Τα καλά νέα για την κακή συμπεριφορά του παιδιού σας - SheKnows

instagram viewer

Πολλοί γονείς θα κοροϊδεύουν τη σκέψη να εγκαταλείψουν τον έλεγχο στα χαοτικά νοικοκυριά τους. Η ιδέα ότι τα παρατάω θα μπορούσε να επιτύχει οικογενειακή αρμονία μπορεί να αισθάνεται εντελώς αφελής. Τούτου λεχθέντος, δεν είναι "ο στόχος της γονικής μέριμνας", όπως γράφει η Κάθριν Λιούις Τα καλά νέα για την κακή συμπεριφορά, «Να εργάζεστε μόνοι σας χωρίς τη δουλειά του γονέα-να εγκαταλείπετε σταθερά την ευθύνη και τον έλεγχο στα ολοένα και πιο ικανά παιδιά σας»;

Και αν τα παιδιά σας συμπεριφέρονται άσχημα (είτε λένε ψέματα, είτε σας αγνοούν, είτε αρνούνται να βοηθήσουν στο σπίτι είτε οποιοδήποτε αριθμό χαμηλών βαθμών) καθημερινές «κακές συμπεριφορές») και τα μόνα εργαλεία που έχετε στο οπλοστάσιό σας είναι να φωνάζετε, να δίνετε τάιμ άουτ και δωροδοκία-καλά, τότε κάτι δεν είναι εργαζόμενος. Και ο λόγος που αυτές οι μέθοδοι δεν λειτουργούν είναι ότι το πρόβλημα δεν είναι η συμπεριφορά των παιδιών. έτσι το αντιλαμβάνονται οι γονείς.

Ο Λιούις είναι ο τελευταίος δημοσιογράφος που βούτηξε στις λύσεις που προσφέρει το μοντέλο μαθητείας της γονικής μέριμνας. Αυτό το μοντέλο αφορά τους γονείς να εγκαταλείπουν τον έλεγχο και να επιτρέπουν στα παιδιά να μάθουν κάνοντας λάθη. Κάτι τέτοιο υποτίθεται ότι δημιουργεί ένα πιο γαλήνιο σπίτι στο οποίο οι γονείς δεν είναι αγχωμένοι και τα παιδιά αισθάνονται έγκυρα. Αφορά επίσης μια νέα προσέγγιση στην κακή συμπεριφορά - και τις ασημένιες επενδύσεις της.
click fraud protection

Έτσι, αν το παιδί σας είναι ένα από εκείνα τα κακομαθημένα παιδιά, μην ανησυχείτε. Σύμφωνα με τον Lewis και άλλους που υποστηρίζουν το μοντέλο μαθητείας του γονέα, υπάρχουν πολλά καλά νέα για αυτήν την κακή συμπεριφορά.

Περισσότερο:Πότε να ανησυχείτε για τον έφηβο και τα κοινωνικά σας μέσα

Η κακή συμπεριφορά μπορεί (και συνήθως τελειώνει)

Αυτό που πρέπει να επισημανθεί εδώ είναι ότι το μοντέλο μαθητείας των γονέων λειτουργεί επαναπροσδιορίζοντας τι σημαίνει ακόμη και «κακή συμπεριφορά». Πολλές φορές, αυτές οι συμπεριφορές είναι απλώς τα παιδιά μας που προσπαθούν να διεκδικήσουν την ανεξαρτησία τους ενάντια στις σύγχρονες μεθόδους ανατροφής μας, οι οποίες είναι συχνά πρακτικές ελέγχου και γεμάτες άγχος. Γκρινιάζουμε τα παιδιά μας και φωνάζουμε. Μερικοί γονείς εξακολουθούν να εξασκούνται ξύλισμα και τάιμ άουτ. Αυτές οι μέθοδοι δεν λειτουργούν.

Οι οικογένειες για τις οποίες γράφει ο Λιούις έχουν τα προβλήματά τους, αλλά βιώνουν μια μείωση στις κακές συμπεριφορές κάποτε οι γονείς χαλαρώνουν τον έλεγχο τους και επιτρέπουν στα παιδιά να είναι πιο ανεξάρτητα και - αυτό είναι το πιο σημαντικό - να κάνουν λάθη. Σε τελική ανάλυση, τα λάθη είναι ο τρόπος διδασκαλίας της φύσης και πολλά σύγχρονα στυλ γονικής μέριμνας εμπλέκονται κατευθείαν στη διαδικασία αυτή.

Υπάρχουν ορισμένα θετικά αποτελέσματα που διαρκούν

Όταν ρίχνουμε τα ηνία στο μοντέλο υπακοής της γονικής μέριμνας - αυτό που ο Lewis ονομάζει σύγχρονη προσέγγιση - δεν είναι ότι τα παιδιά θα σταματήσουν απλώς να δοκιμάζουν τα όρια. Αλλά σύμφωνα με το μοντέλο μαθητείας, μαθαίνουν ότι οι κακές συμπεριφορές τους ήταν λάθη. Και το να κάνεις λάθη δεν είναι καθόλου κακό. Στην πραγματικότητα, είναι πώς τα παιδιά σας θα μάθουν να είναι και να ζουν γύρω από άλλους ανθρώπους.

Και τέτοια μαθήματα διαρκούν πραγματικά. Διδάσκουν στα παιδιά σας να είναι ανθεκτικά και αυτοδύναμα και να μπορούν να αναπηδούν μετά από απογοήτευση. Στο βιβλίο της, η Lewis παραθέτει αρκετές μελέτες και ανέκδοτα που επαναλαμβάνουν το ίδιο μήνυμα: Τα μαθητευόμενα παιδιά γίνονται ενήλικες που μπορούν να «ενηλικιωθούν» (ξέρετε, το ρήμα) με επιτυχία.

Η δουλειά είναι εύκολη αν το αφήσετε να είναι εύκολο

Το πιο δύσκολο κομμάτι της αλλαγής από το μοντέλο υπακοής στο μοντέλο μαθητείας ανήκει στους γονείς: Αφήνει τον έλεγχο.

Ο Lewis γράφει για ένα σεμινάριο γονέων που παρακολούθησε όπου η ομιλήτρια, Vicki Hoefle, είπε στους γονείς να πάνε σπίτι και να περάσουν μια εβδομάδα χωρίς να κάνουν τίποτα για την κακή συμπεριφορά των παιδιών τους. Το χαρακτήρισε «μην κάνεις-τίποτα-μην πεις-τίποτα-εβδομάδα». Οι γονείς στο ακροατήριο παραιτήθηκαν. Είχαν ερωτήσεις για το τι θα συνέβαινε χωρίς όρια στο σπίτι. Δεν θα ήταν χάος; Η απάντηση του Hoefle: «Δεν έχουμε ιδέα τι θα συμβεί γιατί δεν του δώσαμε ποτέ την ευκαιρία - να δούμε τι συμβαίνει όταν τα παρατάμε όλα ». Ο Hoefle εξηγεί ότι κάθε γονέας που υποβάλλεται σε αυτήν την άσκηση θα δει ότι αυτοί ήταν αυτοί που αγχώνουν την οικογένεια. και αυτή η αλλαγή γνώμης μπορεί να κάνει τη διαφορά.

Περισσότερο: Το πρόβλημα με το να λέτε σε άλλους γονείς όταν το παιδί τους δεν συμπεριφέρεται σωστά

Θα απαλύνει το άγχος σας

Η φωνή, η γκρίνια, ο διπλός και ο τριπλός έλεγχος μαζί με την υπόλοιπη εργαλειοθήκη του σύγχρονου γονέα για τον έλεγχο των παιδιών δεν είναι χωρίς κόστος για την ψυχική υγεία των γονέων, εξηγεί ο Lewis. Αυτό το επίπεδο ελέγχου απαιτεί μόνο εμμονική ανησυχία για αθέατους κινδύνους - καθώς και πρόβλεψη (ή φαντασία) προβλημάτων που μπορεί να προκύψουν από κάθε κίνηση που κάνει το παιδί. Αυτό δημιουργεί έναν τρόπο ζωής υψηλής έντασης και δεν είναι διασκεδαστικός για κανέναν. Κάνει τους γονείς κουρασμένους, μανιώδεις, αγχωμένους και αγχωμένους. Αφήνοντας τον έλεγχο, προτρέπει ο Lewis, οι γονείς θα σηκώσουν ένα πολύ βαρύ φορτίο από τους ώμους τους.

Όλα ξεκινούν με το άκουσμα

Το πιο σημαντικό μέρος όλης αυτής της διαδικασίας - και αυτό που πολλοί γονείς θα έχουν προβλήματα να κάνουν - είναι ακούγοντας. Η Hoefle τονίζει τη σημασία της ακρόασης, όπως και η Lewis σε όλο το βιβλίο της. Και αυτό σημαίνει να ακούμε τα παιδιά για να καθορίσουν τον πραγματικό λόγο για τις συμπεριφορές που οι σύγχρονοι γονείς θεωρούν «κακές», επειδή πάντα υπάρχει λόγος. Οι γονείς πρέπει επίσης να ακούν τα παιδιά για να μάθουν ποιες από τις δικές τους μεθόδους δεν λειτουργούν. Είτε ασχολείστε με το μοντέλο γονικής μαθητείας είτε με οποιαδήποτε άλλη αμέτρητη φιλοσοφία, η ακρόαση θα είναι το κλειδί.
Πραγματικά, τα καλά νέα για την κακή συμπεριφορά στα παιδιά είναι ότι, με την προϋπόθεση ότι οι γονείς του παιδιού ξεφύγουν από το δρόμο τους, το παιδί θα πιθανότατα θα εξελιχθεί σε έναν ανεξάρτητο, ανεξάρτητο και ευτυχισμένο ενήλικα-τουλάχιστον σύμφωνα με τον Hoefle, τον Lewis και τη μαθητεία μοντέλο. Και η ιδέα είναι ότι οι γονείς θα ωφεληθούν επίσης - από τη μείωση του άγχους και την αύξηση της εμπλοκής με την οικογένεια.

Περισσότερο: Θέλετε να συνδεθείτε με τον έφηβο σας; Κάντε αυτό το απλό πράγμα

Όσο για τις ίδιες τις συμπεριφορές, είτε δεν είναι να ακούτε, να αψηφάτε τους κανόνες ή να αποφεύγετε τις δουλειές, αυτά τα πράγματα δεν πρόκειται να σταματήσουν μόνο και μόνο επειδή το φωνάζατε. Κακή συμπεριφορά είναι τα παιδιά να κάνουν αυτό που κάνουν οι άνθρωποι - να προσπαθούν να γίνουν ανεξάρτητοι άνθρωποι, να μαθαίνουν κάνοντας και να κάνουν λάθη.