Sie fragen sich, wie sich ein IEP und ein 504-Plan unterscheiden? Von Bürokratie überfordert? Du bist nicht allein. Lernen Sie, wie Sie für die Rechte Ihres Kindes kämpfen können, wenn es um die Unterbringung im öffentlichen Schulsystem geht.
Zwischen dem Einkaufen von Schulmaterial und der Sorge um all die kleinen Details kann die Vorbereitung eines Kindes auf die Schule jeden Elternteil überfordern. Für Eltern eines Kindes mit Behinderungen, Vorbereitungen sind selten einfach. Jeden besondere Bedürfnisse Kind erfordert eine individuelle Herangehensweise. Erfahren Sie, wie Sie durch das System navigieren, um Ihrem Kind die am besten geeigneten Unterkünfte für seine Behinderungen zu bieten.
Seien Sie der größte Fürsprecher Ihres Kindes
Niemand wird so hart für Ihr Kind kämpfen wie Sie, und niemand wird Ihnen alles beibringen, was Sie wissen müssen, um sich für Ihr Kind einzusetzen. Es liegt an Ihnen, zu recherchieren und auf Dienstleistungen und Unterkünfte zu drängen. Jennifer Little, Ph.D., of
Eltern unterrichten Kinder, empfiehlt Eltern, zunächst online oder persönlich bei der Sonderabteilung des Distrikts Elternrechtsbroschüren einzuholen Ausbildung. Ihr Kind benötigt möglicherweise einen individualisierten Bildungsplan oder IEP, um zusätzliche Unterstützung im Unterricht zu erhalten, oder es kann benötigen einen 504-Plan, der spezielle Unterkünfte für individuelle Behinderungen vorsieht, um Kindern den Zugang zu angemessenen Ausbildung.Mit dem Schulsystem arbeiten
Wenn Sie für Ihr Kind kämpfen, denken Sie nicht an einen Kampf gegen das Schulsystem. Sie werden auf frustrierende Hindernisse und Verzögerungen stoßen, aber diese Verzögerungen werden selten die Schuld der Personen sein, mit denen Sie zu tun haben. „Sonderschulpersonal muss sich mit vielen Vorschriften, Gesetzen und Anforderungen an seine Zeit auseinandersetzen und seine Fallbelastung kann hoch und anspruchsvoll sein“, sagt Little. „Haben Sie etwas Mitgefühl für die Anforderungen, die Arbeitszeit und Arbeitsumgebung an sie stellen.“ Bemühen Sie sich, eine gute Beziehung zu den Lehrern und Sonderschulträgern Ihres Kindes aufzubauen.
Verantwortung übernehmen
Aufgabe der Schule ist es, Ihrem Kind eine kostenlose und angemessene Bildung zu ermöglichen. Die Unterkünfte, die Sie suchen, sollten angemessen sein, und es kann vorkommen, dass Ihr Kind aufgrund von Verhaltensfaktoren, die nicht in der Verantwortung der Schule liegen, Schwierigkeiten hat. Arbeiten Sie mit Ihrem Kind zu Hause und mit seinen Gesundheitsdienstleistern zusammen, um sich auf die Anforderungen und Erwartungen des Klassenzimmers vorzubereiten. „Das Schulpersonal versucht, Ihr Kind auf das Erwachsenenalter und die Verantwortung als Erwachsene vorzubereiten, aber es ist nicht für alles verantwortlich“, sagt Little. Dokumentieren Sie sorgfältig die Dinge, die Ihrem Kind zum Erfolg verhelfen, und teilen Sie diese Faktoren allen Lehrern und Hilfspersonal Ihres Kindes mit.
Die Grenzen der Schule erkennen
Egal, wie sehr Sie für die Bedürfnisse Ihres Kindes kämpfen, die Möglichkeiten der Schule sind begrenzt. Einige Therapien stehen möglicherweise nicht zur Verfügung und nicht jeder Lehrer wird die individuellen Bedürfnisse Ihres Kindes vollständig verstehen. Die Schulunterkünfte decken ein sehr breites Spektrum an Behinderungen ab, von Lernbehinderungen bis hin zu körperlichen Behinderungen wie schwerem Asthma und Allergien. Stellen Sie sich der Schule als Ressource zur Verfügung, indem Sie sich, wann immer möglich, ehrenamtlich engagieren und so viele Informationen wie möglich über Ihr Kind bereitstellen. Erkundigen Sie sich regelmäßig bei den Schulbezirksbeamten, die für die Überwachung der Fortschritte Ihres Kindes verantwortlich sind. Dies können raue Gewässer sein, aber Sie können es als Team schaffen.
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