Kan du huske, da du faktisk skulle bestå klasser som engelsk, kemi og statistik for at tjene en bachelorgrad? Tja, de gange de ændrer sig. Nu er alt hvad du behøver for at tjene et let A en ofte opdateret iPod og en uhyggelig rigdom af Destiny's Child -trivia: Rutgers University har dedikeret en klasse til at analysere Beyoncés berømte karriere.
![5/5/14 Jay-Z og Beyonce Knowles kl](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
![](/f/2f4e8a91e4ad61498c3369c3f63e095b.jpeg)
Hvert semester samles Ivy Leaguers ved Washingtons prestigefyldte Georgetown University-foredragssale til et populært ni-ugers studieforløb om Life and Times af S. Carter -måske bedst kendt af musikinteresserede som Grammy-vindende emcee Jay-Z.
Det var kun et spørgsmål om tid, før hiphop-sværvægterens kone blev genstand for et eget college-kursus. Beyoncé er mere end en international superstjerne, sangfuglen/ny mor er i centrum for en nyligt introduceret klasse på Rutgers University.
Den 30-årige "Bug a Boo" hit-makerens stigning fra middelklassens gader til pop-royalty's rækker er i kortlægning i Politicizing Beyoncé. Klassen, godkendt af skolens afdeling for kvinder og kønsstudier, undersøger popsangerens tekster og videoer i sammenligning med skrifterne fra Alice Walker og Sojourner Truth.
“Dette er ikke et kursus om Beyoncés politiske engagement eller hvor mange gange hun optrådte i løbet af Præsident Obamas indvielsesweekend, «siger Kevin Allred, en doktorand og foredragsholder, der underviser klassen.
”Hun skubber helt sikkert grænser. Mens andre kunstnere simpelthen frigiver musik, skaber hun en storslået fortælling omkring sit liv, sin karriere og hendes persona. ”
Den tidligere Destiny's Child-frontkvinde er kendt så meget for sin "Bootylicious" bod og bust-baring scenetøj, som hun er for sine infektiøse dansesanger. Ideen til politisering af Beyoncé blev udtænkt, efter at Allred overhørte en gruppe Rutgers -studerende, der diskuterede, om stjernen er et passende forbillede for nutidens unge.
"Det er vigtigt at flytte eleverne væk fra simpelthen at være forbrugere af medier til at tænke mere kritisk over, hvad de regelmæssigt engagerer sig i," forklarer Allred. »Når eleverne ikke reagerer på teori eller tæt læsning, er det ofte lettere at se tingene spille ud i verden omkring dem.
Den berømte hiphop-lærde Michael Eric Dyson havde den samme idé, da han bragte sit Jay-Z-inspirerede kursus til hallerne i Georgetown sidste efterår. Den klasse, SOCI-124-01 eller Sociology of Hip-Hop-Urban Theodicy of Jay-Z, er hurtigt blevet et af institutionens mest populære kurser.