In deinem Haus, "abspielen“ könnte laut, chaotisch und chaotisch sein. In einem spielbasierten VorschuleIm Vordergrund steht jedoch immer das Lernen – auf eine sehr unterhaltsame Art und Weise.
Der natürliche Weg für Vorschulkinder zu lernen
In Ihrem Haus kann „Spielen“ laut, unordentlich und chaotisch sein. In einer spielerischen Vorschule steht jedoch immer das Lernen im Vordergrund – nur auf sehr unterhaltsame Weise.
Definition der spielbasierten Lehrmethode
Spielbasierte Vorschulen sind in der Regel die am wenigsten definierte Art von Vorschulen oder zumindest schwer sinnvoll zu definieren. „Spielen ist eine komplexe Aktivität mit vielen Aspekten, aber wir können einige der Merkmale des Spiels aufzählen, die das Lernen unterstützen – ohne Fehler, spontan, unterhaltsam, herausfordernd, intrinsisch motiviert, einnehmend, einfallsreich und sozial“, erklärt Dr. Craig Bach, Vizepräsident von Ausbildung von Die Goddard-Schule.
Diese Kernmerkmale finden Sie wahrscheinlich in spielbasierten Vorschulen, die manchmal auch als kindzentrierte Vorschulen bezeichnet werden. Struktur ist vorhanden, aber der Fokus liegt eher auf Spiel und Sozialisation als auf Akademiker. Der Unterricht wird durch spielerische Aktivitäten durchgeführt, die auf grundlegenden sozialen Fähigkeiten wie teilen, sich abwechseln, Selbstbeherrschung, Freunde finden, Anweisungen befolgen und miteinander auskommen Andere. „Spielerisches Lernen kann zielgerichtetes, erleichtertes, geführtes oder freies Spiel beinhalten. Und auch in letzterem beobachten die Pädagogen die Aktivitäten der Kinder für lehrreiche Momente, die gegebenenfalls an strukturiertere Aktivitäten gebunden werden können“, erklärt Bach.
Den spielerischen Lernstil verstehen
Oft werden Vergleiche zwischen spielbasierten Vorschulen und akademisch strukturierten Vorschulen angestellt. Die Lüge, gegen die spielbasierte Vorschulen oft kämpfen, ist die Vorstellung, dass die Umgebung nur Spiel und keine Arbeit ist.
„Spielerisches Lernen unterstützt schulische Ergebnisse und unterstützt auch positive Assoziationen mit dem Lernen, die Kindern helfen, erfolgreiche, glückliche und lebenslange Lernende zu werden“, erklärt Bach.
„Spielen ist aufgrund der Plastizität des kindlichen Gehirns ein besonders wichtiger Aspekt des Lernens in jungen Jahren — aber auch im späteren Alter sind alle Charakteristika des Spiels Schlüsselkomponenten des Lernens“, sagt Bach.
David Elkind, Experte für Kinderentwicklung, in seinem Buch Die Macht des Spiels, bekräftigt die Idee, dass fantasievolles, kreatives und spontanes Spielen einen großen Beitrag zur Förderung einer gesunden Entwicklung leistet und die Voraussetzungen für sozialen und akademischen Erfolg schafft später. Im Moment sollte es in der Vorschule eine Umgebung mit niedrigem Druck geben, in der Kinder einfach Kinder sein können.
Ist eine spielerische Vorschule das Richtige für Ihr Kind?
Vorschulkinder haben viele Interessen – und ihre Aufmerksamkeitsspanne für eine bestimmte Aktivität kann von wenigen Minuten bis zu einigen Wochen dauern. In einem spielerischen Programm wählen die Kinder die Aktivitäten, die sie nach ihren aktuellen Interessen ausüben möchten, und erhalten verschiedene Möglichkeiten, ihr Spiel auszuüben.
Wenn es um die Bewertung einer spielbasierten Vorschule geht – jeder Vorschule, müssen Eltern darüber nachdenken, was ist am besten für die Veranlagung, Persönlichkeit und Lernbereitschaft ihres Kindes, um die am besten geeignete auszuwählen Umgebung. Viele Kinder werden in einer offenen, spielerischen Schule gedeihen, während einige Kinder besser für eine etwas strukturiertere Umgebung geeignet sind.
Wie sieht ein spielbasiertes Vorschulklassenzimmer aus?
Eine spielbasierte Vorschule ist in der Regel in mehrere Abschnitte unterteilt – einen Wissenschaftsbereich, eine Leseecke, einen Blockabschnitt, eine Küche, Kunst, Musik und mehr. Kinder können problemlos von einer Aktivität zur nächsten wechseln oder beliebig lange in einem Abschnitt bleiben – das kann bedeuten, dass sie alleine oder in kleinen Gruppen spielen.
In einer spielbasierten Vorschule herrscht nicht unbedingt Chaos, aber es wird Spiel geben – und es wird keine Stille geben. Gespräche zwischen Lehrern und Schülern laufen. Die Lehrer ermutigen die Kinder zum Spielen und bieten Gelegenheiten zum Lernen auf dem Weg, während sie Konzepte durch Lieder und Spiele vermitteln.
Sie können wahrscheinlich ein paar strukturierte Lernzeiten erwarten, aber lehrerbeaufsichtigtes Freispiel ist der Name des Spiels. Da spielbasierte Vorschulen eine so breite Definition haben, werden verschiedene Schulen unterschiedliche Methoden anwenden – Besuchen und beobachten Sie die spielbasierten Vorschulen und Klassenzimmer in Ihrer Nähe, um zu sehen, welche Umgebung für Sie gut geeignet ist Kind.
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