορίτσια επειδή είναι κορίτσια
Δεν μπορώ να φανταστώ τι σκεφτόταν αυτή η διευθύντρια ή γιατί θεώρησε ότι οι ενέργειές της ήταν κατάλληλες, αλλά το μόνο που έκανε ήταν να στείλει το μήνυμα μήνυμα σε αυτό το κορίτσι (και ίσως σε άλλα κορίτσια) ότι η εμφάνισή της δεν ήταν αρκετά καλή και ότι τα μαλλιά της δεν ήταν πλεγμένα μη ελκυστικος.
Παρακαλώ να διαφωνήσω σε αυτό το τελευταίο μέρος.
Περισσότερο:15χρονο κορίτσι ντράπηκε που εξέθεσε τους ώμους της σε χορό λυκείου
Το σχολείο είναι χώρος μάθησης. Υπήρξε μεγάλη απόκλιση από αυτό τους τελευταίους μήνες. Εάν αυτό συμβαίνει στο σχολείο σας, μην φοβάστε να σηκώσετε τη σημαία του BS και να απαιτήσετε να εστιάσετε στην εκπαίδευση, όχι στις γραμμές ή στα χτενίσματα.
