Fotokredit: Hero Images/Hero Images/Getty Images
t
Hvis din elev i øjeblikket forbereder hende kollegium Bemærk: Skoler undersøger ikke karakterer alene. I stedet skal dit barn overveje en række faktorer: Hvem er hun? Hvad er hendes ambitioner, både under og efter universitetet? Hvordan arbejder hun allerede hen imod disse mål, i skolen og uden for den? Tænk på universitetsansøgninger ikke som udskrifter, der blot angiver, hvilke klasser dit barn tog, og hvilke karakterer hun havde opnået, men som genoptagelser, der beskriver hende som person: hendes akademiske og beskæftigelsesmæssige historie, fritidsinteresser og fritidsaktiviteter aktiviteter.
t Selvom der er flere komponenter, der sammensætter college -ansøgningen, vil vi kun overveje en: ekstracurriculars. De kan involvere kunst, musik, skoleklubber, sport, frivilligt arbejde eller en anden vigtig hobby. Imidlertid er ikke alle aktiviteter relevante for dit barns universitetsansøgning. Specielt analyserer optagelsesofficerer på college, hvordan aktiviteter demonstrerer dit barns passion, hendes engagement i et interesseområde og hendes lederevner. Nedenfor er forslag til at hjælpe dig og din studerende med at vælge ekstrakurser, der hjælper hendes ansøgning med at skinne.
Overvej, hvad din elev ønsker at studere
t Vælg ekstracurriculars, der matcher denne potentielle major. Hvis dit barn håber at blive journalist, er det aktivt i aviser, blogs og andre medier på hendes skole en vidunderlig måde at vise dette karrieremål på. Valg af aktiviteter relateret til en bestemt interesse er også en sikker måde at afgøre, om hun virkelig kan lide emnet, og om hun virkelig ønsker at forfølge det videre.
Forhøre
t Visse aktiviteter er typisk mere synlige inden for en skole: sportshold, årbogsudvalget, marchband osv. Men andre ekstrakurser er mindre indlysende. Opmuntre dit barn til at spørge rundt for at lære, hvad andre lidenskabelige og drevne elever gør med deres fritid. Hun kan blive overrasket over, hvor mange muligheder der findes, herunder praktikophold, studenterstyring, frivillige muligheder og andre mindre omtalte klubber.
Opret en ny klub
t Har dit barn en interesse, men hun kan ikke finde en aktivitet, der matcher den? Rådgive hende om at tale med en lærer eller vejleder eller med en gruppe uden for skolen om, hvordan hun danner sin egen fritidsaktivitet. Hun kan bestemme, hvilke elever der deler hendes interesse og invitere dem til at deltage. Dette viser hendes initiativ og lederskab i en universitetsansøgning, færdigheder, der er ret vigtige for optagelsesudvalg.
Tænk på lederskab
t Er dit barn allerede involveret i en aktivitet? Hun bør overveje at være frivillig eller stille op til en lederstilling inden for det. Et skifte fra medlem til leder kan være udfordrende, men også givende. Det udvikler organisatoriske og ledelsesmæssige færdigheder, og det er en fantastisk måde for hende at netværke med andre studerende, som hun ellers ikke ville møde.
Fokuser på nogle få udvalgte, frem for mange, aktiviteter
t Kvalitet, ikke kvantitet, er det, der betyder noget her. På college -ansøgninger er det at foretrække at demonstrere en dyb involvering i en eller to aktiviteter, frem for en overfladisk forpligtelse for mange. Det beviser, at din elev kan vælge noget, hun brænder for og forfølge det uden distraktion. Hvis hun allerede er belastet af en lang række fritidsforpligtelser, bør hun overveje at opgive flere. Jo tættere hun kommer på eksamen, jo mere arbejde... ansøgninger, SAT/ACT -forberedelse osv.…. hun bliver nødt til at fuldføre.
tFor flere tips og strategier til at hjælpe din elev med at få succes i skolen, besøg www.varsitytutors.com.
