Fotokredit: monkeybusinessimages/iStock/360/Getty Images
Sådan kommer du i gang
"Log på Pinterest når du har masser af ekstra fritid, ”anbefaler Michael. "Når du er begyndt at finde et par gode ideer, vil du blive ved med at fastgøre mere og mere, indtil du indser, at du nok skal gå i seng, da du skal være tidligt om morgenen!"
Michael har også lært at kategorisere tavler til bestemte emner. ”Jeg har en tavle til grammatik, læsefærdigheder, litteraturcirkler og andre individualiserede emner. Det hjælper at få tavler kategoriseret sådan, så du let kan finde det senere. ”
Suttons råd fokuserer på interesse. "Find nogle ting, du er interesseret i, bare for at vænne dig til, hvordan [Pinterest] fungerer," siger han. "Arbejd dig derefter ned i kaninhullet, og indse, hvor hurtigt du kan blive nedsænket i fastgørelseslandet."
Flere råd til lærere
"Bare fordi teenagere ikke laver så mange 'snedige' ting i klassen, betyder det ikke, at der ikke er værdifulde ideer og ressourcer til skolen der," rådgiver Orman. Hun siger, at hun altid er på udkig efter denne type pins til sine gymnasieelever -
- Websteder, der hjælper eleverne med at angive kilder og oprette flashkort
- Pædagogiske spil
- Videoer på YouTube, der hjælper med at forklare vilkår eller et kapitel i en bog
- Billedskrivningsprompt
- Artikler/råd til gymnasieelever, der forbereder sig på college
- Foreslåede bøger at læse
Lige så tiltrækkende som det er at bruge sociale medier i klasseværelset, indrømmer Orman: ”Eleverne udnytter ikke altid deres tid klogt i klassen og leder muligvis efter (eller støder på) billeder, der er upassende. Disse er også gode (nogle gange hårde) lektioner at lære om ansvarlig internetbrug. Hvis lærerne ikke ønsker at overvåge elevernes brug eller har diskussioner om afbalancering af internetbrug, er det måske ikke den bedste idé. ”
Hvad holder dig tilbage?
"Jeg er stadig chokeret over mængden af lærere, der ikke har brugt det før," deler Sutton. »De ved, at deres venner finder gode opskrifter, men de er ikke klar over, at de kunne genoplive sig selv og deres elever med det, de kunne finde. Jeg er fortaler for at fortsætte mit eget uddannelse og jeg betragter de stifter, jeg finder, til stor nytte til min egen bevarelse. ”
Mere om uddannelse
Sådan samarbejder du med dit barns lærer
Lærere vejer ind: Hvad folkeskoleelever bør vide
Tips til lektier til enhver alder