Spørgsmålet: Min mand og jeg overvejer førskole til vores datter på fire år. Hvilken slags ting skal vi kigge efter?
Eksperten svarer:
Der er mange faktorer at overveje, når man vælger en førskole. Du skal først identificere, hvad du vil betragte som den ideelle indstilling, og hvad du er villig til at acceptere. Planlæg derefter besøg hos
de skoler, der synes at opfylde dine økonomiske og filosofiske grænser. Overvej følgende ved dit besøg:
Elev- til voksenforhold:
Interaktion og tæt overvågning er vigtig i denne alder, så det er vigtigt at observere, hvor mange voksne der er tilgængelige i klassen. Er der en lærer, der køres ujævn? Eller har hun kontrol?
Er der andre voksne (bortset fra dig), der deltager med børnene?
Glade børn:
Bemærk de børn, der i øjeblikket er i klassen. Er de glade og tilfredse? Er de aktivt engagerede? Kan du se nogen børn blive udeladt af aktiviteterne? Synes børnene at nyde det
være der? Smiler de eller er dystre?
Passende disciplinstrategier:
Spørg læreren om hendes disciplinfilosofi, og pas derefter på børn, der opfører sig forkert. Falder den anvendte disciplin sammen med lærerens erklærede filosofi? Er du enig i, hvordan de er
disciplineret? Er straffen for hård? For mild? Hvordan reagerer børnene i klassen på den dårlige adfærd?
Uddannelsesmæssigt fokus:
Hver forælder har en anden ide om, hvad og hvordan deres børn undervises. Nogle vil måske have et program med fokus på leg og social interaktion, mens andre leder efter mere formel uddannelse.
Tænk over, hvad du vil have dit barn fra denne erfaring, og evaluer hver skoles program baseret på din individuelle filosofi.
Passende aktiviteter:
Når børnene er involveret i en aktivitet, skal du se, om det er udviklingsmæssigt passende til aldersniveau. Hvis børnene kæmper, kan aktiviteten være for hård. Hvis de virker kede,
det er nok for let. Se om flertallet af klassen er udfordret, men ikke besejret. Spørg om de aktiviteter, børnene vil være involveret i. Bliver der sang? Historie tid? Stor
muskelbevægelse? Hvad med madlavning eller havearbejde?
Fysiske miljø:
Se på klassens fysiske sammensætning. Er det farverigt og indbydende? Er møblerne sikre og behagelige for børn? Er der plads til at manøvrere sikkert omkring det? Er der alderssvarende
legetøj? Er der områder til foregivelsesleg? Er rummet rent og godt oplyst? Er der en legeplads eller gård til udendørs fysisk aktivitet?
Lærerens personlighed:
Se læreren for at se, hvordan han/hun interagerer med børnene. Føler du en ægte kærlighed til børn? Er læreren venlig og forstående og tålmodig? Hvordan interagerer børnene med
lærer? Føler du, at de nyder at være omkring ham/hende? Får læreren børnene? Taler han/hun "med" dem eller "ved" dem?
Mavefornemmelse:
Selvom det ikke er meget videnskabeligt, er dette normalt din bedste indikator på kvaliteten af et program. Hvordan føltes det at være i klasseværelset? Kan du lide indstillingen og læreren? Ville du stole på
skolen med dit barn? Selvom det ikke opfyldte alle idealer, du havde, føltes det rigtigt? Havde du alvorlige bekymringer?
Mens du besøger skolen, skal du stille spørgsmål og tage detaljerede notater om, hvad du ser og føler. Tag ikke en forhastet beslutning - se på alle de muligheder, du har til rådighed. Efter
afslutte dine besøg, sammenlign dine noter for at se, hvilket program der fungerer bedst for dig og dit barn, og foretag derefter dit træk.
Hendes første oplevelse med skolen vil være god, så længe du har afsluttet alle dine lektier!
For flere råd om forældre om sheKnows:
At hjælpe børn med at få et godt indtryk på læreren
Holder dine børn skoleklare denne sommer
Online førskole spil
