Hvis du har børn i skolen, har du sikkert hørt om Common Core State Standards, et nyere træk for at standardisere, hvad børn lærer på tværs af stater. Men hvad er det egentlig? Og hvorfor skulle du være ligeglad, hvis din skole følger dette?
Har du hørt om Fælles kerne -statslige standarder? Hvis dine øjne glødede ved bare tanken om at prøve at finde ud af, hvad denne nye sætning i barn uddannelse betyder, at du ikke er alene. Men den gode nyhed er, at de ikke er nær så forvirrende, som de lyder.
Common Core State Standards er udviklet af forældre, lærere og andre pædagoger for bedre at forberede nutidens studerende på college- og karriereberedskab.
Et universelt sprog
Så hvad er dette egentlig? Den fælles kerne er ikke en standardiseret læreplan. Det er ikke påbudt. Det er ikke test eller regler eller lignende. I stedet er det, den fælles kerne gør, at skabe færdighedsretningslinjer for pensum, så elever over hele landet generelt får de samme færdigheder i det samme skoleår - hvilket betyder, at en elev fra West Virginia, der teoretisk flytter til Colorado, vil kunne passe lige ind i hendes nye skoles studier problemfrit.
Det er som at vedtage et nationalt sprog for uddannelse.
Til dato har 45 stater og tre territorier vedtaget Common Core State Standards. De implementeres og arbejdes ind i læreplaner - måske endda dit barns.
”Som forældre synes jeg, det er vigtigt at vide, at mens de fælles kernestandarder giver et universelt sprog til uddannelsen samfund, er der brug for megen lærerstøtte og udvikling, for at standarderne kan bruges på et niveau med maksimal effektivitet, ” siger M. Shannon Hernandez, ejer af The Writing Whisperer, en skrivecoach og pensumkonsulent baseret i Brooklyn, New York.
Renovering af pensum
Hvis dette virker som et stort mål - at tilpasse læreplaner til færdigheder, som børnene skal lære på bestemte stadier - er det. Statens læreplaner skal evalueres og justeres, så de tager fat på disse ting, samtidig med at de enkelte staters individuelle mål fastholdes.
Og lærerne skal lære om denne nye måde at uddanne sig på. “Distrikter i hele landet henter Common Core -specialister til at uddanne lærere i, hvordan de effektivt implementerer standarderne, som samt at række en hjælpende hånd med at omskrive og tilpasse den nuværende pensum, så den matcher den nye Common Core -pensum, ”siger Hernandez.
Udfordringer til implementering
Selvom vi har hørt om Common Core i et par år nu, tager det tid at både implementere og uddanne pædagoger til at bruge. Det er en stor læringsoplevelse for alle - og vil kræve tålmodighed, efterhånden som nye færdigheder bliver klasseværelsesstandarder. For eksempel lægger den fælles kerne stor vægt på skrivning og læsefærdigheder - mere end faglærere er vant til.
”Størstedelen af indholdslærere er aldrig blevet bedt om at undervise i læse- og skriveundervisning, og de havde heller ikke tilstrækkelig uddannelse til at gøre det, og derfor har dette aspekt af den fælles kerne pensum stillet yderligere krav og stress til naturvidenskab, samfundsfag og matematik lærere, ”siger Hernandez, der hjælper distrikterne med at bygge bro over rollerne for at gøre det muligt for” elever at få succes i naturvidenskabelige klasseværelser på tværs af Land."
Er det en god ting? Ja, siger mange pædagoger. Den fælles kerne får børns uddannelse til virkelig at fungere i virkelige scenarier-såsom at få matematiktimer naturligvis til at gælde for praktiske anvendelser. Og det kan ikke være dårligt, kan det?
Mere om uddannelse
Oprettelse af et hjemmearbejde
Sporing af dit barns karakterer online
Ret ikke dit barns lektier
