Όποιος ενηλικιώθηκε από τη δεκαετία του 1960 γνωρίζει για τον «ξένο κίνδυνο», την έννοια της προειδοποίησης των παιδιών ότι κάθε άγνωστος ενήλικας θα μπορούσε να είναι ένας πιθανός «κακός». Αλλά είναι καιρός να ξεπεράσουμε αυτόν τον ασπρόμαυρο τρόπο σκέψης και να επικεντρωθούμε στους «δύσκολους ανθρώπους».
Η διατύπωση «περίπλοκων ανθρώπων» προέκυψε στα μέσα της δεκαετίας του 2000 και γίνεται δημοφιλές εργαλείο μεταξύ των χιλιετών γονέων για να διδάξουν στα παιδιά τους πώς να εντοπίζουν ασφαλή έναντι. μη ασφαλείς ενήλικες (άγνωστοι ή άλλοι) - και προστατεύονται από την απαγωγή και τη σεξουαλική κακοποίηση. Απομακρυνόμενοι από την προσέγγιση γονέων με ελικόπτερο προηγούμενων γενεών, πολλοί millennials επικεντρώνονται στην ενδυνάμωση των παιδιά και την προώθηση της ανεξαρτησίας τους - τι χρόνος περιοδικό που περιγράφεται ως «Ακολουθούν και ανταποκρίνονται στα παιδιά τους περισσότερο από το να τα κατευθύνουν και να τα προγραμματίζουν.”
Περισσότερο: Βιβλία YA για να ξεκινήσετε τη συνομιλία για σεξουαλική επίθεση
Παρόλο που η προειδοποίηση για τον ξένο κίνδυνο ήταν μια προεπιλεγμένη στρατηγική γονέων για την προστασία των παιδιών για πολλά χρόνια, είναι ξεπερασμένη και δεν διδάσκει δεξιότητες λήψης αποφάσεων. Εδώ είναι μερικοί από τους κύριους λόγους για τους οποίους ο ξένος κίνδυνος δεν λειτουργεί, γιατί η έννοια των δύσκολων ανθρώπων μπορεί να είναι πιο αποτελεσματική και μερικοί από τους κορυφαίους ασφάλεια συμβουλές που μπορούμε να διδάξουμε στα παιδιά μας να τα βοηθήσουν να σκέφτονται κριτικά, να κάνουν έξυπνες επιλογές και να αποφεύγουν τα αρπακτικά.
Γιατί ο ξένος κίνδυνος δεν λειτουργεί
1. Βασίζεται στον φόβο
Όταν ήμουν μικρό κορίτσι, η μαμά μου με έμαθε να φοβάμαι τους ξένους. Wasμουν επίσης πολύ ντροπαλός, οπότε τρόμαξα να μιλήσω με οποιονδήποτε δεν ήξερα (και μερικούς ανθρώπους που γνώριζα). Iμουν πεπεισμένος ότι ένας παράξενος, άγνωστος απαγωγέας επρόκειτο να εμφανιστεί και να με αρπάξει από την κρεβατοκάμαρά μου στη μέση της νύχτας. Έλεγχα με εμμονή όλες τις πόρτες και τα παράθυρα - περισσότερες από μία φορές - κάθε βράδυ για να βεβαιωθώ ότι ήταν κλειδωμένα πριν κοιμηθώ. Είναι τρομακτικό σαν παιδί να φαντάζεσαι ότι ολόκληρος ο κόσμος, ο οποίος είναι εγγενώς γεμάτος με ξένους, είναι κακός και δεν μπορεί να σε πάρει. Και είναι επίσης λάθος, γιατί…
2. Δεν είναι όλοι οι ξένοι κακοί
Ακολουθώντας τη ριζωμένη συμβουλή «μην μιλάτε σε αγνώστους» με την οποία πολλοί από εμάς μεγαλώσαμε δεν προστατεύει πραγματικά τα παιδιά από πολλές πραγματικές απειλές που μπορεί να αντιμετωπίσουν. Ένα επιβλητικό Το 90 τοις εκατό όλων των παιδικών σεξουαλικών κακοποιήσεων ξεκινά από κάποιον που γνωρίζει το παιδί, όχι ξένος. Επιπλέον, η αποφυγή όλων των ξένων μπορεί να είναι προβληματική όταν ένα παιδί μπορεί να χρειαστεί να ζητήσει βοήθεια από έναν άγνωστο ενήλικα (έναν αστυνομικό, για παράδειγμα) για βοήθεια σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
3. Η έννοια του «ξένου» είναι αφηρημένη
Ένας άλλος λόγος που ο ξένος κίνδυνος δεν είναι πολύ αποτελεσματικός είναι επειδή μπορεί να είναι μια δύσκολη έννοια για τα μικρά παιδιά. Σε μια μελέτη Πριν από μερικά χρόνια, με άδεια από τους γονείς, ένας αστυνομικός ντυμένος με ρούχα του δρόμου ζήτησε από πολλά μικρά παιδιά σε ένα πάρκο να τον βοηθήσουν να βρει το χαμένο κουτάβι του. οι περισσότεροι πήγαν μαζί του χωρίς ερώτηση. Όταν ρωτήθηκαν από τους γονείς τους για το γιατί θα πήγαιναν με έναν ξένο, όλα τα παιδιά είχαν παρόμοιες απαντήσεις σύμφωνα με τα εξής: «Δεν ήταν ξένος. φαινόταν ωραίος. » Πιθανώς λόγω υπερφόρτωσης προειδοποίησης κινδύνου ξένων, πολλά πολύ μικρά παιδιά μπορεί να θεωρούν έναν ξένο ως απλώς κάποιον που φαίνεται επικίνδυνο - ποιος φαίνεται κακός ή διαφορετικός από αυτούς ή ποιος φοράει σκούρα ρούχα και καπέλο, όπως η φιγούρα σε ένα ρολόι της γειτονιάς σημάδι.
Περισσότερο:Πώς να εντοπίσετε σημάδια σεξουαλικής επίθεσης στα παιδιά - και τι να κάνετε στη συνέχεια
Λοιπόν, τι είναι ένα δύσκολο άτομο;
Ο όρος περίπλοκο άτομο επινοήθηκε από την Πάτι Φιτζέραλντ, σύμβουλο παιδικής ασφάλειας και σύμβουλο εκπαίδευσης πρόληψης που ίδρυσε Ασφαλώς και μετά με στόχο τη διδασκαλία γονέων και παιδιών «αποτελεσματικών δεξιοτήτων και εργαλείων για την προστασία τους από τα αρπακτικά ζώα». Ο όρος περίπλοκο άτομο είναι α τρόπος για τα παιδιά να σκεφτούν την κατάσταση που βρίσκονται και να αναγνωρίσουν επικίνδυνα άτομα με βάση τις πράξεις τους, όχι απλώς αν είναι ξένος.
Πώς να αναγνωρίσετε ένα δύσκολο άτομο
1. Επικεντρωθείτε στη συμπεριφορά και όχι στην εμφάνιση
Μπορείς να ξεκινήσεις μιλώντας στα παιδιά από μόλις 3 ετών για τους δύσκολους ανθρώπους διδάσκοντάς τους να είναι δύσπιστοι απέναντι σε ενήλικες που επιδεικνύουν ύποπτη ή δυνητικά επικίνδυνη συμπεριφορά. Δώστε ένα σημείο για να τους βοηθήσετε να καταλάβουν ότι οι περίπλοκοι άνθρωποι μπορεί να φαίνονται φιλικοί ή ωραίοι και δεν θα φαίνονται απαραίτητα κακοί ή τρομακτικοί. μπορεί να είναι ακόμη φίλοι, δάσκαλοι ή μέλη της οικογένειας.
2. Συμπεριφορές που πρέπει να προσέξετε
Η διδασκαλία στα παιδιά για τους δύσκολους ανθρώπους τους δίνει τη δυνατότητα να κάνουν ερωτήσεις και να σκέφτονται κριτικά την κατάσταση στην οποία βρίσκονται. Τα παιδιά μπορούν να μάθουν να είναι επιφυλακτικά με τους ενήλικες που εκδηλώνουν ύποπτα συμπεριφορές, όπως το να ζητήσετε βοήθεια από ένα παιδί, να προσπαθήσετε να προγραμματίσετε μόνο του χρόνο με ένα παιδί, να κάνετε τυχαία δώρα στα παιδιά ή συνεχή επαίνους ή προσοχή, να ζητήσετε παιδί να κρατήσει ένα μυστικό από τους γονείς ή τους δασκάλους του ή να αγγίξει ένα παιδί πολύ (συμπεριλαμβανομένου του γαργαλητού, της αγκαλιάς, της πάλης) ή ιδιωτικά περιοχές. Είναι σημαντικό να διδάξετε στα παιδιά ότι οποιαδήποτε από αυτές τις δύσκολες συμπεριφορές δεν είναι φυσιολογική, ανεξάρτητα από ποιον προέρχονται. Και από την πλευρά σας, βεβαιωθείτε ότι παίρνετε στα σοβαρά τα παιδιά σας εάν πιστεύουν ότι κάτι από αυτά έχει συμβεί.
3. Εξηγήστε στα παιδιά τι πρέπει να κάνουν εάν συναντήσουν ένα δύσκολο άτομο
Μόλις τα παιδιά σας καταλάβουν τι είναι ένα δύσκολο άτομο, πρέπει επίσης να τους πείτε τι να κάνουν γι 'αυτό. Εδώ είναι μερικά πράγματα που μπορείτε να πείτε στο παιδί σας:
- Πείτε το σε έναν έμπιστο ενήλικα.
- Μην πηγαίνετε πουθενά μόνο με έναν ενήλικα εκτός εάν είναι έμπιστος ενήλικας (για παράδειγμα, γονέας).
- Εάν κάποιος προσφέρει να του δώσει κάτι (κέρασμα, χρήματα, κουτάβι) εκτός πλαισίου (δηλαδή, όχι στο πάρτι γενεθλίων του), δεν πρέπει να το πάρει. Θα πρέπει να πουν στον ενήλικα ότι πρέπει να ρωτήσει τους γονείς του αν είναι εντάξει.
- Εμπιστευτείτε το έντερό τους. Αν κάτι τους προκαλεί μια αίσθηση αηδίας, πιθανότατα δεν είναι ασφαλές.
- Επιλέξτε έναν κωδικό ασφαλείας ως οικογένεια (υπενθυμίστε στα παιδιά σας ότι πρέπει να τον κρατήσουν μυστικό, ακόμη και από τους δασκάλους και τους φίλους τους). Πείτε τους έτσι, εάν κάποιος άλλος ενήλικας πρέπει να τους πάρει από το σχολείο σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, μπορεί να τους ζητήσει τον κωδικό ασφαλείας πριν πάει μαζί του.
- Ακολουθήστε τους 10 κορυφαίους κανόνες ασφαλείας για παιδιά.
Η κατώτατη γραμμή
Γνωρίζουμε ότι μπορεί να είναι τρομακτικό να είσαι γονιός. Θέλετε να προστατέψετε τα παιδιά σας από βλάβες, αλλά δεν μπορείτε να είστε μαζί τους κάθε λεπτό κάθε μέρα, ειδικά καθώς μεγαλώνουν. Ένα σημαντικό μέρος της γονικής μέριμνας είναι η ενδυνάμωση των παιδιών μας με τις δεξιότητες, την αυτοπεποίθηση και τις γνώσεις που χρειάζονται να πάρουν σωστές αποφάσεις μόνοι τους - να είναι ανεξάρτητοι και να γίνουν συνεισφέροντες πολίτες στις κοινότητές μας. Διδάξτε στα παιδιά πώς να σκέφτονται κριτικά για να εντοπίζουν και να ανταποκρίνονται σε δύσκολους ανθρώπους (αντί να γράφουν απλώς όλους τους ξένους ως κακούς και όλοι οι γνωστοί ενήλικες ως καλοί) είναι μια πολύτιμη δεξιότητα που θα τους βοηθήσει να προστατευτούν από βλάβες και θα τους προετοιμάσει να βρεθούν στον κόσμο το δικό.
