Hvad man skal vide om pre-teen-hjernen og læring-SheKnows

instagram viewer

Din præ-teenagers hjerne udvikler sig aktivt. Lær, hvordan du laver forbindelsen mellem disse udviklinger og dit barns læring.

Mor og barn går foran
Relateret historie. Hvad jeg ville ønske, jeg vidste tidligere om det amerikanske skolesystem som immigrantmor

tunge piger, der studerer

Fotokredit: Chris Ryan/OJO Images/Getty Images

t Selvom hjernens udvikling konstant sker i løbet af den menneskelige levetid, er præ-ungdom en særlig vigtig periode, især hvad angår læring. Mellem 7 og 12 år (og endda i begyndelsen af ​​20'erne), lillehjernen, grå og hvid substans og præfrontal cortex vokser og skifter, og deres ændringer kan påvirkes af et barns oplevelser i løbet af det tid. Her er hvad du bør vide om hvert område for at maksimere dit barns hjerneudvikling:

t

Hvidt stof

t Udviklingen af ​​hvidt stof, og især corpus callosum, sker i vid udstrækning i løbet af teenageårene. Corpus callosum forbinder hjernens venstre og højre halvkugle, og det giver mulighed for integreret behandling af opfattelse og opgaver. Spise og sove ordentligt er vigtigt for børn og teenagere og for en sund hjernefunktion.

t

Lillehjernen

t lillehjernen er den del af hjernen, der er stærkt forbundet med finmotorik og måske sprog. Efterhånden som lillehjernen udvikler sig, begynder eleverne at forfine deres fysiske koordination. Nyere forskning tyder på, at lillehjernen også kan fungere som en co-processor til aktiviteter af højere orden i hjernen. At involvere dit barn i kunst og atletik er en vidunderlig måde at støtte lillehjernen på.

t

Den præfrontale cortex

t Den præfrontale cortex er ofte knyttet til teenageimpulsivitet, men en mere præcis måde at beskrive dens rolle på er præfrontal cortex giver mennesker mulighed for at integrere konsekvenserne af en given adfærd i beslutningstagningen behandle. Unge med en umoden præfrontal cortex er tvunget til at stole på deres amygdala, som behandler følelser. Det betyder, at præ-teenagere, der skal vælge mellem vanskelige lektier og at surfe på internettet, er mere tilbøjelige til at vælge den aktivitet, der får dem til at føle sig godt nu, frem for hvad der vil gavne dem senere. Den positive nyhed for forældre er, at en udviklende hjerne er en hjerne, der kan lære og øve; at opmuntre dit barn til langsomt at tænke igennem alle konsekvenserne, både på kort og lang sigt, før det træffer en beslutning, vil hjælpe med at opbygge den præfrontale cortex.

t

Grå stof

t En ungdomshjerne er også underligt nok en svindende hjerne: efter 11 år hos piger og 12 år hos drenge (eller puberteten) begynder hjernen at "beskære" sin grå substans. Sjældent brugte neurale forbindelser elimineres, og ofte anvendte forbindelser bliver mere effektive. Med andre ord, hvad dit barn lærer at gøre i løbet af denne tid, er det, han eller hun måske er bedst til senere, og emner, han eller hun forsømmer, vil være sværere. Afsættelse af tid til socialisering cementerer kommunikation og interpersonelle færdigheder, studier af musik øger lyd- og matematikfærdigheder, fysisk aktivitet bygger koordination og motoriske færdigheder. Endelig er disse unge år afgørende for at hjælpe børn med at gøre overgangen fra "rigtig og forkert" tankegang til at udvikle en samvittighed og empati.

t For flere tips og strategier til at hjælpe din elev med at få succes i skolen, besøg www.varsitytutors.com.