Autismus bei Kindern erkennen – SheKnows

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Während eine formelle Diagnose natürlich von einem Arzt durchgeführt werden muss, gibt es einige Anzeichen, auf die Sie achten sollten, wenn Sie glauben, dass Ihr Kind dies hat Autismus. Lesen Sie weiter, um mehr zu erfahren.

Motte und Sohn Illustration
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Junge mit Autismus

Die Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine komplexe neurobiologische Störung, die normalerweise ein Leben lang anhält. Die diagnostizierten Patienten haben typischerweise Probleme mit sozialer Interaktion und beeinträchtigter Kommunikation, und sie haben eingeschränkte und sich wiederholende Interessen und Verhaltensweisen. ASD umfasst das Spektrum der autistischen Störung, der Asperger-Störung und des atypischen Autismus, auch bekannt als tiefgreifende Entwicklungsstörung, die nicht anders angegeben ist. Bei etwa einem von 110 Menschen wird Autismus diagnostiziert.

Vorteile der Früherkennung

Eine frühzeitige Diagnose und eine positive Intervention können dazu beitragen, die Auswirkungen von ASS zu minimieren. Wenn Sie also glauben, dass Ihr Kind die Störung hat, Es ist wichtig, professionelle Hilfe von Ihrem Arzt zu suchen, der Sie an einen Entwicklungspädiater, Psychiater oder Psychologe. ASS wird durch ein Assessment diagnostiziert, bei dem die Person beobachtet und ihre Stärken und Schwierigkeiten in den Bereichen soziale Interaktion, Kommunikation, Interessen und Verhalten getestet werden.

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Ein guter erster Schritt für jeden besorgten Elternteil besteht darin, die Entwicklung und das Verhalten Ihres Kindes anhand der folgenden Liste von Warnzeichen zu messen. Früher Autismus zeigt sich normalerweise in den ersten drei Lebensjahren eines Kindes, so dass keine Gewissheit erreicht wird Entwicklungsmerkmale oder der Verlust bestimmter Fähigkeiten können Sie darauf aufmerksam machen, dass Sie Ihren Arzt.

Einige der möglichen Warnzeichen

(Quelle: Autismus Bewusstsein)

Im Alter von 12 Monaten

  • Achtet nicht auf neue Gesichter
  • Lächelt nicht
  • Kann bewegten Objekten nicht mit den Augen folgen
  • Lächelt und lacht nicht
  • Hat Schwierigkeiten, Gegenstände zum Mund zu bringen
  • Verwendet keine Worte
  • Dreht nicht den Kopf, um Geräusche zu lokalisieren
  • Scheint nicht auf laute Geräusche zu reagieren
  • Wenn Sie seine Füße auf eine feste Unterlage stellen, versucht er oder sie nicht, sich mit den Beinen nach unten zu drücken
  • mag es nicht, gekuschelt zu werden
  • Zeigt keine Zuneigung zu ihrer primären Bezugsperson
  • Kann nicht kriechen
  • Kann nicht stehen, wenn unterstützt
  • Verwendet keine Gesten wie Winken oder Zeigen

Im Alter von 15 Monaten

  • Scheint die Funktion gängiger Haushaltsgegenstände nicht zu kennen, z.B. ein Telefon

Bis zum Alter von 18 Monaten

  • Kann nicht gehen oder geht nur auf den Zehen
  • Kann ein Spielzeug mit Rädern nicht schieben

Mit zwei Jahren

  • Kann nicht sprechen
  • Imitiert keine Aktionen
  • Kann einfachen Anweisungen nicht folgen

Mit drei Jahren

  • Verwendet nur sehr begrenzte Sprache, z.B. verwendet keine kurzen Sätze und hat Schwierigkeiten, einfache Anweisungen zu verstehen
  • Hat wenig Interesse an anderen Kindern
  • Hat Schwierigkeiten, sich von seiner Mutter oder der primären Bezugsperson zu trennen
  • Hat Schwierigkeiten, kleine Gegenstände zu manipulieren
  • Hat wenig Interesse an Fantasiespielen
  • Stürze häufig
  • Hat Schwierigkeiten beim Treppensteigen

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