Συμβαίνει στους περισσότερους από εμάς - τη στιγμή που βλέπουμε ένα μωρό, το δικό μας Γλώσσα Οι δεξιότητες πετούν από το παράθυρο και μειωνόμαστε στο μωρό και στη φλυαρία. Αλλά έτσι πρέπει να μιλήσεις μωρά, σωστά? Ένας καθηγητής ψυχολογίας από το Στάνφορντ διαφωνεί.
Πίστωση φωτογραφίας: PBNJ Productions/Blend Images/Getty Images
Σε όλους αρέσει να μιλούν με μωρά - ειδικά όταν αρχίζουν να ανταποκρίνονται στις εκφράσεις του προσώπου και τις φωνές. Υπάρχει όμως ο καλύτερος τρόπος για να μιλήσετε με το Baby; Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι ίσως η ομιλία για μωρά δεν είναι η καλύτερη για μωρά τελικά.
Η εκμάθηση γλωσσών ξεκινά νωρίς
Φανταστείτε να είστε ένα μωρό, που γεννήθηκε σε έναν κόσμο ήχων που κυμαίνονται από την απαλή φωνή της μητέρας μέχρι το δυνατό θόρυβο των φιλάθλων στην τηλεόραση. Ο εγκέφαλός τους έχει αρχίσει να βγάζει νόημα από αυτούς τους ήχους και τα μοτίβα, που είναι ένα κρίσιμο κομμάτι τους
Γλώσσα ανάπτυξη. Αυτό το απόσπασμα από τον Daniel Swingley του Πανεπιστημίου της Πενσυλβάνια, σε ένα χειρόγραφο για το πρώιμο λεξιλόγιο στο βρέφη για τα Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας, δίνει μια ωραία περίληψη του τι συμβαίνει με τη γλώσσα στα βρέφη.Για να σημειώσουν πρόοδο στην εκμάθηση της δικής τους γλώσσας, τα βρέφη πρέπει να ξεπεράσουν τις ευρείες μελωδίες του λόγου και να διαλυθούν η προφορική γλώσσα στα συστατικά της μέρη, όπως οι λέξεις που συνθέτουν προτάσεις και τα σύμφωνα και τα φωνήεντα που συνθέτουν λόγια. Μια αξιοσημείωτη πρόοδος της ψυχολογίας του 20ού αιώνα ήταν η ανακάλυψη ότι ακόμη και πριν από τα πρώτα τους γενέθλια, τα βρέφη κάνουν σημαντική πρόοδο σε ένα μέρος αυτής της ανάλυσης, στην εκμάθηση της ομιλίας της γλώσσας τους ήχους.
Τα μωρά λοιπόν δεν αποκρυπτογραφούν μόνο τις λέξεις και τις φράσεις που χρησιμοποιούμε όταν τους μιλάμε, αλλά τις διαφορετικές ήχους της μητρικής τους γλώσσας επίσης. Οι ερευνητές στο Στάνφορντ αναρωτήθηκαν αν η ποιότητα των λέξεων που λέγονται στα μωρά ήταν τόσο σημαντική όσο η ποσότητα.
Τι είδαν οι ερευνητές
Δρ Anne Fernald, καθηγητής ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Στάνφορντ, ήταν ο κύριος συγγραφέας αυτής της μελέτης, τα πορίσματα της οποίας παρουσιάστηκαν σε μια συνάντηση της Αμερικανικής Ένωσης για την Πρόοδο της Επιστήμης τον Φεβρουάριο 2014. Hopλπιζε να κατανοήσει καλύτερα το «κενό λέξεων» που υπάρχει μεταξύ των παιδιών με χαμηλότερο εισόδημα και των πιο εύπορων συνομηλίκων τους. Όταν τα παιδιά φτάσουν στη σχολική ηλικία, τα πιο εύπορα παιδιά έχουν ακούσει εκατομμύρια λέξεις περισσότερο από τους συνομηλίκους τους με χαμηλότερο εισόδημα, δημιουργώντας ένα μεγάλο κενό στις ακαδημαϊκές ικανότητες από την αρχή της νηπιαγωγείο.
Η ομάδα μελέτης του Fernald έκρυψε συσκευές εγγραφής ήχου με ρούχα μικρών παιδιών σε ισπανόφωνα νοικοκυριά για να κατανοήσουν καλύτερα τις λέξεις που άκουσαν σε μια μέρα. Αυτό που βρήκαν ήταν μια πολύ μεγάλη διαφορά στον αριθμό των λέξεων που λέγονταν απευθείας στο παιδί, σε αντίθεση με τους ήχους που προέρχονταν από την τηλεόραση ή τις συνομιλίες μεταξύ ενηλίκων. Ένα παιδί που μελέτησαν άκουσε μόνο 670 λέξεις που του είπε απευθείας σε μια μέρα και ένα άλλο άκουσε περισσότερες από 12.000. Τα αποτελέσματα της μελέτης υποδηλώνουν ότι ο εγκέφαλος των μωρών ανταποκρίνεται καλά σε πλούσια, ποικίλη γλώσσα με καλή γραμματική, γεγονός που τα βοηθά να αποκρυπτογραφήσουν το πλαίσιο ακόμα και αν δεν γνωρίζουν όλες τις λέξεις. Έτσι, αντί να λέτε απλώς: «Ας φάμε ένα μήλο!», Μπορείτε να πείτε στο μωρό: «Κόβω αυτό το κόκκινο μήλο για σνακ. Ας φάμε μήλα για σνακ! »
Πώς τα μωρά μαθαίνουν γλώσσα
«Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν τη γλωσσική ανάπτυξη και διευρύνουν την πνευματική τους γνώση από την προσωπική δέσμευση ενός ατόμου και επηρεάζουν τη ρύθμιση», λέει Fran Walfish, Psy. D., ψυχοθεραπευτής παιδιών και οικογενειών και συγγραφέας του Ο Αυτοσυνειδητός Γονέας. «Οι γονείς πρέπει να έχουν ακριβή οπτική επαφή με το μωρό τους και να χρησιμοποιούν απλές φράσεις λέξεων με μια ποικιλία τονικών και προσώπων, ώστε το παιδί να εκλαμβάνει και να επεξεργάζεται τη γλώσσα. Τα μωρά μαθαίνουν γλώσσα πολύ πριν μιλήσουν λέξεις », προσθέτει.
Στο πεδίο ομιλίας-γλώσσας, η ομιλία για μωρά αναφέρεται πιο συχνά ως «ομιλία που κατευθύνεται από βρέφη», δηλαδή γλώσσα που περιλαμβάνει υπερβολικό τονισμό. σύντομες φράσεις και προτάσεις · και συχνή επανάληψη. Αυτό φαίνεται σε άλλους πολιτισμούς, όπως και στους δικούς μας, και βοηθά τα μωρά να επικεντρωθούν στον ομιλητή τραβώντας την προσοχή τους. «Η ομιλία που κατευθύνεται από βρέφη δεν είναι μόνο οι γονείς που κάνουν χαριτωμένη ή χαζέ γλώσσα, είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος επικοινωνίας με τα βρέφη που κάνει τη γλώσσα πιο έντονη και προάγει τόσο την προσοχή όσο και τη διατήρηση από την πλευρά του παιδιού », λέει η Carolyn Jaynes, MS CCC-SLP και παιδοπαθολόγος-λογοπαθολόγος στο Νοσοκομείο Παίδων La Rabida στο Σικάγο.
Θέστε τον πήχη λίγο ψηλότερα;
Γκόρντι Ρότζερς, MS CCC-SLP, είναι παθολόγος ομιλίας σε ιδιωτικό ιατρείο στη Νέα Υόρκη. «Δεν θέλετε να« χαζεύετε »την ομιλία σας για τα παιδιά», λέει. «Θέλετε να παρέχετε ένα προηγμένο μοντέλο για να φιλοδοξεί ένα παιδί. Ωστόσο, εάν έχετε να κάνετε με ένα παιδί με τεκμηριωμένη γλωσσική διαταραχή - που συχνά είμαι - μπορεί να κάνει περισσότερα νόημα να τροποποιήσετε αυτό που λέτε για να βεβαιωθείτε ότι το μήνυμα μεταδίδεται με αρκετά απλούς όρους ώστε να είναι επεξεργάσιμο από το παιδί. Ωστόσο, ακόμα κι αν το κάνετε αυτό, θα θέλατε να βεβαιωθείτε ότι ξεπερνάτε τα όρια του τι μπορεί να επεξεργαστεί το παιδί ως πρότυπο για το πώς το παιδί θα παράγει γλώσσα μόνο του », προσθέτει.
Ο Jaynes λέει ότι οι τρόποι επικοινωνίας των περισσότερων γονέων προσαρμόζονται φυσικά καθώς τα μικρά παιδιά τους μεγαλώνουν και αλλάζουν. «Οι γονείς τείνουν να χρησιμοποιούν διαισθητικά τη γλώσσα που είναι μόλις μερικά βήματα μπροστά από τη γλώσσα που παράγει το παιδί τους», λέει. «Αυτό διασφαλίζει ότι το παιδί καταλαβαίνει τι λέει, αλλά ότι παρέχει ένα πρότυπο για αυτό που έρχεται στη συνέχεια. Είναι εντάξει να χρησιμοποιείτε κάποιες λέξεις που το παιδί σας δεν γνωρίζει, σε υποστηρικτικό πλαίσιο, έτσι ώστε να εκτεθούν σε μια ευρύτερη ποικιλία λεξιλογίου », προσθέτει. Όσο περισσότερο τους μιλάς, τόσο πιο πλούσιο γίνεται το λεξιλόγιό τους.
Συμπέρασμα? ΜΙΛΑ ρε
Ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για το μωρό σας είναι να του μιλήσετε - και να συνεχίσετε να μιλάτε. "Δεν υπάρχει ποτέ κακή στιγμή για να μιλήσετε στο μωρό σας", λέει ο Jaynes. «Όλη η παιδική ηλικία είναι κρίσιμη για την ανάπτυξη της γλώσσας. Τα μωρά αρχίζουν να μαθαίνουν επικοινωνιακές δεξιότητες μόλις γεννηθούν. Μαθαίνουν να ακούνε τους ήχους που κάνουν οι φροντιστές τους και μαθαίνουν ότι οι ήχοι που παράγουν έχουν τη δύναμη να ικανοποιήσουν τις ανάγκες τους και να κερδίσουν την προσοχή των φροντιστών τους », προσθέτει. «Καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν, η εκμάθηση της γλώσσας τους επικεντρώνεται περισσότερο στο λεξιλόγιο, τη γραμματική και τις αποχρώσεις της χρήσης επικοινωνία σε αλληλεπιδράσεις, αλλά δεν υπάρχει ποτέ περίοδος κατά την παιδική ηλικία που να μην υπάρχουν νέες γλωσσικές δεξιότητες ανάπτυξη."
Περισσότερα για τα μωρά και τη γλώσσα
Τα δίγλωσσα μωρά είναι πιο έξυπνα από εσάς
Διασκεδαστικοί τρόποι για να διδάξετε στο παιδί σας τη νοηματική γλώσσα
Σπάσιμο του κώδικα: Η μυστική γλώσσα των μωρών
