Klokken fire og et halvt er Sunshine dybt inde i lamelfasen. Selvom jeg burde være glad for (og er) over, at hun bevæger sig ud over sin stop-og-klage-når-ting-ikke-går-hen-vejs-fase, så byder den pjattede fase på sine egne udfordringer. At hjælpe min datter med at forstå, at der er et passende tidspunkt til at fortælle vigtig information, og tid til bede om hjælp til at håndtere en situation, men det vil være en udfordring at lære at skelne det fra tjat jo da. Hun er så vild med at tude.
Jeg indså i weekenden, at det måske generelt er en god ting. Drengene kunne godt bruge et lille genopfriskningskursus i, hvad det vil sige at pjaske kontra fortælle (eller bede om hjælp). For pokker, det kunne jeg også. Det hele startede med at ville få noget ekstra søvn.
Hvad er forskellen alligevel?
I weekenden var børnene oppe før mig. Min mand var på arbejde. Jeg havde virkelig lyst til at døse. Sunshine ønskede virkelig morgenmad. Efter at have bedt hende om at bede sine brødre om hjælp - og hendes brødre nægtede, fordi de var opslugt af et computerspil - kom Sunshine prompte op for at fortælle mig det. Men pjattede hun eller fortalte hun det? Og hvad er forskellen alligevel?
En simpel måde at afgøre, om det er tøsende eller fortællende, er at spørge, om hensigten var at få nogen i problemer og/eller at få en op på tæsk. At fortælle handler om sikkerhed og tidspunkter, hvor der er brug for reel hjælp. Det kan være mere nuanceret end som så, det er sandt, men det er det grundlæggende.
At bede om hjælp og arbejde som et team
Efter at have konkluderet, at Sunshine havde elementer af begge dele i hendes handlinger, talte jeg med børnene om at laske kontra at fortælle, om at hjælpe kontra at såre, og om hvordan vi som familie er et team. Sunshine havde brug for hjælp til at få morgenmad - men hun havde også til hensigt at få sine brødre i problemer. Hun kunne have bedt om hjælp (igen) fra mig i stedet for først at pege fingeren ad brødrene. Drengene kunne have argumenteret for, at det var mit ansvar at få hende (og dem) fodret, men jeg kunne have argumenterede tilbage for, at en pause i spillet for at få noget korn til deres søster ville have været en god ting gør. For ikke at tale om, hvad de ville have ønsket, at nogen skulle gøre for dem.
Vi talte om de måder, hvorpå drengene har snakket en del om hinanden på det seneste - og at jeg ikke har kaldt dem på det. Det er jeg nødt til at ændre på – og erkende, at de bliver bedre til at tude på mere subtile måder. Selvom det, den ene pjatter på den anden, måske er information, jeg gerne vil vide, er jeg nødt til at fraråde det laslede aspekt og finde ud af måder at få den information på en mere passende måde.
Vi talte om de passende tidspunkter at fortælle, og hvordan man beder om hjælp i en situation, de har problemer med at håndtere - og en, hvor de kunne blive fristet til at tude. Jeg skal huske, når de kommer til mig og beder om hjælp, at jeg giver dem værktøjer til at håndtere sådan en situation, og ikke bare hopper ind og gør det for dem. Når det er relevant, i hvert fald.
Jeg har ingen vrangforestillinger om, at dette vil blive løst med det samme. Der bliver snakket, og der bliver fortalt. Og der vil sandsynligvis ikke være nogen ekstra hvile for mig.Læs mere:
- Slår, sparker, bider og trækker i håret
- Børn, der opdrager børn: Skal søskende babysitte?
- Opdragelse af et intuitivt barn
