Vi er dybt inde i et nyt skoleår og odds er, forældre-lærer konferencemeddelelser begynder at dukke op. Men disse årlige eller halvårlige møder er mere blot end en check-in - de er muligheder for at forstå dit barn på nye måder, få indsigt i hans eller hendes udvikling og få forbindelse til den voksne i deres liv, som de tilbringer den største del af deres dag.
"Børn vil have større succes i skolen, når forældre og lærere arbejder sammen som et team," fortæller Sarah Miller, en pædagog i Michigan, der underviste børn fra klassetrin Pre-K til gymnasiet, til SheKnows. "Forældre-lærerkonferencer kan styrke dette partnerskab."
Men forældrenes deltagelse er faldende, ifølge en nylig undersøgelse fra den almennyttige organisation Lærende helte, som fandt, at 62 procent mødte op til mødet i 2019 sammenlignet med 77 procent i 2017. Uden for konferencer viste undersøgelsen, at kun 50 procent af forældrene kommunikerede med deres barns lærer i 2019 sammenlignet med 72 procent i 2017. Interessant nok, mens forældre typisk stoler på karakterer på rapportkort for at vurdere deres barns fremskridt, siger lærere, at kommunikation er den bedste måde at lære det på.
Med det i tankerne er her tips fra undervisere til at gøre forældre- og lærermøder til meningsfulde faktasamtaler.
Gør et punkt for at dukke op og til tiden
”Jeg skal tigge mindst 25 procent af mine forældre om at møde op til konferencer. Desværre har disse forældre ofte børn, der har det svært i skolen. Jeg fik engang en forælder til at sige, at hun helst ikke ville holde fri fra arbejde for at høre, hvor dårligt hendes barn har det i skolen. Det var hjerteskærende!" —Brianna Leonhard, folkeskolelærer, hvis elever har højfungerende autisme, i Lawrenceville, Georgia.
"At ankomme for tidligt eller for sent gør min nat mere vanskelig, og jeg kan ikke rumme disse forældre med de andre planlagte konferencer. Femten eller 20 minutter pr. konference er allerede så kort." —Nicole Evert, grundskole- og gymnasielærer i Lake County, Illinois.
"Hvis du virkelig vil se lærere rulle med øjnene, så påstå, at dit barn keder sig i klassen."
Lav dine lektier
”Konferencer skaber forbindelser mellem en elevs hjem og skoleliv. Så kom forberedt med spørgsmål og observationer fra dit perspektiv. Tænk på, hvordan dine børn håndterer lektier, eller hvordan de interagerer med andre børn på legedatoer eller under fritidsaktiviteter - det er også et fingerpeg om, hvordan dit barn opfører sig i skolen." — Emily Ersboll, 1st klasselærer i Playa Vista, Californien.
"Hold dig opdateret på [dit barns] opgaver og karakterer, og gennemgå enhver [tidligere] kommunikation fra skolen for at undgå overraskelser på konferencerne." — Natalie Flynn, 4th klasselærer i Lancaster, Pennsylvania.
Opret en alliance med lærere
"Konferencer er muligheder for at se dit barn gennem deres lærers øjne... [Dette møde] burde ikke føles som en 'one-and-done', så send en e-mail til læreren bagefter for at gennemgå, hvad du har lært, og bede om forslag til at støtte dit barn hjemme. Du skaber et partnerskab med dit barns lærer, fordi det kræver en landsby." — Sari Beth Goodman, Pre K-6 lærer, Los Angeles, Californien.
"Hvis dit barn har en speciallærer og en almenpædagogisk lærer, opfordrer jeg stærkt du planlægger en konference med begge, helst på samme tid, så alle er på samme side.” —Leonhard.
"Lærerne vil koncentrere sig om områder til forbedring og bekymringer. Det kan føles som om lærerne kun ser det negative, så hvis du ikke har hørt mange positive ting, så spørg: 'Kan du give mig et eksempel på, hvor mit barn trives?'" —God mand.
“Mens lærere kender hver enkelt elev, vil de aldrig forstå dit barn, som forældre gør... Familier har indsigt i, hvordan deres barn behandler verden og deres nysgerrighed og angst. En god lærer vil bruge disse oplysninger til at påvirke elevernes unikke læringsstil positivt." – Kaplan.
"Det er frustrerende mForældre er ikke på samme side."
Stil en masse spørgsmål
”Vær ikke bange for at spørge: ’Kan du forklare mere om, hvordan dette eller hint sker?’ Og hvis noget generer dig, så fortæl os det. Vi vil gerne diskutere eventuelle problemer, du eller dit barn måtte have, så skolen kan forløbe så glat som muligt." — Ashley Showell, børnehavelærer i Los Angeles, Californien.
"Spørg om dit barns selvstændige færdigheder, sociale vaner, venskaber og andre [ikke-akademiske] bekymringer, du måtte have." —Evert.
Velkommen til udfordringer uden at blive defensiv
"I stedet for at høre udfordringer som kritik af dit barn eller dine forældreevner, se dem som muligheder for at hjælpe børn med at [lykkes]." — Miller.
"Hvis du virkelig vil se lærere rulle med øjnene, så påstå, at dit barn keder sig i klassen. Lærerens forsvar vil gå op, fordi du i bund og grund siger, at han eller hun ikke gør deres arbejde." —God mand.
"Når forældre påtager sig skylden for manglende lektier, sætter de ikke deres børn op med selvledelsesevner." —Lisa Noudéhou, gymnasielærer i engelsk i New York City, New York.
Lad familiedrama blive hjemme
"Det er frustrerende mhøne forældre er ikke på samme side og skændes eller bebrejder hinanden, fordi det spilder dyrebare minutter. Lyt til lærerens feedback, og diskuter derefter de næste trin med hinanden derhjemme." —Carla Daubenspeck, 5th-klasselærer i Virginia Beach, Virginia.
"For forældre midt i en højkonflikt skilsmisse eller en forældremyndighedskamp, er det bedst at planlægge separate konferencer. Med sådanne følelser kan [mødet] blive en kampplads med lærere, der sidder fast i midten." —Kimberly King, børnehavelærer i Stratford, Connecticut.
"[Undgå] at medbringe søskende, der fortsætter med at lave rod i klasseværelset. Det er meget svært at koncentrere sig, når et lille barn går rundt i klasseværelset med en Sharpie.” —Erica Kaplan, K-3 lærer i Whitehall, Ohio.
"Få ikke cocktails på forhånd. Mange forældre gør konferenceaften til dateaften. Jeg beder dig om at gemme datoen til [en anden gang]." —Konge.
Test teknologi før virtuelle konferencer
"Sørg for at teste din video og lyd på forhånd. Normalt ser jeg flere sæt forældre efter hinanden i intervaller på 10 minutter, så det er nyttigt for alle at 'komme' til tiden. Og hvis I begge er hjemme, så log ind på den samme enhed for at undgå et ekko." —Noudéhou.
Respekter andre studerendes privatliv
”Jeg må ikke diskutere andre børn med forældre. Så hvis Tommy pressede Susie, er jeg nødt til at håndtere disse situationer hver for sig og være en beroligende kilde til støtte for begge forældre. Jeg vil ikke deltage i sladder eller dele private oplysninger." — Konge.
Ved, at lærere vil have det bedste for deres elever
“De fleste af mine foretrukne forældremøder er endt i glade tårer. Jeg kan være lidt følelsesladet, og jeg får altid tårer i øjnene at dele gode nyheder med forældrene." —Evert.
"Husk venligst, at lærere også er mennesker. Vi ønsker at blive respekteret, fordi vi yder lige så meget omsorg for dit barn, som du gør.” —Flynn.
Sjove skoleartikler, der vil gøre shopping tilbage til skolen spændende.
