«Μαμά, τα αγόρια της τάξης μου με γέλασαν σήμερα», μου είπε ο γιος μου στο αυτοκίνητο μετά σχολείο. Φοβόμουν ότι θα συμβεί μια τέτοια στιγμή, και ήρθε.
Αυτή δεν ήταν η συνηθισμένη μας κουβέντα μετά το σχολείο. Γενικά, το 6χρονο παιδί μου με εκνευρίζει με ιστορίες για την ιεραρχία των σετ swing και γιατί η πίτσα για μεσημεριανό γεύμα κάθε μέρα πρέπει να είναι κάτι. Κρίνοντας από την απογοητευμένη όψη στο πρόσωπό του, το γέλιο δεν ήταν εμπνευσμένο από την αφήγηση ενός νοκ-άουτ αστείου νοκ-νοκ.
«Γλυκιά μου, μπορείς να μου πεις τι έγινε;» Τον ρώτησα. Ο μικρός μου πήρε μια σταθερή ανάσα.
«Λοιπόν», άρχισε, «διάλεξα ένα βιβλίο πριγκίπισσας κατά τη διάρκεια της βιβλιοθήκης, αλλά τα αγόρια είπαν ότι «τα αγόρια δεν διαβάζουν βιβλία για πριγκίπισσες.’ Μετά με γέλασαν».
Κοίταξε κάτω και έβαλε τη ζώνη του. Η ντροπή στη φωνή του ήταν αλάνθαστη.
Χρειάστηκε κάθε ουγγιά αυτοσυγκράτησης για να μην ζητήσω ονόματα, διευθύνσεις και αριθμούς κοινωνικής ασφάλισης αυτών των χακαρισμάτων
συμμαθητές νταήδες. Αντίθετα, σηκώθηκα από τη θέση μου, ανέβηκα στην πλάτη και τον κράτησα. Με άφησε να τον κουνήσω μέχρι να κορνάρουν τα αυτοκίνητα πίσω μας — μια όχι και τόσο ήπια υπενθύμιση να φύγουμε από το πάρκινγκ του σχολείου. Η πρώτη τάξη διδάσκει στον γιο μου πολλά για την ανάγνωση, τη γραφή και στερεότυπα φύλου.Όταν ήμουν έγκυος με κωπηλασία, οι βασικές μου ανησυχίες ήταν να ψάχνω για μπάνια (απάντηση: πάντα κάπως τοποθετημένη ως όσο το δυνατόν πιο μακριά από εμένα) και προσπαθώ να υποστηρίξω το γονεϊκό μου στυλ (πολύ πιο περίπλοκο από την τουαλέτα Αναζήτηση). Όσον αφορά τα στυλ ανατροφής των παιδιών, μια αναζήτηση στο διαδίκτυο αποκάλυψε πολλές διαφορετικές φιλοσοφίες. Δεν ένιωσα καλεσμένος σε μία τεχνική, οπότε άντλησα από όλες. Μερικές φορές φορούσα ένα φανταχτερό κράνος και ήμουν α αιωρείται ελικόπτερο μαμά, και κάποιες μέρες ήμουν συνολικά κακός αστυνομικός, γονιός «Είμαι το αφεντικό σου».. Ειλικρινά, αφήνω τον γιο μου να είναι ο γκουρού του στυλ μου ανάλογα με το είδος της καθοδήγησης που χρειαζόταν. Αυτό ίσχυε ιδιαίτερα όταν επρόκειτο ουδέτερη ως προς το φύλο γονική μέριμνα.
Φυσικά, υπάρχουν διαφορετικούς βαθμούς ως προς την ανατροφή των παιδιών με τρόπο ουδέτερο ως προς το φύλο, και πάλι, κοίταξα τον γιο μου για καθοδήγηση. Τον έβλεπα να βρίσκει τη χαρά στα μπλουζ και στα ροζ και στις κούκλες και στα αυτοκίνητα. Αν ήθελε να παίξει με τους Hot Wheels ή με μια κούκλα πριγκίπισσας, τον άφηνα — και δεν επεσήμανα ποια είχε παραδοσιακά κυκλοφορήσει στην αγορά για κορίτσια εναντίον. αγόρια. Γιατί γιατί να έχει σημασία;
Όταν ζήτησε να αγοράσει ένα ζευγάρι ροζ παπούτσια «κορίτσια», τότε αυτό αγοράσαμε. Όταν συνδύασε αυτά τα παπούτσια με ένα πειρατικό καπέλο, κοίταξε arrrrμάλλον φοβερό. Ο σύζυγός μου και εγώ ήμασταν ευτυχείς να τον υποστηρίξουμε ακολουθώντας την καρδιά του και ζώντας σε έναν κόσμο χωρίς αυθαίρετους περιορισμούς φύλου.
Δεν μπορώ να πω ότι εκπλήσσομαι που το σχολείο του διδάσκει όλα αυτά τα πράγματα, αλλά είμαι… έκπληκτος που το σχολείο του διδάσκει όλα αυτά τα πράγματα. Όταν ο γιος μου ξεκίνησε την προσχολική ηλικία, μπερδεύτηκε μόνο με δηλώσεις όπως, «Τα αγόρια δεν μπορούν να παίζουν ντυσίματα με ένα φόρεμα» - δεν τον άλλαξαν. Θα τον διαβεβαίωνα ότι ήταν το αφεντικό της καρδιάς του και εγκατέλειψε γρήγορα τις περιοριστικές πεποιθήσεις των συμμαθητών του. Ικανοποιημένος, φορούσε την τιάρα και τις καουμπόικες μπότες του και συνέχιζε να παρακολουθεί Σταχτοπούτα.
Το δημοτικό σχολείο, από την άλλη πλευρά, έχει γίνει μια σχέση πολύ πιο επιδραστική για τον γιο μου. Και τι γίνεται αν είναι κακό;
Το να ακούς το βαθύ του επίπεδο πληγής μετά το γέλιο ήταν κάτι νέο — και για τους δύο. Είχα όμως και ελπίδες, γιατί παρά τον εκφοβισμό, ο γιος μου συνέχισε να ζητά να διαβάσει το ίδιο βιβλίο της πριγκίπισσας κάθε βράδυ πριν τον ύπνο. Καθώς διαβάζαμε, ψιθύρισα ότι ήταν απολύτως κατάλληλο για τα αγόρια να αγαπούν τις πριγκίπισσες. Του είπα πόσο περήφανος ήμουν που ακολούθησε την καρδιά του.
Αλλά δεν έχει πια το θάρρος να αποσιωπήσει τα σχόλια στο σχολείο και να ανάψει Ωραία Κοιμωμένη.
Όταν τα παιδιά στην τάξη του γελάνε και του λένε «στα αγόρια δεν αρέσουν οι πριγκίπισσες», το παιδί μου νιώθει αρκετή ντροπή να αφήσει κάτω το «κοριτσίστικο» του βιβλίο και να πάρει ένα για τα τέρατα φορτηγά. Πώς το ξέρω αυτό; Επειδή την επόμενη εβδομάδα, έφερε στο σπίτι ένα βιβλίο για τα φορτηγά-τέρατα — το οποίο δεν άνοιξε ποτέ. Όταν ρωτήθηκε αν ήθελε να το διαβάσει, απάντησε όχι. Είχε επιλέξει ένα «γένος κατάλληλο», αλλά δεν του έδωσε χαρά. Οι υποστηρικτικοί μου ψίθυροι και η καρδιά του γιου μου πνίγηκαν από τα γέλια αυτών των αγοριών. Έβλεπα την αίσθηση του εαυτού του να μαραίνεται με την ελπίδα να ταιριάζει.
Όταν τον ακούω να λέει, «Νιώθω ότι δεν ανήκω», στη συνέχεια, «Τα πράγματα για μαμά, αγόρι και κορίτσι στο σχολείο μου είναι αληθινά», η καρδιά μου ξετυλίγεται με κάθε λέξη. Πώς μπορώ να καθοδηγήσω τον γιο μου σε έναν δρόμο που συνεχίζει να υποστηρίζει τα συμφέροντά του και να κρατά μακριά τους αρνητές; Καθώς το μωρό μου μεγάλωσε σε αγοράκι, φρόντισα να έχει την ελευθερία να επιλέξει από οποιοδήποτε ράφι παιχνιδιών ή ράφι ρούχων. Φοβάμαι ότι το σχολείο θα του πάρει αυτή την επιλογή. Μακάρι να ήμουν εκεί για να τα επιβλέπω όλα. Φτιάχνουν σχολικά θρανία σε μέγεθος γονέα;
Ίσως η ύπαρξη ενός αληθινού συστήματος γονικής μέριμνας θα έδινε μεγαλύτερη σταθερή βάση εδώ, αλλά ποτέ δεν θα μάθω. Αυτό που ξέρω είναι ότι θα συνεχίσω να υποστηρίζω ένα μονοπάτι της ένταξης. Αυτό δεν θα σταματήσει ποτέ. Η υποστήριξη της ανοιχτής περιέργειας που πάντα ενστερνιζόταν ο γιος μου είναι μια επέκταση αυτού — και κανείς δεν έχει τη δύναμη να του το πάρει αυτό. Τα ενδιαφέροντά του έχουν τις ρίζες τους στο ποιος είναι και είναι το απόλυτο αφεντικό αυτού που του αρέσει. Θα φορέσω την πλαστική τιάρα του και θα κουνήσω το αφρώδες ξίφος του και θα συνεχίσουμε αυτή την αποστολή μαζί.
Διακρίνοντας το ψεύτικο σπαθί του γιου μου, ονειρεύομαι να πηγαίνω από πόρτα σε πόρτα για να ορκιστεί όλος ο κόσμος να φερθεί καλά στο μικρό μου. Στο φως της ημέρας, ωστόσο, ξέρω ότι ο κόσμος δεν λειτουργεί έτσι. Αντίθετα, θα κάνω ό, τι καλύτερο μπορώ για να του ενσταλάξω την αυτοπεποίθηση να ξέρει ότι το να βρίσκεις την ευτυχία σε πράγματα «κορίτσια» ή «αγορίστικα» - ή σε οτιδήποτε άλλο - είναι απολύτως αποδεκτό, όπως κι εκείνος. Δεν θα σταματήσω ποτέ να είμαι αυτός ο ενθαρρυντικός ψίθυρος που του υπενθυμίζει τις χαρές του όταν δεν μπορεί να ακούσει τους ψιθύρους της καρδιάς του. Αυτός μόνο έχει τη δύναμη να αγαπά αυτό που αγαπά — και αυτό περιλαμβάνει τον εαυτό του.
Αυτά είναι μερικά από τα δικά μας αγαπημένες κούκλες για αγόρια.
