«Υποθέτω ότι όλος ο κόσμος είναι μια σκηνή», παρηγορήθηκε μια περήφανα χαμογελαστή μητέρα καθώς όλοι αναζητούσαμε τις θέσεις μας για να παρακολουθήσουμε μια παράσταση που παίζεται από τα παιδιά στο δημοτικό σχολείο της περιοχής μας. Έγνεψε καταφατικά στον γιο της, ο οποίος, παρόλο που δεν πήρε τον πρωταγωνιστικό ρόλο, ήταν ντυμένος με τη στολή του Πήτερ Παν. «Ο γιος μου είναι πραγματικά πολύ καλός. Δεν ξέρω γιατί δεν πήρε καστ φέτος. Άλλωστε», μου εκμυστηρεύτηκε, «το αγόρι που έχουν στο κομμάτι είναι ένα τόσο ενοχλητικό παιδί. Γιατί να μην επιλέξετε ένα παιδί που αξίζει περισσότερο της ευκαιρίας;»
Βρήκα γρήγορα τη θέση μου στις μπροστινές σειρές πτυσσόμενων καρεκλών που είχαν στηθεί στο γυμναστήριο και τα φώτα της σκηνής άναψαν στη Χώρα του Ποτέ. Καθώς παρακολουθούσα το έργο δεν μπορούσα να σταματήσω να σκέφτομαι τα σχόλια της μητέρας. αυτή είχε δίκιο. Το αγόρι (που ήταν συμπαίκτης της μικρότερης κόρης του φίλου μου) αντιμετώπιζε επανειλημμένα προβλήματα στο σχολείο με πολύ κακούς βαθμούς. Ωστόσο, στη σκηνή απόψε, καθώς έψαχνε και μουρμούρισε μέσα από τις γραμμές του, προφανώς απολάμβανε τον εαυτό του και, στο τέλος της παράστασης άκουσα τους γονείς του να τον ενθαρρύνουν: «Σου είπαμε ότι θα ένιωθα υπέροχα, δεν εμείς? Πετώντας σαν τον Πήτερ Παν και αποκομίζοντας το καλύτερο από αυτόν τον άσχημο Κάπτεν Χουκ!»
Είμαι πεπεισμένος ότι το αγόρι πετάχτηκε τουλάχιστον εν μέρει ως αποτέλεσμα μιας μυστικής συμφωνίας μεταξύ του δασκάλου θεάτρου και των ενδιαφερομένων του γονείς που ήθελαν να ενισχύσουν στο παιδί τους τις αρετές της συμπεριφοράς όπως υποστήριξε ο δημοφιλής ήρωας στο J.M Barrie's ιστορία.
Αυτές οι ίδιες αρχές μπορούν να εφαρμοστούν εξίσου αποτελεσματικά κάθε μέρα με τα δικά σας παιδιά. Όλος ο κόσμος είναι πράγματι μια σκηνή, επομένως είναι μια υπέροχη ιδέα να χρησιμοποιήσετε αγαπημένους χαρακτήρες βιβλίων μυθοπλασίας των παιδιών ενστικτωδώς ρίχνονται σαν στη δική τους «παγκόσμια σκηνή» — δηλαδή στην παιδική χαρά, με τους φίλους τους και τα λοιπά. — να βοηθήσει στην οικοδόμηση εμπιστοσύνης και να ενθαρρύνει την καλή συμπεριφορά.
Ξεκινήστε εντοπίζοντας τα θετικά μηνύματα και τα μαθήματα στις αγαπημένες ιστορίες των παιδιών σας και, στη συνέχεια, ετοιμαστείτε να χρησιμοποιήσετε τα διασκεδαστικά εργαλεία που σας έχουμε παραδώσει εμείς οι συγγραφείς φαντασίας!
- Πρώτον, ως γονείς, αναγνωρίζοντας ότι οι αξίες της κοινωνίας μεταδίδονται σε μεγάλο βαθμό στα παιδιά μέσω φανταστικών ιστοριών, επομένως είναι σημαντικό να είμαστε έχοντας επίγνωση της αξίας και της συνάφειας των μαθημάτων που αποκτήθηκαν από τα είδη βιβλίων, ιστοριών και άλλων ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων στα οποία είμαστε όλοι εκτεθειμένοι ως παιδιά.
- Αποφυγή επίπληξης των παιδιών επειδή υποδύονται ρόλους, παίζουν ντυσίματα κ.λπ., σε ακατάλληλες ώρες, όπως ώρες γευμάτων ή ώρες μπάνιου, με εξευτελιστικές φράσεις όπως: «Δεν παίζω παιχνίδια μαζί σου. σταμάτα να μπερδεύεσαι σε αυτόν τον φανταστικό σου κόσμο και κάνε ό, τι σου ζητάω». Αυτό στέλνει λάθος μήνυμα. Τα παιδιά γνωρίζουν ενστικτωδώς τη διαφορά μεταξύ πραγματικότητας και φαντασίας και η φαντασία τους πρέπει πάντα να ενθαρρύνεται ανεξάρτητα.
- Ενίσχυση θετικά των επιθυμητών χαρακτηριστικών χαρακτήρων στους χαρακτήρες της ιστορίας συζητώντας τα και ακόμη και ερμηνεύοντάς τα. Για παράδειγμα, όπου χρειάζεται, ζητήστε από τα παιδιά να εξετάσουν τη δική τους συμπεριφορά συζητώντας ή παίζοντας ρόλους, πώς μπορεί να αντιδράσει ο αγαπημένος τους ήρωας ή κακός. Τα παιδιά ανταποκρίνονται σε αυτό επειδή τους επιτρέπει να χρησιμοποιούν στοιχεία παιχνιδιού για να εξετάσουν τη συμπεριφορά τους σε ένα μη απειλητικό πλαίσιο. Δοκιμάστε κάτι σαν: «Θα έπρεπε να μιλάς έτσι στην αδερφή σου; Αυτό ακούγεται σαν κάτι που θα έλεγε ο Κόμης Όλαφ στα παιδιά του Μπωντλαίρ στο Λέμονι Σνίκετ — πιστεύετε ότι ο Όλαφ είναι καλός ή κακός χαρακτήρας;»
- Ενισχύστε τα χαρακτηριστικά των χαρακτήρων, αλλά και τονίστε τα θετικά στοιχεία δράσης σε μια ιστορία — ούτε αυτή είναι μόνο για αγόρια! Για παράδειγμα, φτιάξτε ένα παιχνίδι κάνοντας δουλειές, ενθαρρύνοντας πραγματικά τα παιδιά να ντυθούν και να βοηθήσουν. Σχόλια όπως: «Τώρα δείτε αν μπορείτε να καθαρίσετε τα παιχνίδια σας πιο γρήγορα από ό, τι ο Χάρι Πότερ κουνώντας το μαγικό του ραβδί» θα έχουν αναπόφευκτα το επιθυμητό αποτέλεσμα!
- Εργαστείτε στοιχεία ιστορίας στην καθημερινή ρουτίνα για να ενθαρρύνετε την πειθαρχία κ.λπ. Ένα καλό παράδειγμα αυτού είναι μια τακτική που χρησιμοποιεί η φίλη μου, η Sadie. Η κόρη της - που περνάει μια γνώριμη φάση της «νεράιδας πριγκίπισσας» - αρνείται να πάει για ύπνο την κατάλληλη στιγμή. Η Sadie το ξεπερνά αυτό απλά λέγοντας «και τώρα ήρθε η ώρα να φορέσεις τις πριγκίπισσες σου πιτζάμες και να προσποιηθείς ότι είσαι Ωραία Κοιμωμένη." Αυτή η μέθοδος είναι πολύ πιο αποτελεσματική από ό, τι η φασαρία για την απαγόρευση κυκλοφορίας και τα απαιτητικά δόντια βουρτσισμένο!
