Wie man einen multisensorischen Erlebnisraum schafft – SheKnows

Lennie Latham arbeitet seit mehr als 15 Jahren mit Kindern mit sensorischen Problemen, ohne eine hochmoderne Multisensorik gesehen zu haben Umwelt (MSE)-Raum ähnlich dem, den sie jetzt verwaltet – und von dem sie hofft, dass er ein Vorbild für Eltern, Erzieher und Betreuer wird bundesweit.

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Mit einem MSE-Raum können Therapeuten, Lehrer und Eltern helfen, die sensorischen Probleme eines Kindes zu beurteilen, was zu oft lebensverändernden Entdeckungen und effektiven neuen Behandlungen führt. Dieser Artikel führt durch einen hochmodernen MSE-Raum in Charlotte, North Carolina, und zeigt Möglichkeiten auf, wie Sie seine Funktionen in Ihren eigenen MSE-Raum integrieren können, egal ob Sie ein Elternteil, Erzieher oder Betreuer sind.

Wer kann profitieren?

Die Stiftung Sensorische Verarbeitungsstörung (SPD) berichtet, dass mindestens einer von 20 Personen in der Allgemeinbevölkerung von SPD betroffen sein könnte. Bei hochbegabten Kindern und solchen mit ADHS, Autismus und Fragile-X-Syndrom ist die Prävalenz von SPD viel höher als in der Allgemeinbevölkerung.

Kinder mit SPD können Schwierigkeiten haben, einen oder mehrere Sinne zu verarbeiten, zum Beispiel kann das laute Geplapper auf einem Spielplatz überwältigend sein. Alternativ kann einem Kind mit SPD der sensorische Input fehlen, den sein Körper braucht, um ihn zu motivieren, sich mit ihm zu beschäftigen andere, die ihn dazu auffordern, wiederholt etwas zu tun, wie zum Beispiel mit dem Kopf zu schlagen, um die Eingabe seines Körpers zu erzeugen sucht.

Als Easter Seals UCP mit seinen Plänen begann, einen MSE-Raum im Easter Seals UCP Irwin & Carol Belk Children’s Center in Charlotte, North Carolina, zu bauen, bestand der Zweck darin, einen Raum zur Verfügung zu stellen, der hilfreich war Kinder mit SPD finden ein Gleichgewicht zwischen Entspannung und Aktivität im Rahmen einer sicheren, angepassten Umgebung, die alle fünf Sinne stimuliert (d. h. Sehen, Hören, Tasten, Riechen und Geschmack).

„Die Idee ist, dass die Kinder unterschiedliche Sinneseindrücke erfahren und verschiedene Teile ihres Gehirns in einer sicheren Umgebung einbeziehen“, erklärt Latham.

Heute ist der 400 Quadratmeter große Raum in Charlotte der einzige MSE-Raum, der der Öffentlichkeit in der Gegend von Charlotte zur Verfügung steht. Die Erfahrung jedes Kindes soll fast vollständig selbstgesteuert sein, wobei ein Therapeut das Kind begleitet und einen Lichtprojektor und ein Musiksystem entsprechend manipuliert. Da das Ziel darin besteht, dem Kind die Möglichkeit zu geben, seinen eigenen Kurs zu bestimmen, ist das Sprechen minimal. Es geht darum, das Kind selbstständig erkunden zu lassen.

Unsere Familie hat das Zimmer zweimal für unseren 3-jährigen Sohn Charlie besucht, der das Down-Syndrom hat. Die beiden Besuche waren bemerkenswert unterschiedlich, da Charlie begann, die neuen Sinneserfahrungen zu erforschen und sich damit wohler zu fühlen.

Tipps zum Erstellen eines MSE-Raums

Zwar kann nicht jede Familie nach Charlotte, North Carolina, reisen, um diesen einzigartigen MSE-Raum zu besuchen, aber Latham und andere Experten geben Tipps, wie Sie zu Hause, in der Schule oder bei einer Betreuungsperson eine ähnliche Erfahrung machen können Umgebung.

Linda Messbauer hat mehr als 30 Jahre Erfahrung mit MSE-Räumen und war laut ihrer Website die erste Person, die in den USA einen Snoezelen/MSE-Raum erstellt hat. Sie unterstützt Organisationen, Gruppen und Einzelpersonen, die multisensorische Umgebungen schaffen und nutzen möchten, um den Menschen, denen sie dienen, Behandlung und hochwertige Pflege zu bieten.

„Eine multisensorische Umgebung ist kein Plug-and-Play-Spielzeug“, betont Messbauer. „Suchen Sie nach einer qualifizierten Person, die tatsächlich mindestens zwei bis drei Schulungstage absolviert hat – mindestens 16 Stunden Arbeit und Lernen in einem echten MSE-Raum – und hat mindestens ein Jahr lang mit Kindern in einem MSE gearbeitet, um Hilfe und Fragen vor dem Kauf zu erhalten Materialien.“

Visuelle Tour

Am Eingang des MSE-Raums in Charlotte ermöglicht ein Wartezimmer mit Zwei-Wege-Verglasung den Eltern, die Sitzung bequem zu beobachten, ohne das Kind durch die Anwesenheit im Raum abzulenken. Einmal drinnen, ist jede Ecke des Raumes einem sinnlichen Erlebnis vor einer Leinwand aus makellos weißen Ledermatten und Plattformen gewidmet.

Im Uhrzeigersinn vom Eingang sitzen Blasenröhren auf einer erhöhten weißen Lederplattform und erstrecken sich von der Plattform bis zur Decke, wobei sie die Farbe ändern und jede neue Farbe ankündigen, wenn das Kind Knöpfe drückt. Die Ecke ist mit raumhohen Spiegeln umhüllt, sodass sich die Röhren optisch vermehren.

Wenn das Kind von der Plattform heruntersteigt, kann es zu einer anderen Plattform aus weißem Leder wechseln, aber dieses Mal ist es ein tosendes Wasserbett. Laut Latham nutzen die meisten Räume diesen Raum für ein Bällebad, aber beide Materialien dienen dazu, Mobilitätsprobleme zu lösen.

Stellen Sie sicher, dass die Zeit, die Sie einem multisensorischen Erlebnis widmen, ruhig und ohne Eile ist. Kinder können im Verlauf mehrerer Besuche/Anwendungen unterschiedlich reagieren, seien Sie also geduldig. Bei unserem ersten Besuch berührte Charlie das Wasserbett, wich zurück, als es sich zu bewegen begann und ging dann nicht mehr in die Nähe. Bei unserem zweiten Besuch kletterte er mit einem Lächeln im Gesicht darüber.

Sorgen Sie für einen „sicheren Ort“

In der nächsten Ecke steht eine Kindertraumfestung: Ein „Iglu“ aus Schaumstoffmatten umhüllt mit weißem Leder. Latham erklärt, dass viele Kinder mit sensorischen Problemen dazu neigen, einen „sicheren Ort“ aufzusuchen, den das Iglu beherbergt.

Charlie ignorierte das Iglu bei unserem ersten Besuch völlig und spielte bei unserem zweiten Besuch einige Zeit drinnen.

Neben dem Iglu befindet sich ein Infinity-Spiegel, der wie eine übertriebene Schattenbox aussieht, die sich nach hinten in die Wand streckt und ausgekleidet ist mit mehrfarbigen Glühbirnen, die ihre Farbe ändern, wenn das Kind Knöpfe drückt, den Farbwechsel sieht und die neue Farbe hört angekündigt.

Integrieren Sie Projektor, weiche Beleuchtung

Experten betonen die Notwendigkeit einer beruhigenden, allmählichen Licht- und Farbverschiebung, die Verwendung aller Primärfarben und die Vermeidung von störenden Blitzen. „Sie möchten, dass das Innere [Umgebung] mit dem Äußeren [Umgebung] übereinstimmt“, erklärt Latham, was bedeutet, dass Leuchtstoffröhren ausgeschlossen werden, die keine Abstufung bieten.

Ein Projektor steht auf einem Podium und liefert visuelle Sinneseindrücke durch beruhigende Formen und Bilder in verschiedenen, sanften Farben auf die Wand oder Decke, was das Kind dazu bringt, den Farben oder Formen von Punkt zu Punkt zu folgen (aber auch hier geschieht dies allmählich – nicht schnell Bewegungen).

Ein über die Matten gespreizter Oktopus aus Glasfasern bietet sowohl ein optisches als auch haptisches Erlebnis, da die „Drähte“ unterschiedliche Farben emittieren.

Behalte eine Routine bei

Latham betont die Notwendigkeit, jedes Mal, wenn das Kind einen MSE-Raum benutzt, eine Routine einzuhalten. „Die Idee ist, es wiederholt zu machen“, sagt sie. „Wenn du mit den Bubble Tubes anfängst, dann fängst du immer mit den Bubble Tubes an.“ Halten Sie jede Erfahrung vorhersehbar und führen Sie gleichzeitig neue Erfahrungen ein.

Bieten Sie verschiedene taktile Materialien an

Im ganzen Raum in Charlotte gibt es eine Vielzahl von taktilen Möglichkeiten, die Kinder verschiedene Materialien berühren und fühlen lassen. Ein einfacher Eimer mit sensorischen Werkzeugen wie Gummibällen und weichen Haarbürsten befindet sich in einer Ecke, während ein mehr filigrane taktile Tafel hängt an einer Wand, kniehoch für einen Erwachsenen, mit unterschiedlich geformten Metallgegenständen, Perlen und Seil.

Pinterest bietet eine Vielzahl von sensorischen Werkzeugideen, die in einen MSE-Raum integriert werden können. Darüber hinaus bietet die Website von Linda Messbauer Ressourcen für Materialien und Lieferanten und Tipps zum Erstellen Ihres eigenen MSE-Raums.

Musik einbauen

Jedes Kind, das einen MSE-Raum betritt, hat andere Bedürfnisse. Latham erklärt, wie wichtig es ist, „sie dorthin zu bringen, wo sie sind“. Zum Beispiel für ein sehr aktives Kind, das a Der Therapeut möchte sich beruhigen, wählt schnelle Musik, um die Sitzung zu beginnen, und wechselt dann allmählich zu ruhiger und langsamer Melodien. Die Musik sollte immer nur instrumental sein – kein Text oder Gesang.

Wenn ein Kind Stimulation braucht, beginnen Sie alternativ mit leiser, beruhigender Musik und erhöhen Sie dann allmählich das Tempo.

Expertise bundesweit verfügbar

Latham und Messbauer sind sich einig, dass ein MSE-Raum nur so gut ist, wie die Expertise dahinter und die Betreuung, die ein Kind erlebt. Dazu bietet sie Designberatungsleistungen.

„Ich liebe, was ich tue und bin leidenschaftlich daran interessiert, die Notwendigkeit von Ethik bei der Entwicklung von zu verbreiten multisensorischen Umgebungen und der Prozess, sie richtig einzurichten und die Menschen formell auszubilden“, sagt Messbauer.

Welche Ergebnisse können Sie erwarten?

Messbauer sagt, dass Eltern bei einer effektiven Nutzung eines MSE-Raums „mit Verhaltensänderungen, besseren Schlafgewohnheiten und Veränderungen des Muskeltonus rechnen können“. Sie weist darauf hin, dass häufigere Besuche zu schnelleren Änderungen führen, aber jede Anzahl von Besuchen kann einem Kind helfen – es kann nur etwas länger dauern, wenn die Besuche weniger sind häufig.

Die Nutzung eines MSE-Raums erfolgt am besten in kleinen Dosen. Messbauer empfiehlt, das Erlebnis nach der Schule, vor den Hausaufgaben oder vor dem Zubettgehen einzuführen.

„Jeder ist einzigartig und verdient das Recht auf das Beste, was wir ihm geben können – um ihm zu helfen … zu lernen, sich selbst zu helfen“, teilt Messbauer mit. "Alles, was sie brauchen, ist die Gelegenheit und einen guten Trainer."

Arbeiten Sie mit Experten

Messbauer und Latham raten dazu, Ressourcen zu nutzen, um sicherzustellen, dass das Design des Raums für die Patienten geeignet ist, die ihn nutzen möchten.

„Berücksichtigen Sie Ihr Budget und den Platz, mit dem Sie arbeiten müssen“, rät Latham Eltern, Betreuer und Erzieher. „Ist es ein spezieller Raum, der nicht für andere Zwecke genutzt wird, oder passen Sie ihn in einen Raum wie ein Spielzimmer oder Schlafzimmer?

„Schaffen Sie von dort aus eine sichere, komfortable Umgebung für Ihr Kind, die es erkunden kann, während es von all seinen verschiedenen Sinnen Input erhält.“

Die Amerikanische Vereinigung für multisensorische Umgebungen (AAMSE) bietet Zertifizierungen, Schulungen und Workshops an, um zu lernen, wie man SPD am besten mit einem MSE-Raum behandelt. AAMSE bietet auch Links zu anderen MSE-bezogenen Ressourcen.

Messbauers Seite beinhaltet Links zu Anbietern und MSE-Geräten, sowie andere Organisationen, die Informationen und Unterstützung anbieten können. Sie empfiehlt auch das Buch, Die Wissenschaft von dir: Die Faktoren, die deine Persönlichkeit formen.

Was nicht machen

Es ist leicht, sich für die Schaffung eines MSE-Raums zu begeistern, aber Latham und Messbauer warnen vor zwei Hauptfehlern:

• Wenn Sie als Elternteil selbst einen MSE-Raum erstellen, übertreiben Sie es nicht (entweder durch Überstimulation oder Übernutzung des Raums).
• Geben Sie nicht viel Geld aus, um ein MSE zu gründen, ohne zu wissen, was damit zu tun ist. Ressourcen wie AAMSE und Messbauer stehen zur Verfügung.

Bildnachweis: Maureen Wallace

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