Vi vil alle vores teenagere at opføre sig modent. Nogle gange træffer de dog det, som forældrene anser for dårlige beslutninger uden forudseende af konsekvenser. Hvornår bliver din teenager virkelig moden og "voksen?"
Teenagehjernen
Teenagere gennemgår en selvopdagelsesproces. Deres sociale, kommunikation, problemløsning og beslutningstagningsevner forbedres hele tiden sammen med deres accept af ansvar. Undervejs kan de dog tage unødvendige risici uden at tænke deres handlinger igennem. Selvom umodenhed kan skyldes en række faktorer, kan nogle af dem være uden for din teenagers kontrol.
Social modenhed
"Social modenhed er et produkt af udvikling," siger Michael Sweeney, Ph. D., direktør for Metropolitan Center for kognitiv adfærdsterapi. "En socialt moden handling - f.eks. At komme hjem ved udgangsforbud - er samspillet mellem flere udviklingsmæssige færdigheder:
- Forsinket tilfredsstillelse - evnen til at udskyde det, du vil gøre, for det, du ved, du burde gøre.
- Perspektiv-jeg ved, hvordan mine forældre vil have det, hvis jeg er forsinket.
- Social navigation - jeg kan finde ud af at fortælle mine venner, at jeg skal gå, mens jeg stadig ser cool ud.
- Planlægning - jeg kommer til at bruge mit hjemkomst til tiden i aften som en måde at bevise, at jeg er klar til et senere udgangsforbud.
Hvis dit barn mangler en af disse færdigheder, er han eller hun muligvis ikke hjemme til tiden. ”
Modenhed og hjernens udvikling
Ifølge mange eksperter er social modenhed forbundet med udviklingsstadiet af teenagehjernen. Derfor kan en mangel på modenhed hos teenagere faktisk tilskrives fysiologiske årsager, ikke kun miljøfaktorer eller adfærdsmæssige problemer.
"Unge hjerner er bedst karakteriseret ved skæv udvikling," forklarer Allison S. Baker, MD, direktør for Adolescent Program hos ColumbiaDoctors Eastside. ”Det område af deres hjerne, der er ansvarlig for instinktive reaktioner - amygdala - herunder frygt og aggression, udvikler sig tidligt. Imidlertid udvikler det område af hjernen, der styrer ræsonnement og vores evne til at planlægge og forsinke tilfredshed - frontal cortex - senere. Denne udviklingsmæssige kløft forklarer, hvorfor mange teenagere kan opføre sig impulsivt, irrationelt eller tage risici på en måde, der er kvalitativt forskellig fra voksne. De er mindre tilbøjelige til at tænke, før de handler, og de er hårdt forbundet til at handle på impuls. ”
Dr. Cynthia Edwards, professor i psykologi ved Meredith College, forklarer: “De seneste fremskridt inden for neuro-imaging har givet os en bedre forståelse af teenagehjernen. Noget, der længe har forvirret både forskere og forældre, er, at unge på samme tid synes for at vinde i højere ordens tænkning og ræsonnement, viser de også kraftige stigninger i risikabelt adfærd. Neurovidenskabsfolk tror nu, at denne dikotomi kan være et resultat af de forskellige modningshastigheder for to forskellige områder af hjernen.
"Den præfrontale cortex, der er ansvarlig for højere ordens tænkning og ræsonnement, udvikler sig i en jævn hastighed fra barndom til voksenalder," Edwards, der har en ph.d. i udviklingspsykologi og har specialiseret sig i ungdoms sociale udvikling, siger han videre. ”Dette resulterer i forbedret kontrol over impulsivitet fra barndom til ungdom til voksenalderen. På samme tid viser hjernens følelses- og sensationssøgende centre en udviklingsmæssig top mellem 10 og 15 år. Dette sætter disse to områder af hjernen ude af synkronisering med hinanden i ungdomsårene og kan være årsag til det nogle af de ulige kombinationer forældre observerer mellem mere modent ræsonnement og tilsyneladende irrationel tage en risiko."
Hvornår vil tingene ændre sig?
Mange forældre undrer sig over, hvornår deres teenager faktisk vil vokse op og begynde at handle med modenhed.
”I hjernens frontallapp - præfrontal cortex - hjælper de udøvende funktionsprocesser med at moderere impulskontrol, ikke-verbale tegn som at læse ansigtsudtryk, perspektivoptagelse og årsag og virkning, ” siger Dr. Kimberly Williams, Psy. D. "De udøvende funktionsprocesser udvikler sig i forskellige hastigheder, og derfor er ledelsesmæssige færdigheder ikke fuldt udviklet hos nogle individer før i en alder af 24 år."
Alle modnes med forskellige hastigheder, og modenhedsniveauer varierer meget, hvilket gør det svært at sige, hvornår modenhed er nået.
"På grund af den forskellige udviklingshastighed har nogle teenagers hjerner forskellige niveauer af hvidt stof, som styrer impulser," siger Williams. »Efterhånden som hvidt stof modnes, øges hastigheden af behandling og impulskontrol, hvilket kan føre til risikotagende adfærd.
”De udøvende funktioner er’ CEO ’i hjernen og styrer opmærksomhed, fokus, planlægning, organisation og følelser. De mindre modne hjerner laver fejl ved at fortolke andres intentioner og kan være meget egocentriske i tankegangen. Den mindre udviklede præfrontale cortex er ofte ineffektiv til problemløsning og løsning af konflikter. ”
Betyder forbindelsen mellem modenhed og hjernens udvikling, at du skal undskylde din teenagers adfærd? Absolut ikke. Det giver dog en vis indsigt i, hvorfor dit barn opfører sig som det gør. Med lidt tålmodighed, planlægning og gensidig respekt kan forældre klare sig gennem teenageårene.
Flere forældre teenagere
At lære din teenager om tidsstyring
4 måder at tale på, så din teenager lytter
5 vigtige talepunkter for din teenager
