Gestern hat sich mein Sohn außer Betrieb für die Schule fertig gemacht.
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Unser Zeitplan sieht immer so aus – und ich meine das, weil er nie abweicht:
- Ich wecke ihn auf und gebe ihm 5-10 Minuten, um aufzustehen. Ich bitte ihn nicht, die Decke auszuziehen, egal was passiert.
- Ich frage ihn, was er zum Frühstück will und achte darauf, dass ich ihm zuhöre, wenn er sagt, dass er ein bestimmtes Farbschild haben möchte. Wenn er spezielle Essenswünsche hat, einschließlich der Zubereitung, muss ich ihm folgen.
- Während er isst, mache ich Mittagessen.
- Wir räumen seinen Teller ab und er nimmt Medizin.
- Er zieht sich an.
- Er spielt 5-10 Minuten und ich tue es nicht unterbrechen Sie dies, es sei denn, wir haben wenig Zeit. Die Angst, zu spät zu kommen, ersetzt die Spielzeit.
- Er putzt seine Zähne.
- Er bürstet sein Haar.
- Wir ziehen Schuhe an und gehen aus der Tür.
- Ich mache ihn nicht zu spät.
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Dieses Mal übersprang er mehrere Schritte und ordnete sie einfach wieder an. Er überspringt nie Schritte. Wenn ich versuche, etwas zu überspringen, werde ich wütend. Ich navigierte den Rest unseres Morgens sorgfältig, unsicher, wie ich mit der Änderung umgehen sollte, unsicher, ob ich konnte, ob er wusste, dass er die Änderung überhaupt vorgenommen hatte.
„Ich habe mich vor dem Frühstück angezogen, Mom“, verkündete er schließlich zwischen Müslischlürfen.
„Ja, das hast du. Was hat dich dazu bewogen?" fragte ich und hoffte, dass meine Stimme beiläufig klang.
"Ich weiß nicht. Es fühlt sich trotzdem komisch an. Als würde ich etwas vergessen“, antwortete er.
„Nun, wir können alles noch einmal überprüfen, wenn du denkst, dass du dich dadurch besser fühlst“, bot ich an, als ich sein Lunchpaket verschloss. Für eine kurze Sekunde setzte meine eigene Panik ein, als ich mir den Rest seines Tages vorstellte: Würde er sich über das Mittagessen aufregen, das ich ohne ihn eingepackt hatte? Würde er im Unterricht abgelenkt sein? Würde es dazu führen, dass er mit seinem Spiel auf dem Spielplatz kontrollierter wird?
Zwangsstörung sieht nicht so aus, wie sie oft dargestellt wird. Es sind nicht die trendigen Memes, die man auf Facebook sieht, die einen Weihnachtsbaum auf eine bestimmte Weise schmücken müssen oder die Leute annehmen, dass es darum geht, sauber zu sein. (Mein Sohn ist ein bisschen ein Hamsterer.) Es sollte niemanden überraschen, der sich damit auskennt Psychische Gesundheit und Krankheit, dass es weitaus komplexer ist.
So sind unsere Morgenstunden perfekt strukturiert, und wenn sie auseinanderfallen, weil wir spät in der Nacht waren oder ich den Wecker verschlafen habe, wird es zum Chaos. Er gerät buchstäblich in Panik, weil er diese Routinen machen muss, diese Dinge, die jedem anderen albern erscheinen. Diese Routine gibt ihm ein sicheres Gefühl.
Es ist die Art und Weise, wie er auseinanderfällt, wütend und traurig zugleich ist, wenn Sie Pläne mit ihm oder mir brechen und er davon weiß. Er hat dich in seinen Tag eingebaut. Er ist darauf vorbereitet und darauf vorbereitet. In seinem Kopf soll es passieren und es muss passieren. Wenn nicht, weiß er nicht, was er als nächstes tun soll.
So kämpft er mit dem Kind, das ihn schikaniert. Er macht sich täglich Sorgen, dass dieses Kind seine Freunde – oder ihn – verletzt. Er macht sich Sorgen, was er tun wird, wenn etwas passiert. Er macht sich Sorgen, mit dem Tyrannen zu spielen, weil die Regeln ihm sagen, dass er alle einbeziehen muss.
So macht er Dinge zu dritt. Er wird dir drei Chancen geben. Er wird die gleiche Wrestling-Bewegung dreimal wiederholen, nur um es richtig zu machen. Er fragt dreimal.
So fragt er mich jeden Montagmorgen nach dem Wochenplan und stellt auch nach der Schule die gleichen Fragen, auch wenn ich es ihm schon gesagt habe. Er muss das Unbekannte kennen. Er muss wissen, was als nächstes passiert; es ist kein wunsch. Es ist ein legitimes Bedürfnis.
So erinnert er sich an alles. Er erinnert sich daran, wann ich meinen Sicherheitsgurt nicht angelegt habe und erinnert mich die ganze Zeit daran, ihn beim Wegfahren wieder anzulegen. Er erinnert sich daran, wie ich die Treppe hinuntergefallen bin und er erinnert mich daran, vorsichtig mit ihnen zu sein. Er erinnert sich, als ich ihn einmal zu spät von der Schule abgeholt habe.
So behält er den Überblick über die Schüler, die durch den Flur gelaufen sind, die sich nicht die Hände gewaschen haben, die nicht zugehört haben der Lehrer (das nervt ihn astronomisch – du sollst auf deinen Lehrer hören) und wer musste zum Büro. Ich höre alles, weil er mir davon erzählen muss.
So müssen wir ihm immer eine Übergangszeit geben, auch wenn der Zeitplan vorhersehbar ist. Wenn große Veränderungen anstehen, zum Beispiel der Umzug in ein neues Klassenzimmer, braucht es monatelange Vorbereitungsarbeit, viele Gespräche und viel Unterstützung durch die Schulleitung und seinen Therapeuten.
So spricht er bei schönem Wetter täglich über Tornados, Brände und Gewitter. Er macht sich Sorgen über Naturkatastrophen, selbst wenn wir ihm gesagt haben, dass er in Sicherheit ist, wenn wir ihm versichert haben, dass es in Ordnung sein wird und wenn wir Statistiken ausgetauscht haben. Die Unfähigkeit, diese Dinge zu kontrollieren, stört ihn.
Das ist alles und noch viel mehr.
Als Elternteil ist es überrascht, wenn er Dinge anders macht, etwas, was andere Eltern nicht darüber nachdenken würden, etwas, das in unserer Normalität fest verankert ist. Es macht sich Sorgen, dass er sich die gleichen Fragen über die Realität seiner Zwangsstörung stellen muss und möchte Helfen Sie ihm, sich sicher zu fühlen, dass er weiß, dass es nichts Modisches oder Seltsames daran gibt, wer er ist, wie er ist handelt.
Denn egal, was irgendjemand über OCD zu wissen glaubt, das ist seine Normalität. Es passt vielleicht nicht in die Stereotypen, die verewigt werden, aber es ist, wie es ist, wie er ist, Wer er ist.
Und ich finde all das, alles von ihm, einfach wunderbar.
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