Hvis du har piger, vil du sandsynligvis bekymre dig om den endelige gennemsnitlige pigeoplevelse. Men det viser sig de sociale problemer og mobning er måske ikke så langt væk. Middel pigeadfærd kan starte så ung som i børnehaven, og den skal nippes så tidligt som muligt, ifølge
Michelle Anthony, M.A., Ph. D., medforfatter af Små piger kan være onde, fire trin til mobningssikre piger i de tidlige grader, og medstifter af Wide-Eyed Learning, LLC. Den Centennial, Colorado-baserede mor til tre, skrev sammen Små piger kan være onde at hjælpe med at guide forældrene gennem de sociale udfordringer for piger i elementæralderen.
Beskyt dine børn mod piger, der er gået dårligt
Hvis du har piger, vil du sandsynligvis bekymre dig om den endelige gennemsnitlige pigeoplevelse. Men det viser sig, at de sociale problemer og mobning måske ikke er så langt væk. Middel pigeadfærd kan starte så ung som i børnehaven, og den skal nippes så tidligt som muligt, ifølge Michelle Anthony, M.A. Ph. D., medforfatter af Little Girls Can Be Mean, Fire trin til mobningssikre piger i de tidlige klassetrin og medstifter af Wide-Eyed Learning, LLC. Den hundredeårige, Colorado-baserede mor til tre, skrev sammen Little Girls Can Be Mean for at hjælpe forældre med de sociale udfordringer for piger i elementæralderen.
Hvorfor tror du, at fokus for pigeaggression på mellem- og gymnasieelever er et problem?
Dr. Michelle Anthony: At begynde at fokusere på pigeaggression i mellem- og gymnasiet er alt for sent i spillet. På det tidspunkt, de går i mellemskolen, vil et flertal af pigerne have stået over for eller været vidne til utallige handlinger af social grusomhed og relationel aggression.
At vide, hvor mange piger der skal lære at håndtere disse kampe, var grunden til, at Dr. Reyna Lindert og jeg skrev Små piger kan være slemme. Vi ville hjælpe forældre og andre omsorgsfulde voksne med at forstå, hvordan og hvorfor ondskab sker, og have en plan for, hvad de skal gøre ved det.
Skubber efter strøm
Hvilken slags kvindelig relationel aggression findes i folkeskolen?
Dr. Anthony: Hvis du skulle stereotype, bruger piger oftere social magt - hvad forskere kalder relationel aggression eller social grusomhed - til at mobbe deres jævnaldrende. Drenge derimod bruger fysisk intimidering. Selvom det første "slag" fra en pigebølle kan virke mindre alvorligt end det fysiske overgreb, en drengebølle pådrager sig, varer brodden og dens eftervirkninger meget længere og har en tendens til at involvere flere mennesker.
Elementær-alderen piger forsøger aktivt at have magt i relationer. Desværre ved piger i denne alder ofte ikke, hvordan de kan gøre sig selv mere magtfulde, uden at det er på bekostning af en anden (f.eks. grine med en gruppe venner uden at indse, at det skader en andens følelser). Dette er tilfældig eller utilsigtet ondskab. Imidlertid opdager de normalt omkring tredje klasse, hvordan man bruger negativ magt, og mængden af forsætlig ondskab stiger (f.eks. at udelukke en pige fra et bord til frokost eller sladre om hende eller udvise hende fra at oprette forbindelse til et vilkårligt antal klassekammerater). Uden vejledning tidligt får du det dobbelte af to slags ondskab (tilfældig og forsætlig), der kun vokser, når piger bliver ældre, både i mængde og størrelse.
Har brug for en guide
Folk ser ofte folkeskoleårene som en uskyldig, lykkelig tid, men hvad har forældre brug for at vide om piger i elementæralderen?
Dr. Anthony: Så mange forældre lærer på den hårde måde, at piger allerede står over for social grusomhed, allerede fra børnehaven. Det er, når ondskaben starter, og det er, når vi bedst kan støtte piger til at reagere på det og klare det, for det er den alder, hvor piger stadig ser op til deres forældre og lærere. Sandheden er, at der er mange sociale situationer, der ikke løses med en simpel, "Vær venlig ikke at gøre det," slags interaktion.
Hvad er nogle af de strategier, du tilbyder i din bog, Små piger kan være onde, for at hjælpe unge piger med at håndtere hårde sociale situationer?
Dr. Anthony: Piger vil nogle gange handle meget slemt, men i hjertet af det er de ikke slemme piger. De er oftere end ikke søde piger, der ikke har værktøjer nok til at være selvsikker uden at glide til at være aggressive. De fleste børn bliver nødt til at lære at klare ondskab, og de fleste vil (bevidst eller ej) handle på en ond måde mod venner på et eller andet tidspunkt.
Indse, at uanset om din datter er et mål, en tilskuer eller en ond pige, forsøger hun at passe ind og finde magt i sine relationer, og at hun gør det bedst, hun kan med de færdigheder, hun har. Det er, når du kan komme ind med de fire trin og hjælpe hende med at komme videre derfra:
Trin 1: Observer dit barn på nye måder og med nye øjne, søger at forstå, hvem hun er socialt. Genkend, når tingene går galt - hun holder pludselig op med at lide yndlingsaktiviteter, starter flere kampe, klager over sygdom osv.
Trin 2: Få forbindelse til hende uden at overtage. Stil spørgsmål; empati. Lad hende vide, at du er på hendes side, før du skifter til problemløsningstilstand.
Trin 3: Vejleder hende. Arbejd sammen for at oprette en gennemførlig liste over mulige handlinger, hun kan foretage.
Trin 4: Støt hende til at handle på en eller to af de handlinger, hun vælger. Vær en interesseret, men ikke overdrevent investeret observatør, og følg op med de fire trin igen for at se, om mere forbindelse, vejledning eller støtte til at tage nye handlinger er berettiget.
Hej, mødre
Hvordan tilbyder du vejledning mod elendig pigeadfærd? Del dine tanker og historier i Kommentarer herunder.
Læs mere ekspertrådgivning om forældre
Forældreguru: Kan piger undvige dramaårene?
Forældreguru: Hvad skal der til for at få venner
Forældreguru: Når du holder op med at aktivere
