Mein Sohn hat ein erstaunliches latentes Talent. Er hat eine solide zukünftige Berufung als Evangelist, Politiker, Psychotherapeut oder alle drei und er hält mich in zwei Schritten, während ich versuche, ihn zu erziehen.
Im Alter von sieben Jahren erkundete er die Nachbarschaft, um unsere Nachbarn über die Übel des Rauchens aufzuklären. Es stellte sich heraus, dass er sich das Anti-Raucher-Programm der Schule wirklich zu Herzen nahm und besonders darauf bedacht war, unseren Nachbarn zu retten. Von meinen älteren Kindern habe ich gelernt, dass mein Sohn jedes Mal da war, wenn unser Nachbar nach draußen ging, um zu rauchen, um ihn zu behindern.
Ich war beschämt und da ich meinen Sohn kannte, konnte ich mir nur vorstellen, wie der Eingriff verlaufen war.
"Du wirst sterben."
„Danke, Junge.“
„Ihre Lungen werden eklig und schwarz werden und Ihre Arterien werden sich verschließen.“
Ich stelle mir vor, wie unser Nachbar ins Leere starrt und sich wünscht, der kleine Mistkerl würde einfach verschwinden.
Ich bin stolz darauf, dass mein Kind weiß, wie schädlich Rauchen ist und dass es sich entschieden hat, es nicht auszuprobieren. Aber ich war außer mir, weil er unseren Nachbarn belästigt hatte.
„Aber Rauchen ist schädlich“, beharrte er.
„Ja, und Erwachsene wissen das, aber es ist sehr schwer, diese Angewohnheit abzulegen.“ Zu spät konnte ich sehen, wie sich die Räder in seinem Kleinen drehten Kopf und ich sage Ihnen, seit diesem Gespräch benutzt mein Sohn bei jeder Gelegenheit „es ist zu schwer“ als Ausrede bekommt.
„Junge, warum hast du Süßigkeiten aus dem Schrank geschmuggelt, als ich dir gesagt habe, du sollst es nicht tun?“
„Weil ich welche wollte.“
„Und ich sagte ‚Nein‘.“
„Aber es ist einfach so schwer aufzuhören!“
Verstehst du, was ich meine? Jetzt ist es 500-mal schwieriger, ihm persönliche Verantwortung beizubringen, als es sein sollte.
Darüber hinaus verfügt er jetzt über diese Technik, mit der er mich dazu bringen kann, das zu sagen, was er hören möchte, und das zu tun, was er von mir möchte. Es macht mich wahnsinnig.
„Mama, wie spät ist es?“
"Fünf dreißig."
„Ist das das Abendessen, das ich beim Kochen rieche?“
„Nein. Ich habe noch nicht damit begonnen.“
„Wie lange ist das Mittagessen her?“
„Okay, schon! Ich mache Abendessen." Nein, warte! Was ist gerade passiert? Warum sagt er mir, was ich tun soll? Und warum mache ich das?
"Mutter?"
Er ist wieder da. Er hat den Rauchmelder gehört und möchte wissen, ob ich schon mit dem Abendessen fertig bin und wenn nicht, warum dann nicht?
„Weil es zu schwer ist?“
„Hast du es verbrannt?“
„Nein, ich teste die Alarme. Hey, ist das ein Wäschekorb, den ich sehe? Wessen Kleidung ist das? Ist deine Kommode nicht leer?“
Meistens bin ich diesem Kind nur einen halben Schritt voraus. Ich nenne es die Elternpolka. Zwei Schritte vorwärts und ein Schritt zurück. Wenn ich ihn jetzt dazu bringen könnte, ein Talent für das Tangotanzen zu entwickeln, könnten wir vielleicht wirklich Fortschritte machen.
