Simon siger... "Vi tilhører to countryklubber... hvor mange tilhører du?"
Du kan spørge: "Hvem ville sige sådan noget?" Dette spørgsmål blev ikke trukket ud af den blå luft-det var faktisk emne for samtale blandt en gruppe fire-årige piger.
Ethvert barn kan føle sig bemyndiget af materielle besiddelser, og sammenligning er kun naturligt for små børn. Men du vil absolut stoppe det med det samme, for for stor vægt på hvem der har det pæneste hus, den bedste bil og de fleste medlemskaber vil i sidste ende gøre dit lille barn til en forkælet teenager og prætentiøs voksen.
Forældre må spørge sig selv: "Hvor lærte disse børn at tale sådan?" Det starter ofte i hjemmet. Hvis et barn hører dig sammenligne rigdom eller nedlægge andre, tror de naturligvis, at det er de ting, der virkelig er vigtige i livet. Det er ikke den slags lektioner, vi gerne vil lære børn. Der er så mange andre mere værdige emner for børn at diskutere!
Hvad angår eksempler på nogle sjove - og mere passende - samtaleemner, så prøv at foreslå: familie kæledyr, yndlingsbøger eller film (og hvorfor), vis særlige kunstprojekter, diskuter og tilbyde at undervise i en hobby, tale om yndlingsfødevarer og hvad de kan lide at lave mad, eller demonstrere unikke færdigheder (kan gå på hænder, gøre splittelser, sige alfabetet baglæns).
Der er lidt af Simon i alle vores børn (og endda i os!), Men med lidt knowhow og øvelse håndterer vi garanteret de akavede eller pinlige situationer med tillid og ynde!
