Τα παιδιά πρέπει να έχουν θετική άποψη για τα μαθηματικά εάν επιθυμούν να τα καταφέρουν. Μπορείτε να λειτουργήσετε ως πρότυπο δείχνοντας πρώτα μια θετική στάση!
τ
Συντελεστές φωτογραφίας: Sean Justice/Photodisc/Getty Images
t Ο κύριος προγνωστικός δείκτης των επιτευγμάτων των παιδιών στα μαθηματικά μπορεί να συμπυκνωθεί σε ένα απλό χαρακτηριστικό: τη στάση τους απέναντι στο αντικείμενο. Αν οι μαθητές φοβούνται τα μαθηματικά ή έχουν μια προφανή περιφρόνηση γι 'αυτά, είναι λιγότερο πιθανό να τα καταφέρουν καλά μαθηματικά μαθήματα, εν μέρει επειδή θα έχουν μεγαλύτερο πρόβλημα να μάθουν δύσκολες έννοιες. Αυτή η πραγματικότητα μπορεί να εμποδίσει τα άτομα να ασπαστούν τη μαθηματική και λογική σκέψη έξω από την τάξη.
t Υπάρχουν πολλά βιβλία για το πώς να εμπλέξετε το παιδί σας στα μαθηματικά, αλλά αυτό το άρθρο θα εστιάσει στο πώς εσείς, ως γονείς, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη δική σας στάση ως πρότυπο για τα παιδιά σας.
t Οι άνθρωποι στη ζωή ενός παιδιού έχουν ισχυρή επιρροή στο παιδί και οι απόψεις τους επηρεάζουν έντονα τις απόψεις του παιδιού. Αυτό ισχύει περισσότερο για τους ανθρώπους που συναντά ένα παιδί στο σπίτι. Ένας εκπαιδευτής μαθηματικών μπορεί να κάνει ποιητική για τη δόξα της άλγεβρας, αλλά οι μαθητές μπορούν να βρουν προκατειλημμένες τις απόψεις του εκπαιδευτή και έτσι μπορούν να τις αγνοήσουν. Επίσης, αν οι γονείς δουν τα παιδιά τους να κάνουν μαθηματικά και λένε: «Μισούσα τα μαθηματικά στο σχολείο», αυτά τα παιδιά είναι πιο πιθανό να υιοθετήσουν ένα αρνητικό σύστημα αξιών όσον αφορά τα μαθηματικά. Έτσι, η στάση του παιδιού σας ξεκινά με τη δική σας.
t Πώς μπορείτε να καλλιεργήσετε μια στάση μαθηματικής εκτίμησης; Ξεκινήστε μιλώντας θετικά και ενθαρρυντικά για τα μαθηματικά, ακόμα κι αν δεν σας αρέσει ή δεν καταλαβαίνετε το θέμα. Μην αφήσετε την περιφρόνησή σας για τα μαθηματικά να φανεί. Λέγοντας «Αυτό φαίνεται δύσκολο, οπότε μου κάνει μεγάλη εντύπωση ότι μπορείτε να το κάνετε αυτό», είναι καλύτερο από το να πείτε «Αυτό φαίνεται δύσκολο», ακολουθούμενο από έναν μορφασμό.
t Τώρα, φυσικά, αυτή η θετική στάση μπορεί να δοκιμαστεί εάν το παιδί σας αρχίσει να αγωνίζεται. Εάν συμβεί αυτό, θα πρέπει να καλλιεργήσετε μια ατμόσφαιρα στην οποία το παιδί σας γνωρίζει ότι είναι απολύτως αποδεκτό να ζητάτε βοήθεια. Μπορείτε να ενθαρρύνετε τους μαθητές να ζητήσουν πρόσθετη βοήθεια από τους καθηγητές τους ή μπορείτε να τους ταιριάξετε με έναν δάσκαλο ή έναν φίλο που καταλαβαίνει το υλικό. Ενημερώστε τους ότι είναι εντάξει να το παραδεχτούν όταν αντιμετωπίζουν πρόβλημα. Αποφύγετε να συνδέσετε οποιοδήποτε στίγμα σε αυτό. Πείτε τους ότι δεν υπάρχει τίποτα ενοχλητικό στο να ζητήσετε βοήθεια και ότι δεν υπάρχει τίποτα προβληματικό στο να μην γνωρίζετε αμέσως μια σωστή απάντηση. Πείτε τους ότι κάτι δεν πάει καλά όταν δεν προσπαθούν να μάθουν αυτό που δεν γνωρίζουν. Ζητήστε από τα παιδιά σας να εφαρμόσουν αυτήν την ιδέα περισσότερο από ό, τι απαιτεί αυστηρά η εργασία τους, και πάλι, ενημερώστε τους ότι είναι εντάξει να ζητούν βοήθεια.
t Οι εφαρμογές μπορούν να είναι ιδιαίτερα χρήσιμες για παιδιά που αγωνίζονται. Υπάρχουν εφαρμογές για ασκήσεις και εξάσκηση, εφαρμογές κάρτας flash για απομνημόνευση, παιχνίδια για μάθηση άλγεβρας και γεωμετρίας και εφαρμογές που περιλαμβάνουν εκπαιδευτικά βίντεο, διαγράμματα, κινούμενα σχέδια και τζινγκλ. Υπάρχει μια εφαρμογή για σχεδόν οποιοδήποτε θέμα με το οποίο ο μαθητής σας αντιμετωπίζει προβλήματα και μια τέτοια εφαρμογή μπορεί να σας βοηθήσει και τους δύο. Στην πραγματικότητα, υπάρχουν τόσες πολλές εφαρμογές που είναι συχνά δύσκολο να επιλέξετε μόνο μία. Περιηγηθείτε στις κριτικές στο διαδίκτυο και δοκιμάστε πολλούς από τους πόρους για να προσδιορίσετε ποιες εφαρμογές αρέσουν στα παιδιά σας και που βρίσκουν χρήσιμες, καθώς και ποιες ταιριάζουν στο στυλ εκμάθησής τους.
t Ενθαρρύνετε την ανακάλυψη μαθηματικών εκτός αυτών που απαιτούνται στην τάξη. Δοκιμάστε δραστηριότητες που κάνουν χρήση λογικού συλλογισμού. Τα αποτελέσματα μπορεί να μην είναι άμεσα εμφανή στην τάξη των παιδιών σας, αλλά θα βοηθήσει στη μαθηματική τους σκέψη. Ο χρωματισμός βιβλίων με πειράματα ή κανονικά μοτίβα, sudoku, Pic-a-Pix, Minesweeper, παζλ λογικής και παζλ είναι όλες δραστηριότητες που μπορούν να βελτιώσουν τον μαθηματικό συλλογισμό. Μπορείτε να ολοκληρώσετε αυτές τις δραστηριότητες με το παιδί σας ενώ ενεργείτε ως πρότυπο.
τ Για περισσότερες συμβουλές και στρατηγικές για να βοηθήσετε τον μαθητή σας να πετύχει στο σχολείο, επισκεφτείτε το www.varsitytutors.com.
