Som teenager elskede jeg den frihed, der tillod mig at passe min skolegang omkring mine frivillige og forkyndelsesaktiviteter. Mange af mine venner blev hjemmeundervist, og jeg havde daglig kontakt med dem, så jeg blev aldrig isoleret. Derfor, da jeg først begyndte at få børn, føltes det naturligt for mig at homeschoole dem - ja, alle syv af dem.
Mere: Hvorfor jeg stoppede med at farve mit hår og omfavnede det grå
Folk spørger mig altid, "Hvordan gør du det hele ?!" når de finde ud af, at jeg har syv børn, og at vi er en hjemmeskole -familie. Jeg laver generelt en joke som svar, men sandheden er, at jeg langsomt men sikkert udviklede strategier for at få det hele til at fungere. Heldigvis kommer babyer normalt en ad gangen, hvilket betyder, at du har tid til at justere trinvist!
Organisation
God personlig organisation er afgørende for min egen fornuft og for at sikre, at alt bliver gjort. I løbet af skoleåret opretter jeg daglige og ugentlige rutiner både for mig selv (arbejde, husstandsopgaver, ærinder) og børnene. Hvert barn har sin egen daglige huskeliste, som inkluderer tid til gratis leg, gøremål og fritidsaktiviteter, med skolearbejde i toppen.
De ældre børn forstår, at de mest har styr på deres dag. Ingen vil stadig lave matematik kl. At give dem lidt kontrol betyder, at de lærer god tid ledelse (herunder fordelene ved at gøre de vigtigste ting tidligt!), og jeg behøver ikke at være en tid betjent hele dagen.
Jeg tager mig tid til at planlægge læseplanerne i god tid, inden skoleåret begynder, og omarbejde pligten som børn modne og kan håndtere mere ansvar omkring huset (eller mindre, hvis de nu er lønsomt ansat). At få huset ryddet om sommeren og sørge for, at jeg laver madplaner, får også tingene til at køre mere gnidningsløst.
Daglig stille tid
Små børn larmer meget, og indadvendte børn (og mødre!) Har brug for lidt ro. Når børn vokser lur, har de stadig en daglig stille periode i deres værelser (til læsning eller stille leg), hvor de ikke interagerer med hinanden. Dette giver de ældre en pause fra de små og tid til at fokusere på ting, der kræver mere koncentration.
Mere: Skoler med dobbelt fordybelse kan give dit barn et ben op senere i livet
Fleksibilitet
Med så mange personligheder og variabler er det vigtigt at være fleksibel. Jeg kan for eksempel ikke blive ked af det, når en læreplan, jeg har brugt med succes med ældre børn, ikke passer godt til deres yngre søskende. At være villig til at ændre og omgå mine børns personligheder, energiniveauer og evner betyder, at jeg ikke kan være dogmatisk om at gøre det "min" måde eller endda en bestemt måde. Der er mere end en måde at homeschool godt.
Fremme uafhængighed
Jeg opmuntrer til uafhængighed hos mine børn fra en tidlig alder. Jeg lod dem lære at lære tangenter og grave dybt ind i et emne, der interesserer dem, og lade det nogle gange erstatte pensum for den dag. Jeg kræver også, at mine ældre børn laver deres egen frokost, og alle børn laver gøremål.
Folk forestiller sig, at en hjemmeforskoleforælder står foran en tavle og instruerer børn i skriveborde i timevis om dagen, men det er hverken nødvendigt eller ønskeligt. Når et barn læser godt, er jeg mest for at lette og hjælpe, når hun sidder fast, og peger hende ofte i retning af Google, biblioteket eller (i tilfælde af matematik!) En ældre søskende. Godt designet pensum gør uafhængig læring mulig.
Lær sammen, hvor det er muligt
Nogle emner kan undervises til flere elever på forskellige niveauer på én gang. (Tænk på de gamle etværelses skolehuse, hvor en lærer skulle undervise børn fra K-12.) Historie er et eksempel. Efter at vi sammen har læst et kapitel højt fra en historiebog, ville børnene udføre en opgave baseret på materialet afhængigt af deres aldersniveau. For de yngste kan det være så simpelt som en farvelægningsside; for de større børn, læser en biografi. En enhedsundersøgelse gør også undervisningen i forskellige aldersgrupper enkel.
Mere: Den hurtigste måde at hjælpe dit barn med at klare sig bedre i skolen
