Bladene begynder at falde-og det er nogle af de intentioner, der også kan starte på skolen. Hvad kan du gøre, hvis det ser ud til, at dit barns akademikere tager en nedtur? Mange forældre kalder straks forstærkningerne ind: få en vejleder, stat! Men hold et varmt minut op. Inden du foretager det opkald og kysser et betydeligt beløb, skal du se, om du kan få en fornemmelse af følgende:
- Virker han frustreret?
- Klager hun over at føle sig tabt eller ude af stand til at følge med?
- Deler læreren din bekymring?
Hvis svaret på disse spørgsmål er ja, kan der være hjælp udefra. Heidi Robinson fra Varsity Tutors siger, at forældre bør holde øje med tegn på akademisk nød - f.eks. Hyppigere anmodninger om hjælp eller ændringer i adfærd. "Akademiske kampe kan vise sig i lavere selvtillid og endda angst," siger hun. Så selvom det er en god idé at overveje alle årsager og muligheder, bør du føle dig tryg ved at gå i forbøn, hvis du bestemmer, at dit barn kræver mere akademisk støtte, end hun får.
Involver klasselæreren
Clair McLafferty, en veteran matematiklærer, siger, at det er en stor fordel at involvere læreren i denne proces. Da læreren direkte observerer dit barns daglige læring, de skal kunne hjælpe dig med at identificere eventuelle udfordringer. "Da læreren ser eleven oftere [end vejlederen gør], har de normalt et bedre greb om en elevs styrker og svagheder," siger hun.
Robinson mener også dette. "Lærerne har masser af indsigt i en elevs daglige præstationer," siger hun. "De kan bekræfte en forælders bekymringer og udpege specifikke områder til forbedring." Hvis du får at vide, at en-til-en-hjælp ville være gavnlig, ved du, at du er på rette vej med at søge en vejleder.
Du kan også opleve, at understøttelsen af undervisning hjælper med skoleangst; hvis dit barn er stresset over at opfylde forventninger med karakterer eller testresultater, kan have en til effektivt at coache dem om målrettede færdigheder eller strategier bidrage til at mindske eventuelle bekymringer. Og hvis spændingen er din, kan en vejleder også være billetten til at lindre det. Robinson påpeger, at “nyere undervisningstilgange, såsom fælles kerne, ukendte typer af opgaver eller avanceret materiale kan skabe angst for forældre, som måske ikke føler sig rustede til at støtte deres børn godt."
Vælg den bedste underviser til dit barns behov
Så lad os sige, at du har besluttet dig for at få en vejleder - hvad skal du kigge efter? Når du har identificeret en velrenommeret service eller uafhængig underviser, helst gennem en henvisning fra en, der har brugt dem før, vil du interviewe denne person.
En god vejleder er en, der forstår materialet og hvordan man kommunikerer det på forskellige måder. Dette er vigtigt, fordi dit barn kan have brug for et par forskellige forklaringer for at finde en, der giver mening for ham eller hende. Derudover vil du gerne vide, at denne person vil kunne kommunikere med dig: Hvordan går det med hende? Hvad synes at være problemområderne? Tilslutning af vejleder og lærer giver en direkte kommunikationslinje, der er nyttig for alle.
Få mest muligt ud af din tid
Ud over denne indsigt i dit barns læring, hvad skal du ellers forvente af en vejleder? Selvom dit barn måske håber, at læreren vil lave sine lektier, hjælper det ikke rigtigt i længden. McLafferty udtaler, at arbejdet skal være barnets - ikke vejlederens. "Hvis en vejleder arbejder med alle problemer for dem, lærer eleven ikke noget," siger hun. "Det er ikke at sige, at et eller to af problemerne ikke vil blive brugt som eksempler, men eleven skal være i stand til at demonstrere et koncept inden sessionens afslutning."
I stedet, som Robinson udtrykker det, bør en vejleder “foreslå nye metoder til at løse problemer, præcisere yderligere områder til forbedring og fokus på at hjælpe eleven med at opbygge tillid, når de får styr på materialet. ”
McLafferty har fundet ud af, at de studerende, der har størst fordel af undervisning, er dem, der er klar til at tage imod hjælp og forberede deres sessioner. "Hvis eleven er villig til at bruge tid på at udføre arbejdet for at være forberedt, vil de normalt se et mere betydningsfuldt forbedring i deres karakterer end dem, der kommer til en session uden arbejde og uden specifikke spørgsmål, ”siger hun.
Maksimer indlæringseffekten
Da undervisere ikke kan udføre magi, kan forældre bidrage til at øge underviserens effektivitet ved at opretholde sammenhæng i rutiner og give et pålideligt studiemiljø. Børn, der hviler godt, spiser nærende og har et roligt sted at arbejde, er mere tilbøjelige til at høste fordelene ved undervisning. Nogle familier synes, at det er mere fordelagtigt at planlægge sessioner uden for hjemmet, på et bibliotek eller en kaffebar; andre forældre kan lide at have mulighed for at tjekke ind på, hvad der sker. McLafferty understreger også, at selv med undervisning er det vigtigt at fortsætte med at drage fordel af hjælp i skolen. "Hvis læreren tilbyder hjælp, skal du give de ressourcer (planlægning, forlystelser osv.), De har brug for for at komme til disse en-til-en-sessioner," siger hun.
Udforsk alternative løsninger
Hvis du har fastslået, at dit barn har brug for støtte, men traditionel undervisning ikke virker - eller ganske enkelt ikke passer til dit budget - ved, at der er andre ressourcer til rådighed. Mange gymnasier koordinerer peer -vejledning til forskellige æresforeninger. Ring for at spørge, om der findes sådanne programmer i nærheden af dig. På samme måde tilbyder mange offentlige biblioteker gratis lektiehjælp i bestemte timer, og nogle gør det endda online. Websteder som Khan Academy tilbyde gratis selvstudier i en række forskellige emner og onlinetjenester som f.eks Varsity -vejledere giver dig mulighed for at springe over besværet med personlige møder.
Undervisning er ikke altid svaret. Efter alt, måske har dit barn bare brug for lidt mere opmuntring eller frihed - eller problemet er slet ikke akademisk. Som forælder vil du ofte kunne fortælle, om en dårlig karakter er et engangsblip vs. et nye mønster. Men når der er brug for ekstra hjælp - eller når du simpelthen ikke ved, hvor du ellers skal henvende dig - kan undervisning være en redning. Så længe du sørger for at vælge din vejleder omhyggeligt, kommunikerer godt og forbereder dit barn på at få mest muligt ud af undervisningstiden, kan du opleve, at skoleåret bare blev meget mindre belastende.
