Cybermobning er stigende – og piger er målet, viser undersøgelser – SheKnows

instagram viewer

Der er en stigning i Cyber ​​mobning på tværs af nationen - og piger er dem, der er mest berørt af det. Tre gange så mange piger end drenge rapporterer onlinechikane eller sms-chikane. Dataene stammer fra National Center for Education Statistics, der fungerer som det amerikanske undervisningsministeriums afdeling for forskning og data. I denne måned udgav National Center for Education en ny undersøgelse, der viser en klar stigning i internet mobning. Interessant nok er antallet af elever, der rapporterer at blive chikaneret, stort set det samme.

Tori Spelling set ved premieren
Relateret historie. Tori Spelling roser datteren Stellas modeldebut og detaljer om mobning, der 'dæmpede' hendes ild

Den sidste undersøgelse af cybermobning blev gennemført af National Center for Education i 2014-2015, og den nyeste afspejler data fra skoleåret 2016-2017. Begge undersøgelser viser en ud af fem studerende - cirka 20 procent - rapportere erfaringer med at blive mobbet (alt fra udelukkelse fra ønskværdige grupper til verbale og fysiske overgreb).

click fraud protection

Data for skoleåret 2016-2017 viser dog, at rapporter om cybermobning er steget fra 11,5 procent til 15,3 procent, med chokerende 21 procent af mellemskolepiger og gymnasiepiger rapporterer at have oplevet cybermobning i modsætning til mindre end 7 procent af drengene undersøgt.

Data fra skoleåret 2014-2015 viste, at kun 16 procent af pigerne i denne aldersgruppe rapporterede, at de var blevet mobbet.

Vores SheKnows HatchKids diskuterede mobning i denne indsigtsfulde video:

Heldigvis er der grupper, der specifikt arbejder for at bekæmpe mobning i kvindelige befolkningsgrupper. Den internationalt anerkendte Kind Campaign beskriver sig selv på sin hjemmeside som en "nonprofit organisation, der bringer bevidsthed og helbredelse til negative og varige virkninger af pige-mod-pige-mobning gennem deres globale bevægelse, dokumentarfilm, forsamlinger i skolen og uddannelse læseplaner."

Det skriver AP News den medstifter af Kind Campaign, Lauren Paul, udtalte, at 90 procent af mobbehistorierne lærer hun, mens hun besøger forskellige skoler handler om, at piger mobber andre piger, ikke drenge, der mobber piger, og at Kind-kampagnen fokuserer på pige vs. pige aggression.

AP News citerede Paul for at sige: "Det meste af tiden... handler det om, hvad der foregår med andre piger... Det er denne længsel efter at blive accepteret af deres kvindelige jævnaldrende specifikt og føle sig knust, hvis de ikke gør det."

Se dette opslag på Instagram

Et indlæg delt af Kind Campaign (@kindcampaign)

Problemet med mobning er, at det ikke ender med, at aggressoren og den, der bliver direkte skadet. Alle bliver påvirket negativt af bystander-effekten - et foruroligende socialt fænomen, hvor folk, der overværer en begivenhed i menneskemængder, bliver lammet og ikke søger hjælp til offeret, idet de tror, ​​at det er en andens ansvar at træde frem og handle. Ofte med bystander-effekten er der skyldfølelse efter kendsgerningen, idet man indser, at man kunne have hjulpet - men ikke gjort noget.

Og: Nogle unge er simpelthen bange for at stå op mod bøller af frygt for, at de selv bliver målrettet.

Der er ingen vindere i en mobningskultur - og lige nu tyder data på, at det er vores piger, der er taber kampen mere og mere for hvert skoleår, der går, på trods af organisationer som Kind Campaign og StopBullying.gov, hvilket betyder, at vi som forældre har meget mere arbejde at gøre.